Материалы для проведения Марафона знаний по немецкому языку "Что мы уже умеем и знаем?" (3 класс)

Марафон   знаний:

«Was wir schon können und kennen?»

(3 класс)

Цели и задачи:

•        Повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка.

•        Развивать наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать предметы, выражать свое мнение об окружающей действительности

•        Воспитывать умение работать сообща, уважать мнение своих товарищей и признавать свои ошибки

Ход мероприятия:

I. Организационный момент.

Приветствие учителя.                                                              

Lehrer: Guten Tag, liebe Kinder! Guten Tag, liebe Gäste!

II. Деление на команды (кружки 2 цветов). Объяснение правил игры.

III. Проведение игры.

•      Разминка.

Команды приветствуют друг друга , представляют своих участников на немецком языке.

•        Кто лучше знает алфавит?

A       F          D       S         W      Z         K         T

(Написать рядом с заглавными буквами маленькие).

•        Найди лишнее слово.

Findet ein überflüssiges Wort!

schwarz, rot, gelb, faul, weiß          

lesen, singen, zusammen, machen, sammeln

Briefmarke, Hund, Paket, Postkarte, Brief

Flamingo, Känguruh, Zebra, Park, Papagei

fahren, laufen, fliegen, gehen, malen

•        На каждую букву слова  deutsch написать немецкое слово. 

D___________________

E___________________

U___________________

T____________________

S____________________

C____________________

H____________________

•        Повторяем цвета.

Раскрасить  воздушные шарики в нужные цвета.

•        Подобрать и записать парами антонимы:

alt –

gut –

richtig –

klein –

lustig –

klug -

•        Мы считаем по - немецки!

Решить примеры.

43+24=                                 88-63=

86-70=                                  13+67=

15+18=                                  79-52=

97-42=                                   34+43=

•        Мы играем.

•        Игра «Поле чудес»

Какой город лежит на Эльбе?

•         Игра « Аукцион» по теме «Дикие животные».

9. Игра. «Чёрный ящик».
В  ящике находятся предметы  (школьные принадлежности). Учащиеся по очереди задают вопрос « Ist das...» Кто угадывает, получает жетон.

IV. Подведение итогов.

v. Рефлексия.

VI. Награждение.

                           

                                                                 

Краткое описание документа:

Данная разработка содержит материалы для проведения Марафона знаний по немецкому языку. Данный вид работы проводится в начале года с целью закрепления полученных знаний во 2 классе. Цели и задачи: Повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка. Развивать наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать предметы, выражать свое мнение об окружающей действительности. Воспитывать умение работать сообща.