Вопросы и ответы по русскому языку (подготовка к ЕГЭ)
Билет №1.
1.Правописание
чередующихся гласных в корне слов зависит от следующих признаков:
А) от
последующей гласной :
·
излагать,
изложение,
·
прикасаться,
прикосновение,
·
собирать,
соберу, замирать, замер, запирать, запер, задирать, задерет, блистать,
блестеть, застилать, застелю, зажигать, зажег, отжимать, отжать, проклинать,
проклясть, занимать, занять, вычитание (сочетание)
Б)
от последующей согласной:
·
расти,
выращенный (искл. росток, Ростов, Ростислав, Ростов – на Дону, отрасль),
·
заскочить,
скакать (искл. Скачи, скачок)
В)
от ударения:
·
заря –
зорька,
·
загар -
загореть,
·
склонение
– кланяться,
·
творец
–утварь, тварь
Г)
от лексического значения:
·
уравнение,
равнина, равняйсь – подровнять грядку, поровну
·
Макать во
что – то, промокашка, вымочить
·
Поплавок
– пловец-плывун
2.Словосочетание
– это сочетание двух слов, одно из которых главное, а второе зависимое. В
словосочетании слова связаны тремя способами подчинительной связи. Это согласование,
управление, примыкание.
Согласование
– это связь,
при которой зависимое слово – имя прилагательное(теплый ветер), причастие(летящий
шар), порядковое числительное(пятый урок), местоимение(мой друг), по форме
сходное с ним. Вопрос – какой? чей?
Управление
– это такая
связь, при которой зависимое слово- имя существительное(положить на стол) и все
слова с признаками имени существительного(передал ему).Главное слово требует определённого
падежа. Вопросы косвенных падежей.
Примыкание – это такая связь, при
которой зависимое слово – наречие – (бежать быстро), деепричастие(отвечать
думая),неопределённая
форма(начал
читать).Вопросы: как? Когда?
Билет №2.
1.
Буква ё
пишется
·
в корне
слов:
тяжёлый, жёлудь (искл.шов, шорох, капюшон,
крыжовник, шоколад, шоссе)
·
Ё пишется
в суффиксе ёр (ухажёр, дирижёр) ,
·
в
причастиях (увлечённый),
·
корчёвка
(корчевать). Ночёвка (ночевать)
·
Ё пишется
в окончаниях глаголов (течёт,печёт)
Б)Буква
о пишется в суффиксах под ударением: зайчонок,кумачовый. смешон,горячо, общо
(искл. ещё).
В)Буква
о пишется в окончаниях существительных и прилагательных (врачом,большого)
Что?
Ожог. Что сделал? Ожёг.
2.Тире
между подлежащим и сказуемым ставится, если оба выражены :
·
существительными,
числительными в именительном падеже (Январь – начало года.
·
Дважды
два – четыре.)
·
Сущ. И неопределенной
формой (учиться – наша задача)
·
сущ. И
числ.(Семь – загадочное число.)
·
Можно
подставить- это ,вот, значит.
Тире
не ставится:
·
Если есть
частица не (Бедность не порок.),
·
сравнительный
союз (наш двор как сад.),
·
личное
местоимение (Я ученик.)
Билет №3.
1.Правописание приставок:
·
Пре =пере
(прекратить), пре=очень (пресмешной)
При- приближение (приехать), при-присоединение
(пришить), при –близость (приморский), при – неполное действие (привстать)
·
Раз-,
воз, низ-, чрез-, из-, без- буква з пишется перед звонкими(разбить. Возлагать,
низвергаться, чрезмерный, изловить). Рас-, вос-, нис-, черес-, ис , бес– буква
с пишется перед глухими (рассказать, воскликнуть, ниспровергать,
чересседельник, чересполосица, чересчур,исчезать)
·
Приставки
з не бывает (сбить, сдать, сделать, сжечь)
Здесь, здание. Здоровье,
здравствуй, несдобровать,
нездешний, нездоровится
·
Буква Ы -
Подыграть, предыстория, сынтриговать,сымитировать . (Буква И – межинститутский,
сверхинтересный,
Буква и – после иностранных приставок (дезинформация)
·
Ъ пишется
после приставок на согласный перед буквами е, ё, ю, я.(подъезд, подъём, панъевропейский,
трёхъярусный). адЪютант,конЪюнктура.Ъ не пишется перед буквами а,
о, у, и (отутюжить, панисламистский, трёхэтажный).
2.Односоставные предложения –это простые предложения,
имеющие один главный член предложения.
1) с подлежащим – назывные (Весна. Ночь.)
2) со сказуемым:
·
Определенно
– личные ( проверяется сказуемое формой 1,2 лица (я, мы, ты, вы). Люблю
грозу в начале мая. Уходим завтра в море.)
·
Неопределенно
– личные (Сказуемое в форме глагола в 3 лице множественного числа(они). В дверь
позвонили.)
·
Безличные
ü (сказуемое в форме безличного
глагола, выражающего состояние человека и природы.
Похолодало. Знобит.
ü Сказуемое в форме - важно знать,
нужно отметить, легко увидеть, необходимо выяснить, полезно знать
Сказуемое в форме слова НЕТ (Нет
солнца.)
Билет №4. 1.
Н(прилагательные)
|
Нн(прилагательные)
|
1.ин,ан,ян(утиный,
кожаный, полотняный, искл. Оловянный, деревянный, стеклянный
|
1.енн,онн (клюквенный, революционный, искл.
Ветреный)
|
2.юный, зеленый, свиной
|
2.основа на н и суффикс н (камен+ный, туман
ный)
|
Н (причастия)
|
Нн (причастия)
|
1.краткие причастия (решена, выполнено)
|
1.полные причастия, если есть приставка,
суффикс ова, зависимое слово и совершенный вид: выполненный, маринованный,
решенный)
|
2 отглагольные прилагательные (тушеные
овощи)
|
2.с зависимым словом (тушенные в духовке
овощи)
|
Н ( наречия)
|
Нн (наречия)
|
Столько же, сколько и в прилагательных, от
которых они образованы
Говорить умно (умный)
|
Столько же, сколько и в прилагательных, от
которых они образованы. Говорить туманно (туманный)
|
В кратких прилагательных пишется столько н,
сколько и в полных
|
В кратких прилагательных пишется столько н,
сколько и в полных
|
Девочка умна, скромна
|
Дети собранны, рассеянны
|
2.Сказуемое=
грамматическое + лексическое значение.
П.Г.С.- один глагол (светит солнце,
дождь идет) .Запомни! Буду читать. Это П.Г.С.
С.Г.С.= вспомогательный глагол
(начать, продолжить, закончить)+инфинитив (начал читать, продолжил
рассказывать)
С.И.С.= глагол – связка быть + имя
(Погода (есть) хорошая. Погода была хорошая. Я (есть) врач. Я буду врачом.
Билет №5.
1).II спряжение –все глаголы на ить, кроме
брить , стелить.
11 исключений: смотреть, видеть, обидеть,
ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть, гнать, держать, слышать, дышать
|
I спряжение – все глаголы на еть, ать, уть,
ыть,ти.
Брить, стелить
|
Я дышу, мы дышим
|
1 лицо: я читаю, мы читаем
|
Ты дышишь, вы дышите
|
2 лицо: ты читаешь, вы читаете
|
Он дышит, они дышат
|
3 лицо: он читает, они читают
|
|
|
Суффиксы причастий
|
Суффиксы причастий
|
Ащ, ящ от II спряжения (дышащий, копящий),
им
|
Ущ, ющ от I спряжения (борющийся, стелющий),
ем
|
2.а)
обособляются определения и приложения:
Например,
определения:
·
стоящие после
определяемого слова: Лес, зеленеющий вдали, привлекал своей красотой. Лес,
влажный от росы, привлекал своей свежестью.Лес, зеленый и кудрявый, очаровывал
своим видом. Искл. Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой.
·
Относящиеся
к личному местоимению: Она, умная и красивая, всем нравилась.Умная и красивая,
она всем нравилась.
Например, приложения:
·
Лес,
зеленый красавец, шумел листвой.
·
Всегда
обособляются, если относятся к личному местоимению: Весельчак, он был душой
компании. Он, весельчак, был душой компании.
б)
обособляются обстоятельства, выраженные:
·
Деепричастным
оборотом (Стуча по крыше, дождь усиливался.)
·
Одиночным
деепричастием (Река, пошумев, успокоилась).
·
Несмотря
на ветер, все пошли гулять.
Билет №6.1.
|
Ь пишется
|
Ь не пишется
|
существительные
|
3 скл. (ночь, ветошь)
|
·
М.р. (грош, мяч)
·
Мн. Ч (задач, туч)
|
прилагательные
|
|
Краткие прилагат. Горяч, свеж
|
глагол
|
·
Инф. (сечь, печь)
·
2 лицо (идешь)
·
Повелит. Наклонение
(отрежь, намажь, съешь)
|
|
наречие
|
Пишется после ч,ш
(прочь, вскачь, наотмашь + настежь)
|
Уж, замуж, невтерпеж
|
2.
Лексика – это словарный запас языка. По значению слова делятся на:
·
Однозначные
и многозначные
·
С прямым
(золотой перстень) и переносным значением (эпитеты (золотой характер), метафоры
(шелк волос), олицетворения (небо нахмурилось).
·
Синонимы
(близкие по значению) – градация (бежать, нестись, мчаться, лететь), антонимы
(противоположные) антитеза (теплый – холодный), омонимы (близкие по звучанию,
написанию - лук-луг), паронимы (похожие по звучанию, но разные по значению).
По
употреблению
есть общеупотребительные слова (вода) и ограниченные в употреблении, это:
·
Неологизмы
(новые) скриншот.
·
Архаизмы,
историзмы (устаревшие) вече, кафтан.
·
Диалектные
(областные) мшары (болота), музга (лужа)
·
Профессиональные
·
Просторечная
лексика, разговорная.
По
происхождению:
·
Исконно
русские слова и Заимствованные (фартук, аппетит, тетрадь) Фразеологизмы – это
группа слов, равная по значению одному слову (Вставлять палки в колеса).
Билет №7.1.
раздельно
|
слитно
|
1.глагол (не читал)
|
1.без не не употребляется (неряха)
|
2.деепричастие (не читая)
|
2.можно заменить синонимом без не (недобрый
– злой)
|
3.краткое причастие (не прочитана)
|
|
4.противопоставление с союзом а (не добрый,
а злой)
|
|
5.зависимое слово:
·
Для причастий любые
слова (не выполненные вовремя)
·
Для прилагательных и
наречий (далеко не умный, вовсе не, отнюдь не)
|
|
2.Вводные слова – это слова, которые вносят в
предложение различные оттенки. Выделяются всегда запятыми, не являются членом
предложения, не отвечают на вопрос.
Группы ВВС
|
Примеры
|
1.Степень уверенности - неуверенности
|
1.Кажется, возможно, вероятно, видимо, по –
видимому, может быть
|
2.Выражение чувства
|
2.К счастью, к несчастью
|
3.Источник информации
|
3. По сообщению газет, по мнению автора, по
Толстому
|
4.Порядок мыслей
|
4. Во – первых, во - вторых
|
5.Способ оформления мыслей
|
5.Итак, таким образом
|
Билет №8. 1.
Дефис пишется
|
Слитно
|
1.Существительные:
·
Пол – августа, пол –
утки, пол- ёлки (перед словом на гласную)
·
Пол – листа (перед
буквой Л)
·
Пол – Киева, пол –
Москвы (перед заглавной буквой)
|
Полумесяц, полукруг.
Полтетради, полстола (перед согласной)
|
2.Прилагательные:
·
Бело – голубой
(Обозначение цвета)
·
Юго – восточный (от
сторон света)
·
Шахматно – шашечный (из
однородных членов, можно подставить союз И)
|
Железнодорожный (нельзя подставить
союз И)
|
3.Местоимения:
·
-то,-либо,-нибудь (с
суффиксами). Кто – то, кто – либо, какой – нибудь.
·
Кое- (с приставкой). Кое
– кто.
|
Раздельно: кое с кем. Кое к кому.
|
4.Наречия:
·
-то, -либо,- нибудь (с
суффиксами). Где –то, как – либо, куда – нибудь.
·
Кое –(с приставкой). Кое
– как.
·
Смотреть по – доброму
(по –ому), одеться по – летнему (по – ему), говорить по – русски (по – и).
·
Во – первых (во –ых)
Все зависит от приставок и суффиксов.
|
|
В.2Однородные члены предложения – это ряд одинаковых
членов предложения, соединенных между собой сочинительной связью, которая
выражается союзами или только интонацией. Отвечают на один и тот же вопрос,
относятся к одному и тому же слову. Знаки препинания (и при обобщающих словах):
·
При
соединительных союзах (и, да ) нет запятой. (Дни теплые и ласковые. Ветер
злится да стучит в окно) При повторе (Листья падали, и шуршали, и летели)
есть запятая. С такими союзами (Ни,…ни; как,…так и; не только,…но и)
есть запятая. (Ни снег, ни дождь не пугали. В лесу водятся как зайцы, так и
лисы. Она не только работала, но и училась). Тоже, также, как …так и, не
только, но и…
·
При
разделительных (или, либо), если они не повторяются, нет запятой.) Пойдем в
кино или в музей. Шел то снег, то дождь.(повтор)
·
При
противительных (а, но, да, зато, однако, тем не менее) есть
запятые. ( Не трудится, а отдыхает. Вполголоса, но дружно. Мал золотник, да
дорог. Солнце светит, однако не греет).
Билет №9.1.Группы частиц.
Правописание частицы НИ.
НЕ и Ни в отрицательных местоимениях и наречиях.
Частицы-
вносят различные оттенки в предложение и служат для образования форм слов
·
Формообразующие
(условное наклонение, повелительное, степени сравнения (бы, б, бывало, да,
давай, давайте, пусть, пускай, более, менее, самый))
·
Смысловые
:
1)
вопросительные (ли, разве, неужели);
2)
восклицательные( что за, как);
3)
указание (вон, вот)
4)Сомнение
( вряд ли, едва ли);
5)
уточнение ( именно, как раз);
6)выделение
(лишь, только, исключительно, почти);
7)усиление(
даже, ведь, уж, же, ни, все-таки, -то);
8)
отрицание (не, ни)
Частица НИ
|
Частица НЕ (раздельно)
|
Частица НЕ (слитно)слитно
|
1.Для усиления отрицания (ни капли, ни
крошки, ни разу)
|
1.глагол (не читал)
|
1.без не не употребляется (неряха)
|
2.В придаточных предложениях
Куда бы ни
(Куда бы мы ни пошли, нас
встречали хорошо).
Кто ни…,
где ни…,
откуда ни…,
сколько ни…,
что ни…)
|
2.деепричастие (не читая)
|
2.можно заменить синонимом без не (недобрый
– злой)
|
|
3.краткое причастие (не прочитана)
|
|
|
4.противопоставление с союзом а (не добрый,
а злой)
|
|
|
5.зависимое слово:
·
Для причастий любые
слова (не выполненные вовремя)
·
Для прилагательных и
наречий (далеко не умный, вовсе не, отнюдь не)
|
|
Не и Ни в наречиях и местоимениях
1.
|
Под ударением Е
|
Без ударения И
|
Местоимения отрицательные
|
Некого, некем, несколько, не с кем
|
Никого, никем, нисколько, ни с кем
|
Наречия
|
негде, некогда , некуда
|
Нигде, никогда, никуда
|
2. Сложносочиненные предложения – это сложные союзные
предложения, части которых равноправны и связаны сочинительной связью,
сочинительными союзами.Группы сложносочиненных предложений:
·
С союзами
соединительными (и, да, тоже, также, не только…но и )
Солнце светит, и дождь идет. Исключение: Если есть ОВЧ
(общий второстепенный член предложения, то запятая не ставится. Осенью солнце
светит и дождь идет.
Птицы поют, да ветер шумит. Дети устали, взрослые тоже
утомились. Гроза утихла, дождь также перестал. Не только снег пошел, но и
метель поднялась.
·
С союзами
разделительными (или, либо, то…то, не то…не то)Машины гудели, или (либо)
трещали самолеты. Не то ракеты взлетали, не то взрывались бомбы.
·
С союзами
противительными (а, но, да, зато, однако)
Наступило лето, а (но) (да) холода не отступали.
Октябрь приносит дождь, зато деревья окрашиваются в золото. Весна наступила,
однако птицы не прилетели.
Билет №10.
1.
Слитно
|
Раздельно
|
Союзы (Все ушли, я тоже не стал ждать. Мать устала, отец
также хотел отдохнуть. Снег не идет, зато сугробы не мешают проезду. Человек
встал, чтобы женщина прошла.
|
Местоимение, наречие с частицей,
предлогом (Выполню то же упражнение.) Писать так же старательно. Стану за то
дерево. Что бы мне вам сказать?
|
Наречия (Почему не готов?) Солнце светит, потому (поэтому)
снег тает. Напиши, затем сотри. Отчего ты грустишь? Оттого и невесел. Наконец
все успокоились. Идти навстречу. (Говорить насчет работы)
Предлоги (Несмотря на опасность.)
|
Предлоги с местоимением, с существительными (по
чему перейти на другой берег?) По тому мостику. Стань за тем деревом. От чего
нельзя отступать? От того дома. Сесть на конец скамейки. Положить деньги на
счет в банке.
Не с деепричастиями (Сидеть не смотря в
глаза)
|
Запомнить: В течение, в продолжение,
вследствие.
|
|
Наречия пишутся слитно: насквозь. Впервые, издалека, вокруг,
вскоре, попусту, отовсюду, вдали, направо
|
|
2.Сложноподчиненные предложения - это
такие сложные союзные предложения, простые предложения в которых ( главное и
придаточное) связаны между собой подчинительными союзами (что, чтобы, как,
словно, хотя, пока, если, так как) или союзными словами (который, чей, кто,
что, где, куда, откуда, ). Союзы не являются членами предложения, а союзные
слова являются членами предложения.
Основные группы сложноподчиненных
предложений по их значению, с придаточными:
Определительные
|
Изъяснительные
|
Обстоятельственные
|
Какой?
|
Падежные вопросы (кто? Что? Кого? Чего?
Кому? Чему? Кем? Чем? О ком? О чем?)
|
Вопросы обстоятельства.
|
Придаточные обстоятельственные:
·
Образа
действия и степени ( Ученик все сделал так (как? Каким образом?), как требовал
мастер. Ученик все сделал так хорошо, что мастер его похвалил).
·
Места
(Алексей полз туда (куда?), куда ушел самолет)
·
Времени
(Когда наступила весна (когда?), снег растаял.
·
Условия
(если пойдет дождь (при каком условии?), река разольётся).
·
Причины
(Лес молчал (почему?), потому что птицы улетели).
·
Цели (Все
молчали (почему?), чтобы расслышать).
·
Сравнения
(Заря горит (как?), словно пожар начался).
·
Уступки
(Ночь тиха (несмотря на что?), хотя птицы не спят.)
·
Следствия
(Дождь лил (что стало следствием?), так что нельзя было выйти.)
Виды подчинительной связи:
·
Однородное
подчинение. (Я знал, что пойдет снег, что завоет ветер).
·
Последовательное.
(Солнце светит, потому что наступило лето, которое нравится всем).
·
Параллельное.
( Когда выучишь уроки, наступит вечер, хотя на улице еще будет светло).
Билет №11.
1.а)Проверяем
формой 1 лица глагола
·
Ыва, ива
– ываю, иваю (раскладывать - Я раскладываю, рассматривать – Я
рассматриваю)
·
Ова, ева
– ую, юю (советовать – Я советую,)
В) Гласная перед НН - та же, что и суффикс инфинитива ) «цепочка»)
увидеть
–увиденный.
Услышать
– услышал,услышав, услышавший, услышанный.
Запомнить
– запомнил, запомнив, запомнивший, запомненный.
Д)бушЕвать,
горЕвать, малЕвать )Е перед ударным суффиксом ВА)
Е)
Суффиксы ЧИВ, ЛИВ, ИСТ (разговорЧИВый, завистЛИВый, прерывИСТый)
2.Бессоюзные
предложения- это такие сложные предложения, части которых связаны бессоюзной
связью.
·
Запятая ставится, если выражается
перечисление и можно подставить союз И. (Солнце светит, и дождь идет).
·
Точка
с запятой –
если части предложения более распространены или осложнены.(Лягушки прыгают;
между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их.)
·
Двоеточие
– если
смысловые отношения причины, изъяснения, пояснения (потому что, и
увидел..что, а именно). (Печален я (почему?): со мною друга нет. Смотрю в окно
(и вижу…что?): листья падают. Стоял шум (а именно?): гудели самолёты, трубили
пароходы.)
·
Тире
–время, условие ((Когда) Настанет утро – двинемся в путь. (Если) Пойдет дождь –
останемся дома. Следствие (Река разлилась- (что стало следствием?)
нельзя переходить мост. Противопоставление (Чин следовал ему - (а он?)
службу вдруг оставил.)
Билет №12. 1.Способы
словообразования:
·
Приставочный
(ПОтемнеть – темнеть)
·
Суффиксальный
(автозаводСКой - автозавод)
·
Приставочно
– суффиксальный (СОединЯть – единый)
·
Бессуффиксный
(переход – переходИТЬ)
·
Сложение
основ (ледокол – ЛЕД КОЛОТЬ), слов (диван – кровать), букв (НТВ), звуков
(вуз).
·
Переход
одной части речи в другую (столовая – из столовая комната)
Образование слова можно определить
словообразовательным разбором
2.Морфология – это наука о частях
речи. Части речи имеют : общее значение, морфологические признаки,
синтаксическую роль.
2. Имя существительное:
·
Собственное
или нарицательное
·
Одушевлённое
или неодушевлённое
·
Род
·
Склонение
·
Число
·
Падеж
·
В
предложении может быть подлежащим, дополнением, с предлогом обстоятельством
Имя
прилагательное обозначает признак предмета. Бывает:
·
Качественным
(умный – умнее), притяжательным (дядин), относительным (стеклянный)
·
Полным
и кратким (жгучий – жгуч)
·
имеет
степени сравнения - сравнительную и превосходную (умный – умнее, более умный;
умнейший, самый умный).
·
Изменяется
по родам, числам и падежам.
·
В
предложении бывает определением и сказуемым.
Билет №13.
1.а)
|
1 скл.роща
|
2 скл.поле, дом
|
3скл.
речь
|
Ий санаторий
|
Ие знание
|
Ия армия
|
Мя пламя
|
Р.п.
|
и
|
|
и
|
|
|
и
|
и
|
Д.п.
|
е
|
|
и
|
|
|
и
|
и
|
П.п.
|
е
|
е
|
и
|
и
|
и
|
и
|
и
|
Б) окончания прилагательных и причастий проверяем по
вопросу от существительного, с которым прилагательное или причастие
согласованы. Синий снег, синяя вода, синее небо, синие туманы (смотри
таблицу).
|
М.р
|
Ж.р.
|
Ср.р.
|
Мн.ч.
|
И.п.
|
Какой? синий
|
Какая?синяя
|
Какое?синее
|
Какие?синие
|
Р.п.
|
Какого?синего
|
Какой?синей
|
Какого?синего
|
Каких?синих
|
Д.п.
|
Какому? синему
|
Какой?синей
|
Какому?синему
|
Каким?синим
|
В.п.
|
Какой? синий
|
Какую?синюю
|
Какое?синее
|
Какие?синие
|
т.п.
|
Каким? синим
|
Какой?синей
|
Каким?синим
|
Какими?синими
|
П.п.
|
О каком? О синем
|
О какой? синей
|
О каком?синем
|
О каких?синих
|
В) Так же просклонять синеющий лес, синеющая вода, синеющее
поле, синеющие небеса.
2.Типы речи:
Тип речи
|
Повествование – это рассказ о каком – либо
событии в его временной последовательности.
|
Описание – это изображение путем
перечисления основных признаков
|
Рассуждение –это разъяснение,
подтверждение какой – либо мысли.
|
композиция
|
1)Завязка
2) развитие действия, кульминация
3) развязка
|
1)общее представление о предмете
2)отдельные признаки предмета
3)авторская оценка, вывод
|
1)тезис (какая – то мысль)
2)доказательства (аргументы)
3)вывод
|
Жанр
|
Художественная литература
|
Художественная литература (портрет, пейзаж)
|
Статья, доклад, сочинение
|
Цель
|
Наглядное представление действия
|
Представление предмета в сознании читающего
|
Умение убедить другого или опровергнуть его
точку зрения
|
Билет № 14.
1.Имя числительное обозначает число (пять), количество (пять тетрадей)
при счете, порядок (пятый). Бывает:
·
Целое
(семь)
·
Дробное
(одна вторая)
·
Собирательное
(двое, трое, четверо и т.д. употребляется только с мужским родом (двое
мальчиков), с существительными, имеющими только множественное число (двое
ножниц), обозначение детенышей (двое медвежат). Изменяется по падежам целое
как существительное, порядковое как прилагательное.
Местоимение указывает на предмет,
признак, количество, но не называет их. Разряды:
·
Личные
(я, мы, ты, вы, он, она, оно, они)
·
Возвратное
(себя)
·
Вопросительные
(кто? Какой?)
·
Относительные
(кто, какой)
·
Отрицательные
(никто, никакой)
·
Неопределенные
(кто – то, какой – то)
·
Притяжательные
(мой, твой, свой)
·
Определительные
(сам, самый, иной, любой, другой, весь, всякий).
·
Указательные
(тот, та, те, этот)
2.
стили
|
разговорный
|
научный
|
деловой
|
публицистический
|
художественный
|
цель
|
Непринужденная беседа,
выражение чувства
|
Доступное и понятное изложение научной
информации
|
Упорядоченность, стандартность в сфере
управления обществом
|
Передача общественно значимой информации с
одновременным воздействием на читателя
|
Эстетическое воздействие при помощи
художественного образа
|
Языковые приметы
|
Уменьшительные суффиксы (сестренка), глаголы
в форме стук, бряк, простые и неполные предложения, диалог
|
Точность, логичность, термины, сложноподчиненные
предложения, вводные слова.
|
Стандартизированные словосочетания (считать недействительным, вынести
постановление), термины, нет образных средств: эпитетов, метафор, сравнений…
|
Общественно – политическая лексика(реформа, депутат), обороты торжественности.
Иронии, негодования, пословицы, поговорки
|
Эпитеты (серебряные росы), метафора (шелк волос), олицетворения
(небо нахмурилось), сравнения
|
Сфера употребления
|
Бытовая речь
|
Научная и учебная литература (статья)
|
Деловые бумаги (протоколы, постановления)
|
СМИ: журнал, газета, радио, телевидение (статья, очерк)
|
Художественное произведение (рассказ, повесть)
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.