Мероприятие на тему " Тяжело в учении - легко в бою"

Конкурс для призывников «Тяжело в ученье – легко в бою»

Цель: поздравить мальчиков с Днем защитника Отечества.

Ход мероприятия

I. Отборочный тур

Звучит песня «Граница» в исполнении Л. Агутина и группы «Отпетые мошенники». На сцене танцевальный номер, после которого появляются ведущие.

Ведущая 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Наша игровая программа называется «Тяжело в ученье - легко в бою». Главную роль в ней будут играть будущие новобранцы - наши мальчики. Прежде чем начать наши своеобразные учения, давайте отберем команду новобранцев. Это не только самые сильные, но и самые смекалистые парни.

— Наши милые, родные, дорогие пацаны!
Гордость класса, гордость школы!
Что там! Гордость всей страны!
— Вы умны и энергичны.
— Кстати, очень симпатичны!
— А как они по-джентльменски
Умеют донести портфель!
— Унять умеют пыл наш женский!
— Как пропустить умеют в дверь!
— Мальчишки, вы — друзья, что надо!
Как здорово быть с вами рядом!
— Да, таких мальчишек клевых
Нигде не сыщешь. Стопудово!
— Нет, девочки, не все так гладко!
— Что, опять не все в порядке?
(Шепчутся.)
— Да, мальчишкам не хватает
Детали маленькой совсем.
— Вам ее на праздник дарим.
Итак, вниманье! Смирно всем!
— От души вас поздравляем
С этим праздником мужским.
Не блокнот мы вам подарим,
Не расческу, не носки.
— Модный галстук — это сила!
Солидно, стильно и красиво!
В жару, в дожди и даже в стужу
Он всегда мужчине нужен.
— Подарок свой мы вам вручаем,
Наденьте галстуки сейчас.
И помните: что их дарили
Девчонки, любящие вас.

Вопросы отборочного тура на смекалку

1. Что станет с дембельским кителем, если его на 5 минут опустить на дно моря? (Намокнет.)

2. Что будет делать солдат, прослужив полгода? (Будет служить дальше.)

3. В каком году солдаты служат дольше обычного? (В високосном.)

4. Каким женским именем называют солдата, который долго спит? (Соня.)

5. Из какого полотна нельзя сделать портянки? (Из железнодорожного.)

6. Сколько яиц может съесть натощак солдат? (Одно.Следующие уже не натощак.)

7. Что делает часовой, когда у него на пилотке сидит воробей? (Спит.)

8. Что может увидеть часовой с закрытыми глазами? (Сон.) Выстраиваются в ряд 8 юношей, верно ответивших на вопросы.

Помощники выносят платочки двух цветов: синего (4) и зеленого (4).

II. Игровые задания командам

Ведущая 1. Мы призвали в ряды нашей армии восемь человек. Попрошу девочек повязать на шею призывникам платочки на память.

Девочки повязывают призывникам платки.

Ведущая 2. Вот мы и определили род войск, в котором вы будете проходить службу. Те, у кого платочек синего цвета, будут моряками, а обладатели зеленых платков - пограничниками; Разойтись по отделениям! Моряки в эту сторону, пограничники - в другую. Сейчас вы, посовещавшись, выберете себе командиров отделений, а мы проведем с вами учения, оценивать которые будет генеральный штаб.

Ведущая называет звания, фамилии, имена и отчества членов жюри. Они под аплодисменты занимают свои места. Для каждого приготовлены флажки синего и зеленого цвета, карандаши, бумага.

Ведущая 1. Ваша задача - оценивать наши учения, после каждого этапа поднимая флажок того цвета, который соответствует лучшему, на ваш взгляд, отделению. Итак, генеральный штаб уже в работе. Но и вам, уважаемые зрители, не придется сидеть сложа руки. Левой половине зала я предлагаю болеть за моряков, правой - за пограничников.

Для начала давайте поприветствуем аплодисментами командира отделения моряков и командира отделения пограничников.

Как вы думаете, с чего начинается утро в армии? Правильно, с подъема.

Помощники выносят две корзины для каждой команды. В них различная одежда: колготки, брюки, свитера и другие вещи, в т. ч. и солдатские брюки, китель, ремень. Все вещи связаны друг с другом узлами.

Ведущая 2. Товарищи солдаты! Как вам известно, задача солдата при подъеме - одеться, пока горит спичка, т. е. за 45 с. Вот сейчас мы вам и предлагаем одеть за это время хотя бы командира отделения. Задание ясно? Как только зазвучит музыка, можете приступать, а зрители будут поддерживать вас аплодисментами. Внимание, на старт. Подъем!

Звучит музыка, команды выполняют задание.

Ведущая 1. Молодцы! Не просто так вы выбрали себе командиров. Сейчас они и будут отдуваться за всех. Победит то отделение, чей командир первым снимет с себя все обмундирование. Задание ясно? Начали!

Звучит музыка, командиры выполняют задание.

Ведущая 2. Уважаемый генштаб! Попрошу вас оценить выполнение первого этапа учений. Кто справился с заданием лучше?

Генштаб подводит итоги первого этапа.

Ведущая 1 (к игрокам). Как вы думаете, что следует в армии после подъема? Правильно,физзарядка! Командиры, прошу вас построить свои отделения для проведения физкультурной разминки. Посмотрите, какой симпатичный инструктор будет ее проводить.

Появляется девушка в белом парике.

Ведущая 2. Товарищи солдаты! Ваша задача - повторить упражнения, которые будет показывать наша Синди Кроуфорд, как можно точнее. Прошу первое упражнение.

Девушка под музыку выполняет упражнение на координацию, игроки пытаются его повторить.

Ведущая 1. Второе упражнение. Начали! Генштаб внимательно следит за ходом учений, и сейчас мы узнаем, какое отделение справилось с поставленной задачей точнее. Прошу поднять флажки! Поздравляю вас! Аплодисменты всем участникам программы!

Девушка кланяется и уходит.

Ведущая 2. На следующем этапе вам, дорогие наши новобранцы, очень пригодится солдатская взаимовыручка. Ваша задача - отправить в штаб пакеты, которые вы должны будете сделать из листа бумаги.

Помощники выносят по два листа каждому подразделению.

Ведущая 1. Победит то отделение, которое доставит свои пакеты первым. Но есть одно условие - изготовить их вы должны парами, обняв одной рукой друг друга за талию. Затем вы передаете свои пакеты в генштаб. От каждого отделения в генштаб должно прийти два пакета. Задание ясно? Тогда вперед!

. О каких правах человека идет речь в этих отрывках?

Какое право сказочного героя нарушено?

. 1. «Колобок»«Колобок, колобок! Я тебя съем.

Не ешь меня, косой зайчик, я тебе песенку спою:

«Я колобок, колобок,

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На окошке стужен,

я от дедушки ушел,

я от бабушки ушел и от тебя уйду».(Право на жизнь и личную неприкосновенность).

2. А.С. Пушкин. «Сказка о попе и его работнике Балде»

Балда нанимается на работу к попу. Это значит, он восполь­зовался правом на... (труд). (Труд свободен.Каждый имеет пра­во свободно распоряжаться своими способностями к труду.)

3. Сказка К. Чуковского «Айболит»

«Добрый доктор Айболит, Он под деревом сидит, Приходи к нему лечиться И корова, и волчица, И жучок, и паучок, И медведица, Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит».

(Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.)

4. Г.-Х. Андерсен. «Гадкий утенок»

«Утенок взмахнул крыльями и полетел.

— Полечу - ка я к ним, к этим величавым птицам. Они, на­верное, заклюют меня насмерть за то, что я, такой безобраз­ный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть! И он опустил­ся на воду и поплыл навстречу прекрасным лебедям, которые, завидя его, тоже поплыли к нему. Он был уже не гадким тем­но-серым утенком, а лебедем.... А. большие лебеди плавали вок­руг и гладили его клювами». (Право свободно передвигаться, вы­бирать место пребывания и жительства).

Звучит музыка, игроки складывают и передают пакеты. Жюри подводит итоги.

Ведущая 2. Следующий этап наших учений - стрельбы. Задача участников - за то время, пока звучит музыка, сразить наповал вашим обаянием строгих начальников генштаба. А как вы это сделаете - думайте сами.

Участники игры готовят номера самодеятельности. Время подготовку 3 мин.

Ведущая 1. А пока наши игроки готовятся к стрельбам я предлагаю зрителям поиграть вместе со мной.

За каждый правильный ответ — 1 балл.

1.  Этим паролем пользовались контрабандисты в фильме Л. Гайдая «Бриллиантовая рука». («Черт побери»)

2. У лесных зайцев нет клыков, а у городских «зайцев» нет именно этого. Чего? (Билета.)

3.  Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актером в самодеятельности, водителем-каскадером. (Юрий Деточкин, герой фильма «Берегись автомобиля».)

4. Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воров­стве ювелирных изделий. (Сорока.)

.5.  Его приговорили утопить в загородном пруду как бес­призорного, беспаспортного, безработного. (Буратино.)

6. Как звали капитана МУРа, поймавшего в трамвае Кир­пича? (Глеб Жиглов.)

7.  В финале этого фильма один из героев публично про­возгласил «Да здравствует наш суд — самый гуманный суд в мире!» («Кавказская пленница».)

8.  Часть одежды вора, имеющая обыкновение поддаваться действию огня. (Шапка.)

. Молодцы! Замечательно поиграли!

Ведущая 2. Игроки готовы к стрельбам? Внимание, готовьсь,!

Загадки:

1.     Как написать слово "мышеловка" пятью буквами? (кошка)

2.     Кто был первым инспектором ГАИ? (Соловей-Разбойник)

3.     Что общего между каской пожарника, уздечкой, рублем? (это все принадлежит женщине, которая коня на скаку остановит, в горящую избу войдет, а посмотрит - рублем подарит)

4.     Первая женщина-летчик. (Баба-Яга)

5.     Чем больше их ешь, тем больше прибывает. (семечки и шелуха от них)

6.     Желтая курица лежит под тыном дуется. (тыква)

7.     Что мужчины надевают раз в году, а женщины ежедневно? (маску)

8.     Кто мастер на все руки? (перчаточник)

9.     Чтобы спереди погладить, надо сзади полизать. (марка)

10. Ты имеешь, а им все пользуются. (имя)

Ведущая 1. Прошу итоги Генштаб считает, что были точнее... (имена игроков). Им удалось обаять больше членов генштаба. Поздравляю с победой!

Ведущая 2. Судя по количеству пройденных этапов, близок дембель, значит, вы уже деды. А деды могут позволить себе сходить в самоволку. Но учтите, что в самоволку вы пойдете ночью, ее мы устроим, завязав вам глаза. А пойдете вы лесом, меж трех сосен. Сосны, на сцену!

Выходят три девушки, встают на некотором расстоянии друг от друга и изображают деревья.

Ведущая 1. Убрав руки за спину, чтобы не касаться сосен, нужно пройти по такой траектории (показывает). Ваша задача - не заблудиться в трех соснах и не задеть их, т. к. сразу же сработает сигнализация и ваш уход в самоволку будет обнаружен. А наш генштаб будет внимательно следить за вами и считать количество «засветившихся» солдат каждого отделения. Все понятно? По одному в самоволку пошли!

Звучит музыка, игроки выполняют задание.

Ведущая 2. Уважаемый генштаб, прошу показать, какое отделение сходило в самоволку удачнее.

Жюри высказывается.

Ведущая 1. А теперь самый главный момент - общий итог учений. Сейчас генштаб определит, моряки или пограничники выиграли сегодняшние учения.

.

III. Подведение итогов конкурса

Ведущая 1. Слово для подведения итогов предоставляется членам нашего генштаба. В сегодняшних соревнованиях победили... (имена победителей). Поздравляем!

Вручаются призы всем участникам учений.

IV. Музыкальный номер

С 23 февраля

Мальчиков поздравим/!

Мы желаем им добра

И частушки дарим

А станичные мальчишки

Сильные такие,

Не смотрите вы на то,

Что ростом не большие.

Богатырской силой сильной

Коля обладает,

В Сочи на Олимпиаде

Победить желает.

Наши мальчики красивы,

Наши мальчики умны,

Наши мальчики отважны

Просто все богатыри.

Вы, мальчишки не ленитесь,

Лучше славно потрудитесь:

Защищайте храбро нас,

Ну а мы полюбим вас!

Потому наши мальчишки

Везде побеждают,

Кашу, борщ, котлеты, суп,

Всё они съедают!

Саша сильный, Саша смелый,

Саша ловкий и умелый,

Саша лучший, просто класс!

Не дойдут враги до нас!

Счастья, радости желаем

И, конечно, не болеть.

Богатырского богатства

И друзей всегда иметь

На лепестках для зрителей  вопросы-перевертыши и вопросы о сказочных персонажах:

1.     Как звали трех толстяков? (1-й толстяк, 2-й толстяк, 3-й толстяк)

2.     Замарашка и одна седьмая великанов. (Белоснежка и 7 гномов)

3.     В какой сказке шустрый пацан не смог устоять перед чарами обольстительницы? (Колобок)

4.     Землянка. (Теремок)

5.     Босая мышь. (Кот в сапогах)

6.     Деревянный замок (Золотой ключик)

7.     В какой сказке от запятой зависела судьба человека (12 месяцев; "казнить нельзя, помиловать")

8.     Летняя служанка (Снежная королева)

9.     В какой сказке персонаж постоянно менял свое обличие? (Сказка о царе Султане: комар, муха, шмель)

10. Девочка с руку (Мальчик с пальчик)

Краткое описание документа:

Мероприятие составлено для мальчиков 7 класса на 23 февраля. Мероприятие состоит из нескольких туров: отборочный,вопросы, игровые задания командам, вопросы для зрителей,загадки, музыкальный номер для зрителей.Итоги подводит Генштаб. Праздник ведут два ведущих.

Цель мероприятия -воспитания патриотизма и гордости за свою российскую армию.