Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Метод активного обучения "Достопримечательности"

Метод активного обучения "Достопримечательности"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Метод активного обучения Экскурсия

Название метода


Экскурсия

Этап образовательного мероприятия


Проработка содержания темы

Количество участников


Вся группа

Цели и задачи использования метода


Усвоение нового материала, развитие ЗУН

Продолжительность проведения


20 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Листы А4, маркеры, постеры

Предварительная подготовка (если требуется)


Создать постеры по теме урока

Подробная технология проведения


Учащиеся просматривают презентацию на тему «Достопримечательности Санкт-Петербурга». Затем командам выдаются постеры с фотографиями достопримечательностей.

По команде учителя учащиеся выбирают несколько постеров. Используя полученную информацию из презентации они описывают достопримечательность (создатель, название и т.п.). Затем команды обмениваются листами, знакомятся с имеющимися записями и могут дополнить. От каждой команды выбирается один, который представляет материал.

Инструкции обучающимся

Учитель резюмирует сказанное всеми группами, при необходимости вносит коррективы и подводит итоги работы



Краткое описание документа:

Интерактивный метод обучения "Экскурсия" направлен на усвоение нового материала, развитие ЗУН. Урок проводится с помощью постеров, вспомогательных материалов.

Учащиеся просматривают презентацию на тему «Достопримечательности Санкт-Петербурга». Затем командам выдаются постеры с фотографиями достопримечательностей.

По команде учителя учащиеся выбирают несколько постеров. Используя полученную информацию из презентации они описывают достопримечательность (создатель, название и т.п.). Затем команды обмениваются листами, знакомятся с имеющимися записями и могут дополнить. От каждой команды выбирается один, который представляет материал.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров212
Номер материала 301535
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх