Сценарий мероприятия, посвященного «Неделе детской книги».
Цель: стимулировать желание учащихся читать книги, расширить кругозор детей о разнообразии книжной литературы.
Играет мелодия песни «Если с другом вышел в путь»
Королева книг: Здравствуйте, дорогие ребята! Я королева книг и у нас сегодня открытие Недели Детской Книги! Праздник всех, кто с ней связан - писателей, читателей, издателей, художников-иллюстраторов, библиотекарей. А родился этот праздник в 1943 году – в разгар Великой Отечественной войны. Этот праздник предложил известный детский писатель Лев Кассиль и придумал празднику название «Книжкины именины».
Ученик: Именины! Именины!
У Илюши? Оли? Нины?
У девчонок? У мальчишек?
Королева книг: Нет! У наших детских книжек!
У стихов, рассказов, сказок
И у толстых повестей…
Посмотрите сколько сразу
Собралось у нас гостей!
Ученик: Это праздник – в самом деле,
Как его ребята ждут:
Длятся целую неделю
Именины там и тут!
Королева книг: Именины, Буратино,
Мы отпразднуем с тобой,
Не забудем про Мальвину
И про ключик золотой.
Ученик: Именинник Теремок
И бесстрашный Петушок,
Дядя Федор, Кот Матроскин
И веселый Колобок!
Королева книг: Чтобы многое узнать,
Надо книгу прочитать.
Настоящим человеком
Помогает книга стать!
Библиотекарь: Ребята, мы уверены, что на именины у Книги собрались настоящие читатели, знатоки книг. Всю неделю нам с вами участвовали в различных интересных мероприятиях.
Наши правила:
Играть честно;
Обидно, когда проигрываешь, но не злись;
Не злорадствуй, когда проигрывают другие;
Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся;
Будь спокойным, не унывай при неудачах;
Ученик: Нас книжки в гости пригласили.
Смекалку вы не позабыли?
Хочу предупредить заранее,
Что впереди ждут испытания.
Королева книг: Ребята, сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете героев сказок. Я буду зачитывать загадки, а вы должны отыскать героя на стене (вывешиваются герои, служит одновременно декорацией мероприятия).
Презентация с героями произведений.
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет, бедняжка. (Снегурочка)
Вот загадка непростая:
Что за девочка такая:
Замарашкою была,
Стать принцессою смогла. (Золушка)
Она по полю пошла,
Она денежку нашла,
Побежала на базар
И купила самовар. (Муха-цокотуха)
Он один не умывался
И грязнулею остался.
И сбежали от грязнули
И чулки, и башмаки.(Мойдодыр)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит )
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)
А эта дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, — … Мальвина
Её перо сверкает так,
Что ясно: это не пустяк!
Никто не знает, что случится
В тех сказках, где живёт …(Жар-птица).
В шляпе синенькой мальчишка
Из веселой детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его… (незнайка)
Всем отгадавшим вручается жетон.
- Молодцы, а сейчас я проверю насколько хорошо вы знаете, музыкальных сказочных героев. Сейчас будет звучать песня из сказки, а вы должны отгадать, о каком герое идёт речь, хорошо?
Звучит музыка, зрители угадывают кто это.
Баба-яга - частушки Бабок Ежек из м.ф «Летучий корабль».
Красная Шапочка - песня «Если долго-долго-долго, если долго по дорожке…»
Вини-Пух - песня «В голове моей опилки»
Буратино - песня «Буратино».
Королева книг: Молодцы! Вы снова справились с заданием! Испытания продолжаются! Я попрошу выйти на сцену 10 ребят. Вы по очереди достаёте из корзиночки предметы и отгадываете, из какой они сказки:
Азбука (Буратино из сказки А.Н.Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино»),
хрустальная туфелька (Золушка из сказки Ш.Перро «Золушка»),
скорлупка грецкого ореха (Дюймовочка из одноименной сказки Г.Х.Андерсена),
банка варенья (Карлсон из сказки А.Линдгрен «Малыш и Карлсон»),
мыло и мочалка («Мойдодыр» К.И.Чуковский)
яйцо («Курочка ряба» русская народная сказка)
репка (Репка русская народная сказка)
метла («Федорино горе» К.И.Чуковский)
клубок («
пирожок ( «Красная шапочка» Ш.Перро)
Королева книг: Ну, порадовали вы меня! Спасибо!
А сейчас посмотрим, насколько вы хорошо знаете произведения. Я вам прочту стихов начало,
А вы продолжить их должны.
(Читаю отрывки известных стихотворений, а дети называют рифму в конце).
Вместо шапки на ходу
Он надел… (сковороду).
Ветер, ветер, ты могуч
Ты гоняешь стаи… (туч)
Видит, на пороге сидит старуха,
А перед ней разбитое… (корыто).
У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже (брюки).
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку… (мячик)
И пришел к Айболиту Барбос:
Меня курица клюнула в … (нос).
Королева книг: Очень хорошо, друзья мои. А теперь я хочу узнать, знаете ли вы пословицы. Слайд с пословицами
«Сложи пословицу!»
1. Без книги, птица, как, ум, без крыльев.
(Ум без книги, как птица без крыльев)
2. Красна, письмом, умом, не красна, книга.
(Не красна книга письмом, красна умом)
3. Перо, книги, велико ли, пишет, а большие.
(Велико ли перо, а большие книги пишет)
4. Сокровищ, одна, лучше, книга, многих, хороша.
(Одна хорошая книга лучше многих сокровищ)
5. Так, выбирай, как друга, книгу, выбираешь.
(Выбирай книгу так, как выбираешь друга)
6. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Королева книг: Ребята, а где царит тишина и порядок. Где можно встретить тысячи книг, которые учат доброте и любви. (Ответ: в библиотеке). В библиотеке много Сказок и в ней собраны лучшие детские книги!
-Ребята, а вы покупаете книги для домашней библиотеки? (Ответы детей). Для чего нужны вам книги? (ответы детей)
Королева-Книг: Правильно, книги нужны, чтобы их читать. Давайте проведем викторину и проверим, читаете ли вы?
1. Что потерял ослик Иа-Иа? (Хвост)
2.Смерть свою он хранил на конце иглы (Кощей Бессмертный)
3.С кем девочка Элли путешествовала в Изумрудный город? (Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев).
4.Как звали девочку, которую нес в коробе Медведь? (Маша)
5.Как звали девочку, растопившую ледяное сердце? (Герда)
6.Как звали последнюю знакомую Колобка? (Лиса)
7.Прикольная Бабушка, живущая в избушке на курьих ножках? (Баба Яга)
8.Кто снес золотое яичко? (Курочка-Ряба)
9.Какое время года пропела попрыгунья? (Стрекоза)
10.Большой овощ, который не мог вытянуть из земли дед? (Репка)
11.Как звали вожака стаи в «Маугли»? (Акела)
- Молодцы, ребята! Я рада, что среди вас многие любят читать, любят книги.
Королева-Книг:
Дорогие друзья!
Я знаю, вам запомнятся навек
Все книги, что вы в детстве прочитали,
Когда открылись солнечные дали
В прозрачной тишине библиотек
И вы взрослее и мудрее стали.
Королева-Книг: Ребята, а вы, знаете, как надо с книгой обращаться? Это мы сейчас проверим и за одно повторим правила обращения с книгой. Предлагаю вам игру «Да – нет».
Что любит книжка?
Обложку. — Да.
Грязные руки. — Нет.
Закладку. — Да.
Дождик и снег. — Нет.
Бережное отношение. — Да.
Ласку. - Да.
Яичницу. - Нет.
Чистые руки. - Да.
Валяться на полу. — Нет.
Драться. — Нет.
Жить на книжной полке. — Да.
Любознательных читателей. — Да.
- Наверное, ребята устали. Давайте отдохнем. Повторяйте за мной. Все встают.
Чтоб стать похожим на орла
И напугать собак,
Петух расправил два крыла...
Мы тоже можем так! (Руки в стороны)
Пастух в лесу трубит в рожок, -
Пугается русак.
Сейчас он сделает прыжок...
Мы тоже можем так! (Руки к груди, подпрыгнули)
Иван Кузьмич сказал: "Пора!"
И снял с гвоздя пиджак.
"Я выезжаю со двора!»
Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)
Иван Кузьмич принёс хомут
И Ласточку запряг,
И вожжи взял, и новый кнут...
Мы тоже можем так! (Наклоны вниз)
Сначала рысью, а потом (Имитация бега)
Сменили рысь на шаг,
Конь через мост идёт шажком...
Мы тоже можем так! (Имитация ходьбы)
Теперь пора и отдохнуть (Приседания)
Устали как-никак!
Поесть, попить и снова в путь...
Мы тоже можем так! (Ходьба)
Королева книг: Молодцы, ребята. А кто знает, как называется это стихотворение и кто автор? (С. В. Михалков "Так")
Я надеюсь, что каждый в свободную минуту будет проводить с книгой, брать в дорогу с собой книгу, своих любимых сказочных героев. В заветный час они вам помогут осуществить свою мечту и сделать свою жизнь светлей!
Песня «Книга собирает друзей в круг» (на мотив песни «Если с другом вышел в путь»)
Если с книгой дружишь ты,
Если с книгой дружишь ты –
Веселей живется!
А без книги, ты пойми,
А без книги, ты пойми,
Все трудней дается.
Припев:
Что мне А, что мне Б,
Что мне А, Б, В, Г, Д,
Когда я знаю буквы все!
И скажу я вам, друзья,
И скажу я вам, друзья, -
С книгой вы дружите.
Книги – верные друзья,
Книги – верные друзья.
Книги вы любите!
Припев:
Что мне А, что мне Б,
Что мне А, Б, В, Г, Д,
Когда я знаю буквы все!
Хорошая книга, мой спутник, мой друг!
С тобой интересным бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоем
И наш разговор потихоньку ведем.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про тайны Земли и движенье планет –
С тобой ничего непонятного нет.
Ты учишь правдивым и доблестным быть,
Природу, людей, понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу,
Без книги хорошей я жить не могу!
- Какие вы ребята молодцы! Все знаете, все умеете! Так не хочется с вами расставаться!
Мы не прощаемся, мы говорим вам, до новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.