Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Внеклассное мероприятие «Своя игра»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Внеклассное мероприятие «Своя игра»

библиотека
материалов
* * Интеллектуальный марафон по технологии Подготовила: Сансызбаева Айгуль Ад...
* СЮРПРИЗ 			 			 			 			 			 			 100 200 300 400 500 Древесина	Металлы 	Элек...
* * 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 4...
* * ответ - Для чего предназначен станок по обработке древесины?
* * ответ - Что используют для ручного сверления древесины?
* * ответ Специальный рабочий стол для работы в мастерской- это…
* * ответ - Расшифруйте аббревиатуру «ДВП»
* * СЮРПРИЗ далее
* * СЮРПРИЗ далее
* * ответ - Из чего изготавливают напильники?
* * ответ - Сплав железа с углеродом называют …
* СЮРПРИЗ далее
* * ответ - Свойство металла сопротивляться называют …
* * ответ Слесарная операция по выравниванию заготовок из металла- это…
* * далее
* * ответ - Различные машины, аппараты, установки, механизмы работают с какой...
* * ответ Самая простая электрическая цепь состоит из скольки элементов?
* * ответ Изображение электрической цепи с помощью условных знаков называется…
* * ответ Какие по современным санитарно- гигиеническим нормам рекомендуется...
* * Слово «Технология» в переводе с греческого обозначает: ответ
* * ответ Нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку- это…
* * ответ Условное изображение детали, выполненное от руки с обязательным соб...
* * ответ СЮРПРИЗ
* * «НАЙДИ ПАРУ» ответ
* - Станок предназначен для обработки дерева. назад
* Коловорот. назад
* -. - Верстак назад
* Древесно-волокнистые плиты. назад
* назад «НАЙДИ ОШИБКУ» - Учащиеся работают без формы.
* * назад
* назад - Напильники изготавливают из инструментальной стали.
* назад - Сталью.
* назад
* назад - Твёрдостью металла.
* назад - Правка металла
* назад
* С помощью электроэнергии . назад
* назад - Состоит из 4х элементов .
* назад
* назад - Энергосберегающие .
* назад
* назад
* назад
* назад КАК МЫ ПОХОЖИ УЛЫБНИСЬ
* назад Молоток Гвозди Пила Отвертка Пассатижи Рубанок
*
54 54
55 Молодцом тебя зовут Если очень любишь… 55
54 54
58 58
59 59
54 54
61 Толстый тонкого побьёт. тонкий что-нибудь прибьёт. 61
54 54
64 64
65 65
54 54
67 Принялась она за дело, завизжала и запела. ела, ела, дуб, дуб, поломала зу...
54 54
70 70
71 71
54 54
*
*
64 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * * Интеллектуальный марафон по технологии Подготовила: Сансызбаева Айгуль Ад
Описание слайда:

* * Интеллектуальный марафон по технологии Подготовила: Сансызбаева Айгуль Адилхановна г. Актобе – 2014год

№ слайда 2 * СЮРПРИЗ 			 			 			 			 			 			 100 200 300 400 500 Древесина	Металлы 	Элек
Описание слайда:

* СЮРПРИЗ 100 200 300 400 500 Древесина Металлы Электричество Разное 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500

№ слайда 3 * * 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 4
Описание слайда:

* * 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Древесина Металлы Электричество Разное

№ слайда 4 * * ответ - Для чего предназначен станок по обработке древесины?
Описание слайда:

* * ответ - Для чего предназначен станок по обработке древесины?

№ слайда 5 * * ответ - Что используют для ручного сверления древесины?
Описание слайда:

* * ответ - Что используют для ручного сверления древесины?

№ слайда 6 * * ответ Специальный рабочий стол для работы в мастерской- это…
Описание слайда:

* * ответ Специальный рабочий стол для работы в мастерской- это…

№ слайда 7 * * ответ - Расшифруйте аббревиатуру «ДВП»
Описание слайда:

* * ответ - Расшифруйте аббревиатуру «ДВП»

№ слайда 8 * * СЮРПРИЗ далее
Описание слайда:

* * СЮРПРИЗ далее

№ слайда 9 * * СЮРПРИЗ далее
Описание слайда:

* * СЮРПРИЗ далее

№ слайда 10 * * ответ - Из чего изготавливают напильники?
Описание слайда:

* * ответ - Из чего изготавливают напильники?

№ слайда 11 * * ответ - Сплав железа с углеродом называют …
Описание слайда:

* * ответ - Сплав железа с углеродом называют …

№ слайда 12 * СЮРПРИЗ далее
Описание слайда:

* СЮРПРИЗ далее

№ слайда 13 * * ответ - Свойство металла сопротивляться называют …
Описание слайда:

* * ответ - Свойство металла сопротивляться называют …

№ слайда 14 * * ответ Слесарная операция по выравниванию заготовок из металла- это…
Описание слайда:

* * ответ Слесарная операция по выравниванию заготовок из металла- это…

№ слайда 15 * * далее
Описание слайда:

* * далее

№ слайда 16 * * ответ - Различные машины, аппараты, установки, механизмы работают с какой
Описание слайда:

* * ответ - Различные машины, аппараты, установки, механизмы работают с какой помощью?

№ слайда 17 * * ответ Самая простая электрическая цепь состоит из скольки элементов?
Описание слайда:

* * ответ Самая простая электрическая цепь состоит из скольки элементов?

№ слайда 18 * * ответ Изображение электрической цепи с помощью условных знаков называется…
Описание слайда:

* * ответ Изображение электрической цепи с помощью условных знаков называется…

№ слайда 19 * * ответ Какие по современным санитарно- гигиеническим нормам рекомендуется
Описание слайда:

* * ответ Какие по современным санитарно- гигиеническим нормам рекомендуется применять осветительные приборы?

№ слайда 20 * * Слово «Технология» в переводе с греческого обозначает: ответ
Описание слайда:

* * Слово «Технология» в переводе с греческого обозначает: ответ

№ слайда 21 * * ответ Нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку- это…
Описание слайда:

* * ответ Нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку- это…

№ слайда 22 * * ответ Условное изображение детали, выполненное от руки с обязательным соб
Описание слайда:

* * ответ Условное изображение детали, выполненное от руки с обязательным соблюдением пропорций элементов деталей- это…

№ слайда 23 * * ответ СЮРПРИЗ
Описание слайда:

* * ответ СЮРПРИЗ

№ слайда 24 * * «НАЙДИ ПАРУ» ответ
Описание слайда:

* * «НАЙДИ ПАРУ» ответ

№ слайда 25 * - Станок предназначен для обработки дерева. назад
Описание слайда:

* - Станок предназначен для обработки дерева. назад

№ слайда 26 * Коловорот. назад
Описание слайда:

* Коловорот. назад

№ слайда 27 * -. - Верстак назад
Описание слайда:

* -. - Верстак назад

№ слайда 28 * Древесно-волокнистые плиты. назад
Описание слайда:

* Древесно-волокнистые плиты. назад

№ слайда 29 * назад «НАЙДИ ОШИБКУ» - Учащиеся работают без формы.
Описание слайда:

* назад «НАЙДИ ОШИБКУ» - Учащиеся работают без формы.

№ слайда 30 * * назад
Описание слайда:

* * назад

№ слайда 31 * назад - Напильники изготавливают из инструментальной стали.
Описание слайда:

* назад - Напильники изготавливают из инструментальной стали.

№ слайда 32 * назад - Сталью.
Описание слайда:

* назад - Сталью.

№ слайда 33 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 34 * назад - Твёрдостью металла.
Описание слайда:

* назад - Твёрдостью металла.

№ слайда 35 * назад - Правка металла
Описание слайда:

* назад - Правка металла

№ слайда 36 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 37 * С помощью электроэнергии . назад
Описание слайда:

* С помощью электроэнергии . назад

№ слайда 38 * назад - Состоит из 4х элементов .
Описание слайда:

* назад - Состоит из 4х элементов .

№ слайда 39 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 40 * назад - Энергосберегающие .
Описание слайда:

* назад - Энергосберегающие .

№ слайда 41 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 42 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 43 * назад
Описание слайда:

* назад

№ слайда 44 * назад КАК МЫ ПОХОЖИ УЛЫБНИСЬ
Описание слайда:

* назад КАК МЫ ПОХОЖИ УЛЫБНИСЬ

№ слайда 45 * назад Молоток Гвозди Пила Отвертка Пассатижи Рубанок
Описание слайда:

* назад Молоток Гвозди Пила Отвертка Пассатижи Рубанок

№ слайда 46 *
Описание слайда:

*

№ слайда 47 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 48 55 Молодцом тебя зовут Если очень любишь… 55
Описание слайда:

55 Молодцом тебя зовут Если очень любишь… 55

№ слайда 49 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 50 58 58
Описание слайда:

58 58

№ слайда 51 59 59
Описание слайда:

59 59

№ слайда 52 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 53 61 Толстый тонкого побьёт. тонкий что-нибудь прибьёт. 61
Описание слайда:

61 Толстый тонкого побьёт. тонкий что-нибудь прибьёт. 61

№ слайда 54 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 55 64 64
Описание слайда:

64 64

№ слайда 56 65 65
Описание слайда:

65 65

№ слайда 57 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 58 67 Принялась она за дело, завизжала и запела. ела, ела, дуб, дуб, поломала зу
Описание слайда:

67 Принялась она за дело, завизжала и запела. ела, ела, дуб, дуб, поломала зуб, зуб. 67

№ слайда 59 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 60 70 70
Описание слайда:

70 70

№ слайда 61 71 71
Описание слайда:

71 71

№ слайда 62 54 54
Описание слайда:

54 54

№ слайда 63 *
Описание слайда:

*

№ слайда 64 *
Описание слайда:

*

Краткое описание документа:

Внеклассные занятия не только закрепляют и расширяют знания, полученные школьниками, но и способствуют выявлению их наклонностей, индивидуальных качеств, формируют разносторонние интересы. Каждый педагог знает о стремлении детей к самостоятельной работе, желание  испробовать свои силы, проявить творческие способности, активность, свойственную их возрасту. Но эти желания не всегда могут быть удовлетворены в ходе учебной работы. Несравненно, что более широкие возможности  для этого представляет конкурсы. В процессе ее отчетливее и ярче вскрываются индивидуальные особенности каждого школьника, проявляются черты характера, особенности мышления. Данное внеклассное мероприятие проводилось в 7 классе. Цели: обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии; развить у учащихся навыки и умения; содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата; воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату. Основные задачи: ·      повышение роли технологического образования в воспитании учащихся; ·      расширение и углубление кругозора учащихся; ·      формирование обще трудовых профессиональных умений и знаний; ·      развитие у учащихся творческой инициативы и самостоятельности;   Предложенная форма проведения занятия помогает объективно оценить уровень подготовки учащихся и является эффективной формой обобщения  знаний и умение полученных в школе на уроках технологии. Мероприятие  соответствуют возрастным особенностям учащихся, интересу, местным условиям и педагогическим задачам. Для дифференцированного проведения конкурса и обеспечения возможности самореализации его участников в игре содержится 16 вопросов,  которые разделены на 4 темы: «Древесина», «Металлы» «Электричество», и «Разное»- где включены вопросы из разных тем. Так же детей ждали различные сюрпризные моменты и вопросы для зрителей, результаты оценивались  по баллам.  Такая нетрадиционная форма выявления ЗУН у учащихся позволяет учителю подвести итоги своей работы по данным темам, а ученику применить их на практике, увидеть и проанализировать результаты своих знаний.                          
Автор
Дата добавления 17.04.2014
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров363
Номер материала 73563041722
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх