Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА БАЗОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ – СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ. Профессия 19.01.17 Повар, кондитер
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА БАЗОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ – СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ. Профессия 19.01.17 Повар, кондитер

библиотека
материалов

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

СЕБРЯКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ”







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА



БАЗОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ – СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ.

Профессия 19.01.17 Повар, кондитер







Автор

Павлова Надежда Александровна

мастер производственного обучения,

первой квалификационной категории











г.Михайловка, 2016 г.

БАЗОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ – СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЁРЫ.



В современных социально-экономических условиях все больше актуализируется вопрос формирования новой системы отношений между образовательными учреждениями и работодателями. Социальное партнерство помогает всем его участникам объединиться в поиске оптимальных путей реализации, как своих собственных интересов, так и общего экономического интереса, заключающегося в подготовке квалифицированных кадров, востребованных рынком труда. Государство, бизнес и образовательные учреждения давно пытаются создать союз, чтобы повысить качество начального и среднего профессионального образования.

Сегодня каждая отрасль сталкивается с кадровой проблемой, а именно нехваткой высококвалифицированных рабочих кадров. У этой проблемы есть две стороны: как подготовить достойные кадры и как их удержать.

Создание профессионального кадрового резерва – комплексная и многоэтапная работа, которая начинается задолго до того, как выпускник образовательного учреждения становится работником предприятия. Для того чтобы будущие специалисты получали качественное образование, имели возможность правильно спланировать собственную карьеру и получать практические навыки уже в процессе обучения, необходимо тесное сотрудничество с предприятием.

Набирающий силу процесс переоснащения производства обязывает учреждения начального и среднего профессионального образования готовить не подмастерьев, а настоящих профессионалов, обладающих высокой производственной и общей культурой, умением и стремлением к освоению технологических и организационных новшеств.

Профессиональный уровень кадров, которые готовили образовательные учреждения до недавнего времени, соответствовал требованиям постоянно модернизирующегося высокотехнологичного производства. Сложившаяся сейчас ситуация показала, что работодатели должны принять самое непосредственное участие в подготовке будущих рабочих кадров и служащих для современного предприятия, если хотят дальнейшего роста производства.

И эта проблема не только отдельного предприятия, но и экономики страны, так как она складывается и из человеческих ресурсов. Для решения этой проблемы необходимо совместное (предприятия и образовательное учреждение) осуществление конкретных мер, направленных на повышение эффективности профессионального образования.

Каждая сторона должна принять своё участие в социальном партнерстве:

- участие работодателя в разработке содержания начального и среднего профессионального образования;

- участие в определении объемов подготовки квалифицированных кадров для той или иной отрасли;

- предоставление предприятиями базы для прохождения производственной практики обучающимися учреждений начального и среднего профобразования

- привлечение опытных специалистов предприятий и профильных экспертов к преподавательской работе в образовательном учреждении, что даст обучающимся уникальную возможность учиться у профессионалов экстра-класса, имеющих огромный практический опыт

- повышение квалификации и прохождение стажировки на предприятиях работниками учреждений начального и среднего профобразования для освоения современного оборудования и технологических процессов;

- инвестиции работодателя в модернизацию материально-технической базы ОУ;

Производственная практика в цехах предприятия решает многие задачи профессиональной подготовки обучающихся, в то же время она является как бы предварительным экзаменом для самих обучающихся, мастеров производственного обучения и всего образовательного учреждения. В процессе производственной практики проходит отбор наиболее успешных обучающихся с дальнейшим приемом в основной кадровый состав предприятий. Поэтому отношение к этому важному заключительному этапу обучения должно быть очень серьёзным.

Коллектив Себряковского технологического техникума уделяет большое внимание социальному партнёрству. Образовательное учреждение сотрудничает с такими предприятиями города как ОАО «Себряковцемент», ОАО «Себряковский комбинат асбестоцементных изделий», ОАО «Михайловский хлебокомбинат», ООО «Спутник» и т.д.

Основные направления сотрудничества предприятий с образовательным учреждением, это:

- совместная разработка учебных программ, направленных на подготовку высококвалифицированных специалистов, хорошо знакомых с производственными технологиями последнего поколения и адаптированных к требованиям современных предприятий;

- внедрение в учебный процесс современных информационных технологий, позволяющих повысить эффективность процесса обучения;

- участие представителей предприятий в итоговой аттестации выпускников техникума;

- организация стажировок на предприятиях.

При таком сотрудничестве мы уверены в хорошем результате. Предприятия нашего города будут иметь дело с выпускниками, умеющими работать в команде, обладающими рыночным мышлением, высокой степенью обучаемости, практическими навыками, умеющими выражать свои мысли, способными оперативно перестраиваться и приспосабливаться к реальным условиям труда.

Чтобы социальное партнёрство продолжало развиваться, прежде всего, предприятия должны интересоваться профессиональными амбициями и возможностями самого образовательного учреждения в вопросах развития учебного процесса и модернизации материально-технической базы. Социальные партнеры, должны видеть учебное заведение динамично развивающимся учебным центром, способным ответить на запросы постоянно развивающейся промышленности.

Только активизация деятельности всех заинтересованных лиц, учреждений и представителей власти по совершенствованию социального партнерства может значительно повысить качество подготовки квалифицированных рабочих кадров, что в свою очередь благотворно скажется на устойчивом развитии нашего региона.

Экскурсия на ОАО «Михайловский хлебокомбинат»


hello_html_20bf5c3.jpg

hello_html_m13ce2213.jpg


hello_html_81778a5.jpg


hello_html_2f4ea846.jpg


hello_html_30f16122.jpg

hello_html_m913a37d.jpg

hello_html_378daaf8.jpg

hello_html_6f9e3369.jpg


hello_html_m66ea969a.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-089748

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"