Мероприятие ко Дню космонавтики "Космическая Одиссея или игра "Сто к одному"

«Космическая Одиссея» или игра «Сто к одному»

Цели:

ü  воспитание патриотизма, чувства гордости за достижения отечественной космонавтики;

ü  развитие логического мышления, умения анализировать, развитие быстроты реакции;

ü  расширение кругозора;

ü  развитие коммуникативных навыков.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.

Слайд 1.В зале звучит фонограмма космической музыки.

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости и участники! Всем известно, что 12 апреля наша страна отмечает замечательный праздник – День космонавтики. И сегодня мы поговорим именно на эту тему. Только давайте немного пофантазируем и чуть-чуть опередим наших учёных в освоении далёких неизведанных планет и миров.

Давным-давно некоторые мыслители предполагали, что существует и другой мир, населённый такими же людьми, как и мы. Именно поэтому люди пытались подняться вверх и узнать тайну неба. И это свершилось. В обычный весенний день 12 апреля 1961 года произошло то, о чём мечтали многие поколения людей. Был осуществлён полёт в космос, космонавтом номер один. Им стал наш советский лётчик – испытатель Юрий Алексеевич Гагарин.

Слайд 2. («Великая страна Россия» в исполнении вокальной группы «Рябинушка»))

Ведущий: Космос всегда был интересен. Ещё бы! Там столько тайн и загадок. А ещё космос – это кометы с горящим хвостом, удивительные планеты и яркие звёзды, сверкающие в темноте.

Сегодня у нас необычная встреча. Мы приглашаем отправиться в путешествие, но не простое, а космическое. Вы хотите?

В зал вбегает журналистка с микрофоном, планшетом и фотоаппаратом.

Журналистка: Ой, подождите, подождите! Еле успела! Здравствуйте! Меня зовут Венера Меркурьевна, я – журналистка ближних и дальних галактик! Сегодня мы присутствуем на историческом событии огромной важности. Команды юных землян отправляется к неизведанной планете, а теперь разрешите небольшое интервью перед стартом.

Мне хочется узнать, что вы знаете о космосе? О ракетах и планетах?

1.      Какая наука изучает звёзды, Галактику, звёздное небо? (Астрономия).

2.      Кто был первым человеком, совершившим полёт в космос? (Ю.А.Гарагин)

3.      Его называли «отцом русской космонавтики»? (Константин Эдуардович Циалковский)

4.      Какие клички были у собак, которые первыми отправились в космос? (Белка и Стрелка).

5.      Какая страна первой запустила искусственный спутник Земли? (СССР)

6.      Как назывался корабль, на котором совершил свой полёт Ю.А.Гагарин? («Восток – 1»)

7.      Кто был первой женщиной – космонавтом? (16 июня 1963 года выполнен первый в мире полёт в космос женщины-космонавта. Это была Валентина  Владимировна Терешкова на космическом корабле «Восток-6»)

Журналистка: Ой, ребята, какие вы молодцы! Вы столько всего знаете о космосе. И вы точно с лёгкостью справитесь со всеми испытаниями, которые вам предстоят в полёте.

Ведущий: итак, все заняли свои места? Приготовиться к запуску ракты!

Обучающиеся: есть, приготовиться!

Ведущий: пристегните ремни!

Обучающиеся: есть, пристегнуть ремни!

Ведущий: запустить двигатели!

Обучающиеся: есть, запустить двигатели!

Ведущий: включить контакты!

Обучающиеся: есть, включить контакты!

Ведущий: начинаем обратный отсчёт! (10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, 0)

Все: Пуск! Ура!Летим! (На экране появляется запись космического полёта «Красоты Вселенной»)

«Трава у дома» в исполнении Антона Геннадьевича Житваева.

Ведущий: 5 секунд – полёт нормальный, 10 секунд – полёт нормальный. Полёт проходит в штатном режиме. Мы в космосе, друзья!

Нам предстоит пройти все испытания, которые проходят лётчики-космонавты, вместе с экипажем.

И сейчас мы приглашаем 1 экипаж космических первопроходцев.

Первыми приглашаются парни.

Вот они: слегка бодрые, местами подтянутые, кое-как собранные, но не побеждённые, и даже в чём-то непобедимые, а в чём именно, мы узнаем позже. Парад «Космических чемпионов» под аплодисменты!

А теперь женская половина экипажа… ни всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: конспекты, уборка, стирка, глажка… мы уверенны, что именно они будут задавать тон своим командам в игре, так как известно, что любая команда держится на трёх китах- женщина, женщина и женщина. Встречайте нашу «Неземную команду»!

И выбираем капитанов команд. Это они ещё с пелёнок учились летать с кровати, готовясь в космонавты, тренировали окружающих на выносливость своими воплями, постоянно повышая нагрузку. А затем в течение жизни тренировали и укрепляли нервную систему своим близким, обучая их методам выживания в земных условиях. Итак, поприветствуем капитанов команд.

Но, прежде чем отправиться в путешествие, проверим интеллектуальную готовность наших команд.

Наша цель – не проверить ваши знания, а узнать новое, повысить свой интеллект.

(Экипажи садятся за столы и, подняв руку, сообщают, когда готовы дать ответ).

Игра требует предварительной подготовки. Творческая группа, готовящая игру, проводит опрос: 100 человек отвечают на одни и те же вопросы. Затем подсчитывается количество совпадающих ответов. 6 наиболее популярных ответов записываются, фиксируется число учащихся, ответивших так же.

Цель участников игры «Сто к одному» состоит в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы людей с улицы на предложенные вопросы.

«Сто к одному» — командная игра. Каждый игрок должен высказать своё мнение, предложить свою версию, но победа (или поражение) достаётся всей команде в целом.

Правила игры

В игре соревнуются две команды, каждая из которых состоит из пяти человек. Весь игровой процесс состоит из пяти «игр» — простой, двойной, тройной, игры наоборот и большой игры.

Важную роль в игре выполняет табло, на котором отображаются шесть самых популярных вариантов ответов на вопросы (изначально скрытых).

Простая игра

Простая игра начинается с «розыгрыша». К ведущему подходят капитаны команд. Ведущий задает вопрос. Кто первым поднимет руку, тот и отвечает первым. Если версия есть на табло, открывается соответствующая строчка (при открытии строчки число очков, написанное на ней, переходит в «фонд игры»; число очков равно количеству опрошенных, назвавших данную версию). Если эта версия оказалась самой популярной среди опрашиваемых и оказалась на первой строчке табло, ведущий продолжает играть с той командой, игрок которой дал правильный ответ. Иначе ответить пытается второй участник розыгрыша. Если его версия оказалась популярнее названной ранее версии (находится на более высокой строке табло), ход переходит к его команде, иначе игра продолжается с командой противников. В том случае, если из двух версий ни одна не оказалась на табло, розыгрыш повторяется, но соревнуются уже следующие участники команды.

Определив команду, ведущий переходит к основной части игры. Он по кругу опрашивает игроков, которые называют ответы на вопрос. Если версия присутствует на табло, она открывается и очки, соответствующие версии, переходят в «фонд», если же её нет, команде засчитывается промах. Игра проходит до тех пор, пока не будут открыты все шесть строк табло (в этом случае все очки из «фонда» переходят в счёт команды), либо пока не будет набрано три промаха.

В последнем случае ведущий проводит так называемый блиц-опрос у другой команды. Начиная с конца, он узнаёт четыре версии ответа на вопрос у четырёх участников команды. Затем капитан должен выбрать одну из версий участников своей команды либо предложить свою. Эта версия ищется на табло. Если она есть, очки с неё добавляются в «фонд», который затем переходит в счёт команды, если же её там нет, команде засчитывается промах, и «фонд» достаётся соперникам.

По окончании игры ведущий открывает оставшиеся строки.

Двойная игра и тройная игра

Двойная и тройная игры происходят аналогично простой игре, но с разницей, что очки за каждую угаданную строку удваиваются или утраиваются соответственно. Ещё одно отличие состоит в том, что розыгрыш проводится не между капитанами, а между вторыми и третьими участниками команд соответственно (если же игрок уже участвовал в предыдущем розыгрыше, идёт следующий по порядку участник).

Игра наоборот

Игра наоборот отличается от прочих тем, что для команды наиболее выгодно угадывать не первую строчку табло, а пятую или шестую.

Называется вопрос, и командам даётся 20 секунд на совещание, после которого капитаны называют ответы. Версии команд не должны совпадать. Первой отвечает команда, имеющая меньшее число очков к началу розыгрыша.

Затем ведущий открывает табло. Если в процессе открытия встречаются версии команд, очки сразу перечисляются на их счёт.

Игра наоборот часто коренным образом влияет на ход всей программы.

Большая игра

В большой игре принимают участие два игрока команды, набравшей большее количество очков на протяжении всей программы. Перед началом игры они договариваются между собой, кто играет первым, а кто временно уходит за кулисы.

После этого первому участнику большой игры даётся 15 секунд, за которые он должен дать ответы на пять вопросов. За каждое совпадение ответа игрока с ответом на улице в «фонд» большой игры перечисляется количество очков, равное количеству голосов по совпавшему ответу.

Далее второй игрок возвращается из-за кулис. Он не знает вопросов и ответов своего коллеги, а также полученных за них очков (однако состояние «фонда» не скрывается). За 20 секунд он отвечает на те же вопросы, причём, если его ответ совпал с первым, игрок обязан назвать другую версию. Затем его ответы проверяются, и очки за них подсчитываются, и добавляются в «фонд» таким же образом. Задача – набрать 200 очков или более, чтобы получить главный приз.

Цели:

- воспитание патриотизма, чувства гордости за достижения отечественной космонавтики;

- развитие логического мышления, умения анализировать, развитие быстроты реакции;

- расширение кругозора;

- развитие коммуникативных навыков.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.

Ведущий: Итак, начнем. Простая игра.

Простая игра начинается с «розыгрыша».

Ведущий: Прошу подойти к столу капитанов команд. Я задам вам вопрос. Кто первым поднимет руку, тот и отвечает первым.

Простая игра

Вопрос: Человек, внесший огромный вклад в развитие космонавтики.

Ответы:                                                                   Число ответов:

1. Королев                                                        33                  
2. Циолковский                                                26
3. Гагарин                                                         21
4. Леонов                                                          10
5. Курчатов                                                        8
6. Ландау                                                          2

Двойная игра

Вопрос: Какие качества необходимы космонавту?

Ответы:                                                                   Число ответов:

1.      Смелость                                                      25

2.      Здоровье                                                       12

3.      Выносливость                                              16

4.      Сила                                                              10

5.      Знания                                                           7

6.      Патриотизм                                                  2

Тройная игра

Вопрос: Названия космических летательных аппаратов                           

Ответы:                                                     Число ответов:

1.      «Союз»                                                         26

2.      «Восток»                                                      20

3.      «Мир»                                                           16

4.      спутник                                                         6

5.      «Восход»                                                       4

6.      луноход                                                        2

Игра наоборот

Вопрос: Известная песня на космическую тему

1.      «Нежность»                                               240

2.      «Таких не берут в космонавты»                180

3.      «Знаете, каким он парнем был»                 140

4.      «Я верю, друзья»                                         60

5.      «Я – Земля»                                                  30

6.      «Трава у дома»                                            15

Большая игра

Вопросы:

1. Известный космонавт
2. Что даёт человечеству освоение космоса?          
3. Кто, кроме наших космонавтов, летал в космос?
4. Чем человека манит космос?
5. Отечественный фильм о космосе
6. Что едят космонавты в полёте?

Ответы к большой игре:

1. Известный космонавт (после того, как откроется фамилия, нужно щелкнуть по ней, чтобы появился портрет космонавта)

·   Гагарин              34

·   Титов                 19

·   Леонов               15

·   Гречко               13

·   Терешкова          9

·   Севастьянов       7

2. Что даёт человечеству освоение космоса?

·         Новые знания                50

·         Новые технологии        19

·         Сотовую связь               14

·         Телевидение                  10

·         Прогноз погоды              6

·         Большие расходы           1

3. Кто, кроме наших космонавтов, летал в космос?

·   Американцы                      30

·   Китайцы                             21

·   Белка и Стрелка                10

·   Космические туристы        8

·   Японцы                                6

·   Казахи                                  2

4. Чем человека манит космос?

·   Неизвестностью                     30

·   Загадочностью                        26

·   Стремлением к познанию     20

·   Любопытно                              8

·   Романтикой                              3

·   Бесконечностью                      2

5. Отечественный фильм о космосе

·   «Гостья из будущего»                    32

·   «Отроки во Вселенной»                26

·   «Москва – Кассиопея»                   13

·   «Укрощение огня»                          12

·   «Солярис»                                         3

·   «Туманность Андромеды»              2

6. Что едят космонавты в полёте?

·   Пищу из тюбиков                       36

·   Всё, что в тюбиках                     31

·   Специальную еду                       10

·   Еду                                                3

·   Что с Земли пришлют                2

·   Всё едят                                       1

Ведущий: наша программа полёта выполнена, нас просят вернуться на Родину.

Даль ясна, и звёзды светят, голубеет неба шёлк.

На Земле друзья нас встретят, встретят очень хорошо.

Звучит песня в исполнении вокальной группы «Рябинушка» «Надежда – мой компас земной»

Мы закончили полёт, мчит домой нас звездолёт.

Подведём итоги. Аплодисменты победителям и непобеждённым!

Всем экипажам занять свои места, пристегнуть ремни. Нам пора, нас ждут на Земле.