Инфоурок Химия ПрезентацииМетодическая разработка лекции на тему "Карбоновые кислоты" + презентация

Методическая разработка лекции на тему "Карбоновые кислоты" + презентация

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Методическая разработка открытой лекции КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ.docx

 

ГОУ СПО «КРОПОТКИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

 

                                                                                                                                                       «Утверждаю»

                                                                                                                                                        Директор ГОУ СПО

                                                                                                                                                       «Кропоткинский

                                                                                                                                                       медицинский колледж»

                                                                                                                                                       ДПН Левченко В.Г.

                                                                                                                                                        _______________

                                                                                                                                                       «___»_________200__год

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

 

лекционного занятия

для преподавателя

 

 

Дисциплина: «Органическая химия»

Тема раздела: «Гомофункциональные и гетерофункциональные соединения».

Тема: «Карбоновые кислоты».

Специальность: 060108 «Фармация».

Курс – 2

Семестр – 3

Методическая разработка составлена в соответствии с рабочей программой.

Учебное время – 2 часа (90 мин.)

Преподаватель: Кузнецова Н.Г.

 

 

Кропоткин 2009г.

 

Рассмотрено на                                                                                                         Составлена в соответствии с

заседании ЦМК                                                                                                         Государственными требованиями

«Многопрофильных дисциплин»                                                                         к минимуму содержания и

«__»____________2009год                                                                                    уровню подготовки выпускников

Председатель_______________                                                                           по специальности 060108 

                                                                                                                                       «Фармация»

«Рассмотрено»                                                                                                           «Согласовано»

Зам.директора по НМР                                                                                            зам.директора по УР

«__»__________2009год                                                                                         «___»_________________2009год

______________                                                                                                                           

                                                                                                                  ______________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ

для преподавателя

по дисциплине: «Органическая химия»

по специальности: «Фармация» 2 – курс, 3 – семестр.

 

Тема:                                    «Карбоновые кислоты»

Время занятия             2 часа (90 мин.).

Тип занятия:                лекционное

Место занятия:              лекционный зал

Цели занятия:

1. Учебная:

-          Расширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам.

-          Показать зависимость химических свойств карбоновых кислот от их строения.

-          Изучить способы получения карбоновых кислот.

-          Показать значимость данной темы для фармации.

 

Студент должен знать:

-           номенклатуру карбоновых кислот

-           способы получения

-          химические свойства

-          применение в медицине.

Студент должен уметь:

-          выражать уравнениями реакций химические свойства монокарбоновых кислот

-          идентифицировать монокарбоновые кислоты

-          писать уравнения реакций по одной и двум карбоксильным группам

-          писать уравнения специфических реакций

2. Развивающая:

-          На основании электронного строения функциональной группы и взаимного влияния атомов в молекуле научить прогнозировать химические свойства кислот.

3. Воспитательная:

-          Воспитывать у студентов чувство аккуратности, ответственности,  трудолюбия и дисциплины

-           Прививать любовь к избранной профессии.

 

 

Оснащенность занятия

Материально-техническое оснащение:

 

-          Интерактивная доска

-          Слайды (сопровождение мультимедиа)

 

Методическое оснащение:

-          Рабочая программа

-          Календарно-тематический план

-          Методическая разработка для преподавателя

-          Конспект лекции для преподавателя (Приложение № 1)

-          Иллюстрационный материал – слайды  (Приложение №2)

-          Лекционная тетрадь для студентов (Приложение №3)

-          Литература (приложение № 4)

 

Метод обучения:

-          Объяснительно-иллюстративный

 

Межпредметные связи

-          Фармакология

-          Фармацевтическая химия

-          Фармацевтическая технология

 

Внутрипредметные связи:

 

Предшествующие

-          Теория строения органических веществ А.М.Бутлерова.

-          Изомерия. Номенклатура.

 

Сопутствующие

-          Взаимное влияние атомов в молекулах органических веществ.

 

Опережающие

-          Производные  карбоновых кислот.

 

 

 

Мотивация темы:

Карбоновые кислоты играют важную роль в процессе жизнедеятельности. Многие из них широко распространены в природе и участвуют в обменных процессах, протекающих в организме. Например, непредельная двухосновная фумаровая кислота является промежуточным соединением в цикле трикарбоновых кислот (цикле Кребса) – универсальном этапе окислительного катаболизма углеводов, липидов и других соединений в присутствии кислорода, причем предшественником фумаровой кислоты в этом процессе является янтарная кислота.

Конечными продуктами распада жиров являются уксусная и другие кислоты.

Щавелевая кислота – простейшая двухосновная кислота. Ее соли оксалаты. Некоторые из них (например, оксалат кальция) трудно растворимы и часто образуют камни в почках и мочевом пузыре.

Некоторые карбоновые кислоты входят в состав витаминов, например, витамин Н (биотин) содержит валериановую кислоту). Важную роль в организме играет арахидоновая кислота, насчитывающая 20 атомов углерода и четыре двойные связи в цепи. Она является предшественником простагландинов – сильнодействующих биорегуляторов.

При взаимодействии карбоновых кислот с другими органическими соединениями, например, спиртами, аминами, в молекулы этих соединений вводятся остатки кислот – ацильные остатки. Получаемые в результате реакций ацилирования сложные эфиры и другие производные выполняют сложные функции в организме. Например, служат формой, в виде которой запасается и транспортируется энергетическое «топливо».

Сложные эфиры и другие производные карбоновых кислот широко используются в системе лекарственных веществ. Например, разветвленные и непредельные кислоты олеиновая, линолевая, линоленовая, входящие в состав жиров, не синтезируются организмом. Для профилактики и лечения некоторых заболеваний, связанных с недостатком непредельных кислот, применяют препарат линетол, который представляет собой смесь этиловых эфиров ненасыщенных жирных кислот, получаемых из льняного масла.

Эфиры фумаровой кислоты оказывают весьма эффективное воздействие при псориазе – заболевании, возникающем при нарушении обмена веществ, в результате которого нарушается изомеризация малеиновой кислоты в фумаровую.

Из эфиров малоновой кислоты синтезируют лекарственные препараты- барбитураты, применяющиеся в качестве снотворных средств (веронал).

Валидол – средство, широко применяемое при стенокардии и неврозах, представляет собой раствор ментола в метиловом эфире изовалериановой кислоты.

В качестве лекарственных средств применяются также соли многих карбоновых кислот: ацетат натрия – умеренное диуретическое средство, ацетат свинца (II) – вяжущее средство, применяемое при воспалительных заболеваниях кожи и слизистых оболочек, бензоат натрия – отхаркивающее и дезинфицирующее средство.

Все выше сказанное позволяет считать, что умение прогнозировать химическое поведение кислот и их производных в различных условиях, является важным фактором при изучении таких дисциплин, как фармацевтическая химия, фармакология, фармтехнология.

 

 

 

 

 

 

 

 

Хронологическая карта

лекционного занятия.

 

 

Этапы занятия

 

Время (мин)

1. Организация занятия

 

2

2. Введение: постановка целей и задач, мотивация учебной деятельности, актуализация опорных знаний.

 

5

3. Изложение нового материала

 

75

4. Закрепление и обобщение нового материала

 

5

5. Задание на дом с методической установкой

 

2

6. Организация окончания занятия

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход лекционного занятия

 

Этапы деятельности преподавателя

Деятельность студентов

Методическое

обоснование

1. Организационный момент. Преподаватель приветствует учащихся, обращает внимание на внешний вид студентов, санитарное состояние учебной комнаты, проверяет готовность студентов к занятию, отмечает отсутствующих.

 

 

Приветствуют преподавателя, внимательно слушают преподавателя.

Организует и дисциплинирует студентов, воспитывает аккуратность.

2. Введение: постановка целей и задач, мотивация учебной деятельности, актуализации опорных знаний.

Сообщает тему, цели занятия, акцентируя внимание студентов на химических свойствах карбоновых кислот и их зависимости от строения и количества функциональных групп

 

Студент должен знать:

- номенклатуру

- способы получения

-химические свойства

-применение в медицине.

 

Студент должен уметь:

-выражать уравнениями реакций химические свойства монокарбоновых кислот

-идентифицировать монокарбоновые кислоты

-писать уравнения реакций по одной и двум карбоксильным группам

-писать уравнения специфических реакций

 

Студенты слушают преподавателя, осмысливают план занятия.

Создает рабочую обстановку:

а) активизирует внимание;

б) настраивает на целенаправленную деятельность, формирует познавательный интерес к учебной деятельности.

3. Изложение нового материала

Преподаватель излагает материал лекции, используя интерактивное сопровождение иллюстрирует повествование.

 

 

 

 

Студенты внимательно слушают преподавателя, делая записи в соответствии с лекционной тетрадью.

Данный метод позволяет наглядно представить изучаемый материал, что стимулирует зрительную память студента, активизирует его мышление, повышает интерес к изучаемой дисциплине.

4. Закрепление и обобщение нового материала

 

Преподаватель предлагает контрольные вопросы в тестовой форме для обобщения и закрепления знаний по теме.

 

Студенты отвечают на вопросы, выделяя главное в учебном материале.

Научится выделять главное в изучаемом материале.

5. Задание на дом с методической установкой.

 

Преподаватель предлагает записать домашнее задание, дает методические указания для самоподготовки.

 

Записывают домашнее задание, слушают методические рекомендации, записывают литературу и контрольные вопросы.

С целью лучшей организации подготовки домашнего задания, развитие умения выделить главное в учебном материале.

6. Организация окончания занятия.

 

Преподаватель сообщает о том, что занятие окончено, напоминает дежурным их обязанности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

 

 

*1                                         Дисциплина

 «Органическая химия»

Лекция № 12

Тема:  

Карбоновые кислоты  

*2      Цель:

 

Расширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам.

Показать зависимость химических свойств карбоновых кислот от их строения.

Изучить способы получения карбоновых кислот.

Показать значимость данной темы для фармации.

 

*3                                 Вопросы, изучаемые на лекции

 

 1.Классификация карбоновых кислот

 2. Номенклатура и изомерия предельных монокарбоновых кислот

 3.Номенклатура и изомерия предельных дикарбоновых кислот

 4. Строение карбоксильной группы

 5. Функциональные производные карбоновых кислот

           1. Образование солей

             2. Образование сложных эфиров R'–COOR" .

             3. Образование амидов RCOONH2 

4.  Галогенангидриды и ангидриды

  6.Специфические свойства дикарбоновых кислот

7. Получение карбоновых кислот

1. Окисление углеводородов

2. Окисление альдегидов

3. Окисление первичных спиртов

7.  Значимость изучаемой темы.

 

Карбоновые кислоты - органические соединения, содержащие

одну или несколько карбоксильных групп –СООН, связанных

с углеводородным радикалом.

 

Карбоксильная группа сочетает в себе две функциональные группы -

карбонил >C=O и гидроксил -OH, непосредственно связанные друг

с другом:

 

-COOH    или    C=O

ç

OH

 

Общая формула карбоновых кислот с одной карбоксильной группой:

 

 

*4                                                 R-COOH

 

                                        

Простейшие карбоновые кислоты:

 

HCOOH – муравьиная (метановая);

CH3COOH – уксусная (этановая);

CH3CH2COOH – пропионовая (пропановая).

 

 

 

*5         Строение этих соединений:

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Классификация

 

Карбоновые кислоты классифицируют по двум структурным признакам.

 

1.      По числу карбоксильных групп кислоты подразделяются на:

·        одноосновные или монокарбоновые

(например:  H-COOH – муравьиная кислота,

 CH3-COOH – уксусная кислота);

·        *6    многоосновные (дикарбоновые, трикарбоновые и т.д.),

 

 

 

 

 

 

 

2.      По характеру углеводородного радикала различают кислоты:

 

·        предельные (например, CH3CH2CH2COOH);

·        непредельные (RCH=CHCOOH);

·        ароматические (RC6H4COOH).

 

2. Номенклатура и изомерия предельных монокарбоновых кислот

 

Систематические названия кислот даются по названию соответствующего

углеводорода с добавлением суффикса -овая и слова кислота. Например:

HCOOHметановая кислота; CH3COOHэтановая кислота. Нумерацию

цепи начинают от атома С карбоксильной группы .

 

*7       Часто используются также тривиальные названия

 

 

Название

Формула

кислоты

tпл.
°C

tкип.
°C

r
г/см3

Раство-
римость
(г/100мл
H2O;25°C)

Ka

(при 25°С)

кислоты

её соли

(эфиры)

муравьиная

метановая

формиат

HCOOH

8,3

100,5

1,22

¥

1,77.10-4

уксусная

этановая

ацетат

CH3COOH

16,8

118

1,05

¥

1,7.10-5

пропионовая

пропановая

пропионат

CH3CH2COOH

-21

141

0,99

¥

1,64.10-5

масляная

бутановая

бутират

CH3(CH2)2COOH

-6

164

0,96

¥

1,54.10-5

валериановая

пентановая

валерат

CH3(CH2)3COOH

-34

187

0,94

4,97

1,52.10-5

капроновая

гексановая

гексанат

CH3(CH2)4COOH

-3

205

0,93

1,08

1,43.10-5

каприловая

октановая

октаноат

CH3(CH2)6COOH

17

239

0,91

0,07

1,28.10-5

каприновая

декановая

деканоат

CH3(CH2)8COOH

32

269

0,89

0,015

1,43.10-5

акриловая

пропеновая

акрилат

CH2=CH–COOH

13

 

1,05

 

 

бензойная

бензойная

бензоат

C6H5COOH

122

250

1,27

0,34

1,43.10-5

щавелевая

этандиовая

оксалат

COOH
 I
COOH

189,5

(с разп.)

 

1,65

 

K1=5,9.10-2

K2=6,4.10-5

пальмитиновая

гексадекановая

пальмитат

CH3(CH2)14COOH

63

219

(17мм)

 

0,0007

3,46.10-7

стеариновая

октадекановая

стеарат

CH3(CH2)16COOH

70

383

 

0,0003

 

 

*8        Низшие монокарбоновые кислоты  (С1 – С9) представляют собой бесцветные жидкости, высшие алифатические и ароматические кислоты – твердые вещества.

Первые гомологи – муравьиная, уксусная и пропионовая кислоты – обладают резким раздражающим запахом, при попадании на слизистые оболочки вызывают ожоги; с водой смешиваются в любых соотношениях.

Cтруктурная изомерия монокарбоновых кислот

 

 

1.      Для алифатических кислот - изомеризация углеводородного радикала (изомерия скелета в углеводородном радикале, начиная с C4 )

 

*9а) СН3 – СН2 – СН2 – СООН                                               б)    СН3 – СН – СООН 

 


                                                                                                                      СН3

Бутановая кислота                                                     2- метилпропановая кислота

(масляная)                                                                  (изомасляная, α-метилпропионовая)

 

*10 2.Межклассовая изомерия со сложными эфирами  (межклассовая изомерия, начиная с C2).

 

 

Например, формуле C2H4O2 соответствуют 3 изомера, относящиеся

к различным классам органических соединений:

 

 

(например, CH3COOH и HCOOCH3)         С2Н4О2

 

CH3img005OH                             Himg005OCH3

Уксусная                         Метилформиат

кислота                          (сложный эфир)

 

*11 OН - CH2 img005 – H                                HO –СНСН2

    Гидроксиэтаналь                          О

                                                 Гидроксиэтиленоксид

 

*12  Пространственная изомерия

 

Возможна цис-транс изомерия в случае непредельных карбоновых кислот

Например,

 

 

   

 

 

 

*13   

Оптическая изомерия проявляется кислотами, в молекулах которых

карбоксильная группа связана с асимметрическим атомом углерода (С*),

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Номенклатура и изомерия предельных дикарбоновых кислот

 

         В основе названий алифатических дикарбоновых кислот по заместительной номенклатуре лежат названия соответствующих предельных углеводородов. При этом атомы углерода карбоксильных групп включают в главную цепь. Наличие двух карбоксильных групп отражают добавлением умножительной приставки  ди- к суффиксу  -овая кислота.  В названиях алициклических  и ароматических дикарбоновых кислот ставится перед суффиксом  -карбоновая кислота.  

 

 

*14

 

              HOOC – COOH                                                HOOC – CH2 – CH2 – COOH

Этандиовая (щавелевая)кислота                         Бутандиовая (янтарная) кислота

 

 

 

                COOH                                               COOH                                    COOH

                            COOH                                                                                          

                                                             

                                                                                        COOH                       COOH

 

Бензол -1,2- дикарбоновая        Бензол -1,3- дикарбоновая        Бензол -1,4- дикарбоновая                       

(фталиевая) кислота                     (изофталиевая) кислота          (терефталиевая) кислота

 

Структурная изомерия дикарбоновых кислот, как и монокарбоновых, обусловлена разветвленностью углеродного скелета и взаимным расположением функциональных групп.   

 

  *15

041_060-102.jpg

Дикарбоновые кислоты – кристаллические вещества с высокими температурами плавления.

 

 

4. Строение карбоксильной группы

 

 

Карбоксильная группа сочетает в себе две функциональные группы –

карбонил и гидроксил, взаимно влияющие друг на друга:

 

*16

Кислотные свойства карбоновых кислот обусловлены смещением

электронной плотности к карбонильному кислороду и вызванной

этим дополнительной (по сравнению со спиртами) поляризации

связи О–Н.

 

*17    В водном растворе карбоновые кислоты диссоциируют на ионы:

RCOOH   =   RCOO  +  H+

 

Степень диссоциации одноосновных кислот значительно меньше, чем

у неорганических кислот, т.е. монокарбоновые кислоты являются более

слабыми.

 

Растворимость в воде и высокие температуры кипения кислот обусловлены

образованием межмолекулярных водородных связей.

 

Гидратация карбоновых кислот

 

 

 

 

 

Образование димеров карбоновых кислот

 

 

 

 

 

Ассоциация молекул карбоновых кислот

 

 

 

 

 

 

 

С увеличением молекулярной массы растворимость кислот в воде уменьшается.

Двухосновные кислоты способны образовывать межмолекулярные водородные связи подобно монокарбоновым.

 

*18     5. Функциональные производные карбоновых кислот

 

Карбоновые кислоты проявляют высокую реакционную способность.

Они вступают в реакции с различными веществами и образуют

разнообразные соединения, среди которых большое значение имеют

функциональные производные, т.е. соединения, полученные

в результате реакций по карбоксильной группе

 

 

 

 

При гидролизе эти соединения превращаются в соответствующую кислоту.

 

*19*******(Видео опыт – Хим. свойства уксусной кислоты)

 

*20   1. Образование солей

 

Карбоновые кислоты обладают свойствами, характерными для минеральных кислот.

Они реагируют с активными металлами, основными оксидами, основаниями, солями слабых кислот.

 

2СH3COOH + Mg ® (CH3COO)2Mg + H2­

2СH3COOH + СaO ® (CH3COO)2Ca + H2O

H–COOH + NaOH ® H–COONa + H2O

2СH3CH2COOH + Na2CO3 ® 2CH3CH2COONa + H2O + CO2­

СH3CH2COOH + NaHCO3 ® CH3CH2COONa + H2O + CO2­

 

Карбоновые кислоты слабее многих сильных минеральных кислот (HCl, H2SO4 и т.д.) и поэтому вытесняются ими из солей:

 

СH3COONa + H2SO4(конц.)  ––t°®  CH3COOH + NaHSO4

 

*21    2. Образование сложных эфиров R'–COOR" .

 

 

 

Реакция образования сложного эфира из кислоты и спирта называется

реакцией этерификации (от лат. ether - эфир).

*******(Видео опыт – реакция этерификации)

 

 

*22     3. Образование амидов RCOONH2 

 

Вместо карбоновых кислот чаще используют их галогенангидриды

 

 

 

 *23    Амиды образуются также при взаимодействии карбоновых кислот (их

галогенангидридов или ангидридов) с органическими производными

аммиака (аминами) .

 

 

 

 

Амиды играют важную роль в природе. Молекулы природных пептидов

и белков построены из a-аминокислот с участием амидных групп

 

 

 

 

 

*24   Мочевина (карбамид) – главный конечный продукт азотистого обмена

в животных организмах – является диамидом угольной кислоты H2CO3:

(HO)2C=O                                  (NH2)2C=O

угольная кислота                      карбамид (мочевина)

Карбамид широко используется в сельском хозяйстве как ценное органическое удобрение.

 

4.      Галогенангидриды и ангидриды

 

*25         Галогенангидриды и ангидриды являются наиболее реакционноспособными среди других функциональных производных карбоновых кислот. Реакции с их участием практически необратимы. Поэтому эти соединения, в особенности галогенангидриды, широко используются для получения других производных (сложных эфиров спиртов и фенолов, амидов и т.п.).

Образование галогенангидридов:

R-CO-OHPCl5   ¾® R-CO-Cl + POCl3 + HClÝ

R-CO-OH + SOCl2 ¾® R-CO-Cl + SO2Ý + HClÝ

Получение ангидридов:

 P2O5

R-CO-OH + HO-CO-R ¾¾® R-CO-O-CO-R + H2O

R-CO-Cl + R'-COONa  ¾¾® R-CO-O-CO-R'  +  NaCl

 

*26            Галогенирование. При действии галогенов (в присутствии красного фосфора) образуются  α-галогензамещённые кислоты:

 

 

a

CH3–CH2–COOH ––Br2;(P)®            CH3

CH–COOH+ HBr
 I
Br

                                                   (a-бромпропионовая кислота(2-бромпропановая кислота))

α- Галогензамещённые кислоты – более сильные кислоты, чем карбоновые, за счёт -I эффекта атома галогена.

 

*27     Полное окисление (горение карбоновых кислот)

 

СН3СООН + 2О2    →    2СО2 + 2Н2О

 

 ******(Видео опыт – горение паров уксусной кислоты)

 

6.      Специфические свойства дикарбоновых кислот

     Дикарбоновые кислоты по химическим свойствам во многом сходны с монокарбоновыми кислотами. Они образуют такие же функциональные производные с тем отличием, что реакции могут идти с участием одной или одновременно двух карбоксильных групп. Однако взаимное влияние карбоксильных групп приводит к появлению у дикарбоновых кислот ряда специфических свойств.

 

         *28   Первые гомологи, в которых COOH- группы сближены, - щавелевая и малоновая кислоты - способны при нагревании отщеплять оксид углерода (IV) , в результате чего удаляется карбоксильная группа. Отсюда этот процесс называется  декарбоксилированием. Способность к декарбоксилированию зависит от строения кислоты. Монокарбоновые кислоты теряют карбоксильную группу труднее, только при нагревании их солей с твердыми щелочами. При введении в молекулы кислот электроноакцепторных заместителей склонность их к декарбоксилированию возрастает. В щавелевой и малоновой кислотах вторая карбоксильная группа выступает в качестве такого электроноакцептора и тем самым облегчает декарбоксилирование.

 

О                  О       200˚С                       О

       С – С                           Н – С                    +          СО2

НО               ОН                                ОН

Щавелевая кислота                    Муравьиная кислота

 

О                             О        150˚С                          О

       С – СН2 -  С                          СН3 – С                    +          СО2

НО                           ОН                                   ОН

Малоновая кислота                    Уксусная кислота

 

Декарбоксилирование щавелевой кислоты используется как лабораторный метод синтеза муравьиной кислоты. Декарбоксилирование производных малоновой кислоты является важным этапом в синтезе карбоновых кислот. Декарбоксилирование ди- и трикарбоновых кислот характерно для многих биохимических процессов.

*29       По мере удлинения углеродной цепи и удаления функциональных групп ослабевает их взаимное влияние, так как затухает  -I-эффект. Поэтому следующие два члена гомологического ряда – янтарная и глутаровая кислоты – при нагревании не декарбоксилируются, а теряют молекулу воды и образуют циклические ангидриды. Такой ход реакции обусловлен образованием устойчивого пяти- или шестичленного цикла.

 

                     О                                       О

   СН2 – С                         СН2 – С                            

                      ОН     220˚С                        О            +  Н2О

                       ОН                                        

   СН2 - С                          СН2 – С                             

                        О                                  О

 

Янтарная кислота                Янтарный ангидрид

                        О                                          О

      СН2 – С                             СН2 – С                            

                         ОН     220˚С                            

СН2                  ОН              СН2                   О       +      Н2О

 

    СН2 - С                               СН2 – С                             

                          О                                         О

 

Глутаровая кислота                Глутаровый  ангидрид

                                                                  

*30    7. Получение карбоновых кислот

 

В основе большинства методов получения карбоновых кислот лежат

реакции окисления соединений других классов (углеводородов, спиртов,

альдегидов), поскольку функциональная группа кислот   –СООН   содержит

углеродный атом в более высокой степени окисления.

 

1. Окисление углеводородов:

а) частичное окисление алканов с разрывом связи С-С

   6[O], кат.

R-CH2-|-CH2-R'  ¾¾¾¾®  R-COOH  +  HOOC-R'

   -2Н2О

 

В промышленности этим способом получают уксусную кислоту из н-бутана,

а также смесь карбоновых кислот С1218 из алканов, содержащих более 25

углеродных атомов,  эта смесь используется в производстве моющих средств;

 

 

б) окисление алкенов с разрывом связи С=С

KMnO4 (H+), t °C

R–CH=CH–R'   ¾¾¾¾¾¾¾®  R-COOH  +  HOOC-R'

 

 

*31  в) окисление ароматических углеводородов

 

 

 

*32  2. Окисление альдегидов:

[O]

RCH=О   ¾¾¾®  R-COOH

 

3. Окисление первичных спиртов:

[O]                         [O]

RCH2 –ОН  ¾¾®  R-CH=О  ¾®  R-COOH

2О

 

*33   Кроме реакций окисления применяются также другие методы.

·   Взаимодействие реактива Гриньяра с диоксидом углерода СО2 .

 

·   Щелочной гидролиз галогензамещенных углеводородов, содержащих три атома галогена у одного атома углерода:

3NaOH                           [O]

R–CCl3  ¾¾®  [R-C(OH)3] ¾®  R-COOH  +  H2O

-3NaCl

* 34  Муравьиную кислоту получают нагреванием оксида углерода (II) с порошкообразным гидроксидом натрия:

200 °C, P                           H2SO4 

NaOH + CO  ¾¾¾®  H-COONa  ¾¾¾®  R-COOH

 -NaHSO4 

 

(Видео опыт – получение уксусной кислоты) (вытеснение уксусной кислоты из её солей более сильными кислотами)

 

 

*35 8. Значимость изучаемой темы.

 

Карбоновые кислоты играют важную роль в процессе жизнедеятельности. Многие из них широко распространены в природе и участвуют в обменных процессах, протекающих в организме. Например, непредельная двухосновная фумаровая кислота является промежуточным соединением в цикле трикарбоновых кислот (цикле Кребса) – универсальном этапе окислительного катаболизма углеводов, липидов и других соединений в присутствии кислорода, причем предшественником фумаровой кислоты в этом процессе является янтарная кислота.

Конечными продуктами распада жиров являются уксусная и другие кислоты.

Щавелевая кислота – простейшая двухосновная кислота. Ее соли оксалаты. Некоторые из них (например, оксалат кальция) трудно растворимы и часто образуют камни в почках и мочевом пузыре.

*36  Некоторые карбоновые кислоты входят в состав витаминов, например, витамин Н (биотин) содержит валериановую кислоту). Важную роль в организме играет арахидоновая кислота, насчитывающая 20 атомов углерода и четыре двойные связи в цепи. Она является предшественником простагландинов – сильнодействующих биорегуляторов.

При взаимодействии карбоновых кислот с другими органическими соединениями, например, спиртами, аминами, в молекулы этих соединений вводятся остатки кислот – ацильные остатки. Получаемые в результате реакций ацилирования сложные эфиры и другие производные выполняют сложные функции в организме. Например, служат формой, в виде которой запасается и транспортируется энергетическое «топливо».

*37 

Сложные эфиры и другие производные карбоновых кислот широко используются в системе лекарственных веществ. Например, разветвленные и непредельные кислоты олеиновая, линолевая, линоленовая, входящие в состав жиров, не синтезируются организмом. Для профилактики и лечения некоторых заболеваний, связанных с недостатком непредельных кислот, применяют препарат линетол, который представляет собой смесь этиловых эфиров ненасыщенных жирных кислот, получаемых из льняного масла.

Эфиры фумаровой кислоты оказывают весьма эффективное воздействие при псориазе – заболевании, возникающем при нарушении обмена веществ, в результате которого нарушается изомеризация малеиновой кислоты в фумаровую.

Из эфиров малоновой кислоты синтезируют лекарственные препараты- барбитураты, применяющиеся в качестве снотворных средств (веронал).

Валидол – средство, широко применяемое при стенокардии и неврозах, представляет собой раствор ментола в метиловом эфире изовалериановой кислоты.

В качестве лекарственных средств применяются также соли многих карбоновых кислот: ацетат натрия – умеренное диуретическое средство, ацетат свинца (II) – вяжущее средство, применяемое при воспалительных заболеваниях кожи и слизистых оболочек, бензоат натрия – отхаркивающее и дезинфицирующее средство.

Все выше сказанное позволяет считать, что умение прогнозировать химическое поведение кислот и их производных в различных условиях, является важным фактором при изучении таких дисциплин, как фармацевтическая химия, фармакология, фармтехнология.

 

 

 *38 Контрольные вопросы

 

1. Функциональную группу -СООН содержат молекулы . . .

Ответ_1_1: сложных эфиров

Ответ_2_1: простых эфиров

Ответ_3_1: спиртов

Ответ_4_1: альдегидов

Ответ_5_1: кетонов

Ответ_6_1: карбоновых кислот

 

 *39 2. Какое вещество образуется при окислении пропаналя?

Ответ_1_3: пропанол

Ответ_2_3: пропиловый эфир уксусной кислоты

Ответ_3_3: пропионовая кислота

Ответ_4_3: метилэтиловый эфир

 

  *40   3. Этилацетат можно получить при взаимодействии . . .

Ответ_1_4: метанол + муравьиная кислота

Ответ_2_4: этанол + муравьиная кислота

Ответ_3_4: метанол + уксусная кислота

Ответ_4_4: этанол + уксусная кислота

 

*41 4. Для получения 1,5 моль этилового эфира муравьиной кислоты

израсходовано 138 г этанола. Какова массовая доля выхода эфира

в % от теоретически возможного?

Ответ_1_5: 50%

Ответ_2_5: 75%

Ответ_3_5: 85%

Ответ_4_5: 95%

 

*42   

Самостоятельная внеаудиторная работа студентов:

 

Составить 10 тестов первого уровня и 5тестов второго уровня по тексту лекции.

 

Основная литература:

Л.М.Пустовалова «Органическая химия» стр. 174-195

Дополнительная литература:

А.С. Егоров и др. «Химия». Ростов – на – Дону «Феникс», 2005.

«Органическая химия». Основной курс.  Под ред. Тюкавкиной Н.А.Москва. Дрофа.2003

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   Приложение №3

Фрагмент  из  лекционной тетради по

дисциплине «Органическая химия»

 

Лекция № 12

Тема:  

Карбоновые кислоты  

Цель:

Расширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам.

Показать зависимость химических свойств карбоновых кислот от их строения.

Изучить способы получения карбоновых кислот.

Показать значимость данной темы для фармации.

Вопросы, изучаемые на лекции

        1.Классификация карбоновых кислот

 2. Номенклатура и изомерия предельных монокарбоновых кислот

 3.Номенклатура и изомерия предельных дикарбоновых кислот

 4. Строение карбоксильной группы

 5. Функциональные производные карбоновых кислот

           1. Образование солей

             2. Образование сложных эфиров R'–COOR" .

             3. Образование амидов RCOONH2 

4.  Галогенангидриды и ангидриды

  6.Специфические свойства дикарбоновых кислот

7. Получение карбоновых кислот

1. Окисление углеводородов

2. Окисление альдегидов

3. Окисление первичных спиртов

7.  Значимость изучаемой темы.

Карбоновые кислоты - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Карбоксильная группа сочетает в себе две функциональные группы -

карбонил >C=O и гидроксил -OH, непосредственно связанные друг

с другом. Общая формула карбоновых кислот с одной карбоксильной группой:

 


                                                    

 

 

 

                                        

 

 

Простейшие карбоновые кислоты:

 

HCOOH – муравьиная (метановая);

CH3COOH – уксусная (этановая);

CH3CH2COOH – пропионовая (пропановая).

 

Строение этих соединений:

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Классификация

 

Карбоновые кислоты классифицируют по двум структурным признакам.

 

3.      По числу карбоксильных групп кислоты подразделяются на:

·        одноосновные или монокарбоновые

(например:  H-COOH – муравьиная кислота,

 CH3-COOH – уксусная кислота);

·        многоосновные (дикарбоновые, трикарбоновые и т.д.),

 

 

 

 

 

 

 

 


4.      По характеру углеводородного радикала различают кислоты:

 

·        предельные (например, CH3CH2CH2COOH);

·        непредельные (RCH=CHCOOH);

·        ароматические (RC6H4COOH).

 

5.      Номенклатура и изомерия предельных монокарбоновых кислот

 

 

Систематические названия кислот даются по названию соответствующего

углеводорода с добавлением суффикса -овая и слова кислота. Например:

HCOOHметановая кислота; CH3COOHэтановая кислота. Нумерацию

цепи начинают от атома С карбоксильной группы.

 

Часто используются также тривиальные названия

 

 

 

 

 

 

 

Название

Формула

кислоты

tпл.
°C

tкип.
°C

r
г/см3

Раство-
римость
(г/100мл
H2O;25°C)

Ka

(при 25°С)

кислоты

её соли

(эфиры)

муравьиная

метановая

формиат

HCOOH

8,3

100,5

1,22

¥

1,77.10-4

уксусная

этановая

ацетат

CH3COOH

16,8

118

1,05

¥

1,7.10-5

пропионовая

пропановая

пропионат

CH3CH2COOH

-21

141

0,99

¥

1,64.10-5

масляная

бутановая

бутират

CH3(CH2)2COOH

-6

164

0,96

¥

1,54.10-5

валериановая

пентановая

валерат

CH3(CH2)3COOH

-34

187

0,94

4,97

1,52.10-5

капроновая

гексановая

гексанат

CH3(CH2)4COOH

-3

205

0,93

1,08

1,43.10-5

каприловая

октановая

октаноат

CH3(CH2)6COOH

17

239

0,91

0,07

1,28.10-5

каприновая

декановая

деканоат

CH3(CH2)8COOH

32

269

0,89

0,015

1,43.10-5

акриловая

пропеновая

акрилат

CH2=CH–COOH

13

 

1,05

 

 

бензойная

бензойная

бензоат

C6H5COOH

122

250

1,27

0,34

1,43.10-5

щавелевая

этандиовая

оксалат

COOH
 I
COOH

189,5

(с разп.)

 

1,65

 

K1=5,9.10-2

K2=6,4.10-5

пальмитиновая

гексадекановая

пальмитат

CH3(CH2)14COOH

63

219

(17мм)

 

0,0007

3,46.10-7

стеариновая

октадекановая

стеарат

CH3(CH2)16COOH

70

383

 

0,0003

 

 

        Низшие монокарбоновые кислоты  (С1 – С9) представляют собой бесцветные жидкости, высшие алифатические и ароматические кислоты – твердые вещества.

Первые гомологи – муравьиная, уксусная и пропионовая кислоты – обладают резким раздражающим запахом, при попадании на слизистые оболочки вызывают ожоги; с водой смешиваются в любых соотношениях.

Cтруктурная изомерия монокарбоновых кислот

 

 

1.      Для алифатических кислот - изомеризация углеводородного радикала (изомерия скелета в углеводородном радикале, начиная с C4 )

 


а)

 

 

 

Бутановая кислота                                                     2- метилпропановая кислота

(масляная)                                                                  (изомасляная, α-метилпропионовая)

 

*10 2.Межклассовая изомерия со сложными эфирами  (межклассовая изомерия, начиная с C2).

 

Например, формуле C2H4O2 соответствуют 3 изомера, относящиеся

к различным классам органических соединений:

 

(например, CH3COOH и HCOOCH3)         С2Н4О2

 

 

 


Уксусная                         Метилформиат

кислота                          (сложный эфир)

 


 

 

  Гидроксиэтаналь                         

                                                 Гидроксиэтиленоксид

 

Пространственная изомерия

 

Возможна цис-транс изомерия в случае непредельных карбоновых кислот

Например,

 

 

   

 

 

 

Оптическая изомерия проявляется кислотами, в молекулах которых

карбоксильная группа связана с асимметрическим атомом углерода (С*),

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Номенклатура и изомерия предельных дикарбоновых кислот

 

         В основе названий алифатических дикарбоновых кислот по заместительной номенклатуре лежат названия соответствующих предельных углеводородов. При этом атомы углерода карбоксильных групп включают в главную цепь. Наличие двух карбоксильных групп отражают добавлением умножительной приставки  ди- к суффиксу  -овая кислота.  В названиях алициклических  и ароматических дикарбоновых кислот ставится перед суффиксом  -карбоновая кислота.  

 

 

 


Этандиовая (щавелевая)кислота                         Бутандиовая (янтарная) кислота

                COOH                                               COOH                                    COOH

                            COOH                                                                                          

                                                             

                                                                                        COOH                       COOH

 

Бензол -1,2- дикарбоновая        Бензол -1,3- дикарбоновая        Бензол -1,4- дикарбоновая                       

(фталиевая) кислота                     (изофталиевая) кислота          (терефталиевая) кислота

 

Структурная изомерия дикарбоновых кислот, как и монокарбоновых, обусловлена разветвленностью углеродного скелета и взаимным расположением функциональных групп.   

Дикарбоновые кислоты – кристаллические вещества с высокими температурами плавления.

041_060-102.jpg

4. Строение карбоксильной группы

 

Карбоксильная группа сочетает в себе две функциональные группы –

карбонил и гидроксил, взаимно влияющие друг на друга:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Кислотные свойства карбоновых кислот обусловлены смещением

электронной плотности к карбонильному кислороду и вызванной

этим дополнительной (по сравнению со спиртами) поляризации

связи О–Н.

 

В водном растворе карбоновые кислоты диссоциируют на ионы:

RCOOH   =   RCOO  +  H+

 

 

 

Степень диссоциации одноосновных кислот значительно меньше, чем

у неорганических кислот, т.е. монокарбоновые кислоты являются более

слабыми.

Растворимость в воде и высокие температуры кипения кислот обусловлены

образованием межмолекулярных водородных связей.

 

Гидратация карбоновых кислот

 

 

 

 

 

Образование димеров карбоновых кислот

 

 

 

 

 

Ассоциация молекул карбоновых кислот

 

 

 

 

 

С увеличением молекулярной массы растворимость кислот в воде уменьшается.

Двухосновные кислоты способны образовывать межмолекулярные водородные связи подобно монокарбоновым.

5. Функциональные производные карбоновых кислот

 

Карбоновые кислоты проявляют высокую реакционную способность.

Они вступают в реакции с различными веществами и образуют

разнообразные соединения, среди которых большое значение имеют

функциональные производные, т.е. соединения, полученные

в результате реакций по карбоксильной группе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При гидролизе эти соединения превращаются в соответствующую кислоту.

 

1. Образование солей

Карбоновые кислоты обладают свойствами, характерными для минеральных кислот.

   Они реагируют с активными металлами, основными оксидами, основаниями, солями слабых

   кислот.

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Карбоновые кислоты слабее многих сильных минеральных кислот (HCl, H2SO4 и т.д.) и поэтому вытесняются ими из солей:

 

__________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Образование сложных эфиров R'–COOR" .

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________называется реакцией этерификации

 

3. Образование амидов RCOONH2 

 

Вместо карбоновых кислот чаще используют их галогенангидриды

 

 

 Амиды образуются также при взаимодействии карбоновых кислот (их

галогенангидридов или ангидридов) с органическими производными

аммиака (аминами) .

 

 

Амиды играют важную роль в природе. Молекулы природных пептидов

и белков построены из a-аминокислот с участием амидных групп

 

Мочевина (карбамид) – главный конечный продукт азотистого обмена

в животных организмах – является диамидом угольной кислоты H2CO3:

(HO)2C=O                                  (NH2)2C=O

угольная кислота                      карбамид (мочевина)

Карбамид широко используется в сельском хозяйстве как ценное органическое удобрение.

5.      Галогенангидриды и ангидриды

Галогенангидриды и ангидриды являются наиболее реакционноспособными среди других функциональных производных карбоновых кислот. Реакции с их участием практически необратимы. Поэтому эти соединения, в особенности галогенангидриды, широко используются для получения других производных (сложных эфиров спиртов и фенолов, амидов и т.п.).

Образование галогенангидридов:

R-CO-OHPCl5   ¾® R-CO-Cl + POCl3 + HClÝ

R-CO-OH + SOCl2 ¾® R-CO-Cl + SO2Ý + HClÝ

Получение ангидридов:

 P2O5

R-CO-OH + HO-CO-R ¾¾® R-CO-O-CO-R + H2O

R-CO-Cl + R'-COONa  ¾¾® R-CO-O-CO-R'  +  NaCl

Галогенирование. При действии галогенов (в присутствии красного фосфора) образуются  α-галогензамещённые кислоты:

 

 

 

 

 

α- Галогензамещённые кислоты – более сильные кислоты, чем карбоновые, за счёт -I эффекта атома галогена.

Полное окисление (горение карбоновых кислот)

 

 

 

 


6.      Специфические свойства дикарбоновых кислот

     Дикарбоновые кислоты по химическим свойствам во многом сходны с монокарбоновыми кислотами. Они образуют такие же функциональные производные с тем отличием, что реакции могут идти с участием одной или одновременно двух карбоксильных групп. Однако взаимное влияние карбоксильных групп приводит к появлению у дикарбоновых кислот ряда специфических свойств.

Первые гомологи, в которых COOH- группы сближены, - щавелевая и малоновая кислоты - способны при нагревании отщеплять оксид углерода (IV) , в результате чего удаляется карбоксильная группа. Отсюда этот процесс называется  декарбоксилированием. Способность к декарбоксилированию зависит от строения кислоты. Монокарбоновые кислоты теряют карбоксильную группу труднее, только при нагревании их солей с твердыми щелочами. При введении в молекулы кислот электроноакцепторных заместителей склонность их к декарбоксилированию возрастает. В щавелевой и малоновой кислотах вторая карбоксильная группа выступает в качестве такого электроноакцептора и тем самым облегчает декарбоксилирование.

О                  О       200˚С                       О

       С – С                           Н – С                    +          СО2

НО               ОН                                ОН

Щавелевая кислота                    Муравьиная кислота

О                             О        150˚С                          О

       С – СН2 -  С                          СН3 – С                    +          СО2

НО                           ОН                                   ОН

Малоновая кислота                    Уксусная кислота

Декарбоксилирование щавелевой кислоты используется как лабораторный метод синтеза муравьиной кислоты. Декарбоксилирование производных малоновой кислоты является важным этапом в синтезе карбоновых кислот. Декарбоксилирование ди- и трикарбоновых кислот характерно для многих биохимических процессов.

По мере удлинения углеродной цепи и удаления функциональных групп ослабевает их взаимное влияние, так как затухает  -I-эффект. Поэтому следующие два члена гомологического ряда – янтарная и глутаровая кислоты – при нагревании не декарбоксилируются, а теряют молекулу воды и образуют циклические ангидриды. Такой ход реакции обусловлен образованием устойчивого пяти- или шестичленного цикла.

                     О                                       О

   СН2 – С                         СН2 – С                            

                      ОН     220˚С                        О            +  Н2О

                       ОН                                        

   СН2 - С                          СН2 – С                             

                        О                                  О

 Янтарная кислота                Янтарный ангидрид

                        О                                          О

      СН2 – С                             СН2 – С                            

                         ОН     220˚С                            

СН2                  ОН              СН2                   О       +      Н2О

 

    СН2 - С                               СН2 – С                             

                          О                                         О

Глутаровая кислота                Глутаровый  ангидрид

 

7. Получение карбоновых кислот

 

В основе большинства методов получения карбоновых кислот лежат

реакции окисления соединений других классов (углеводородов, спиртов,

альдегидов), поскольку функциональная группа кислот   –СООН   содержит

углеродный атом в более высокой степени окисления.

1. Окисление углеводородов:

а) частичное окисление алканов с разрывом связи С-С

   6[O], кат.

R-CH2-|-CH2-R'  ¾¾¾¾®  R-COOH  +  HOOC-R'

   -2Н2О

 

В промышленности этим способом получают уксусную кислоту из н-бутана,

а также смесь карбоновых кислот С1218 из алканов, содержащих более 25

углеродных атомов,  эта смесь используется в производстве моющих средств;

 

 

б) окисление алкенов с разрывом связи С=С

KMnO4 (H+), t °C

R–CH=CH–R'   ¾¾¾¾¾¾¾®  R-COOH  +  HOOC-R'

 

в) окисление ароматических углеводородов

 

 

2. Окисление альдегидов:

[O]

RCH=О   ¾¾¾®  R-COOH

 

3. Окисление первичных спиртов:

[O]                         [O]

RCH2 –ОН  ¾¾®  R-CH=О  ¾®  R-COOH

2О

 

Кроме реакций окисления применяются также другие методы.

·   Взаимодействие реактива Гриньяра с диоксидом углерода СО2 .

 

·   Щелочной гидролиз галогензамещенных углеводородов, содержащих три атома галогена у одного атома углерода:

3NaOH                           [O]

R–CCl3  ¾¾®  [R-C(OH)3] ¾®  R-COOH  +  H2O

-3NaCl

Муравьиную кислоту получают нагреванием оксида углерода (II) с порошкообразным гидроксидом натрия:

200 °C, P                           H2SO4 

NaOH + CO  ¾¾¾®  H-COONa  ¾¾¾®  R-COOH

 -NaHSO4 

8. Значимость изучаемой темы.

Карбоновые кислоты играют важную роль в процессе жизнедеятельности. Многие из них широко распространены в природе и участвуют в обменных процессах, протекающих в организме. Например, непредельная двухосновная фумаровая кислота является промежуточным соединением в цикле трикарбоновых кислот (цикле Кребса) – универсальном этапе окислительного катаболизма углеводов, липидов и других соединений в присутствии кислорода, причем предшественником фумаровой кислоты в этом процессе является янтарная кислота. Конечными продуктами распада жиров являются уксусная и другие кислоты. Щавелевая кислота – простейшая двухосновная кислота. Ее соли оксалаты. Некоторые из них (например, оксалат кальция) трудно растворимы и часто образуют камни в почках и мочевом пузыре.

Некоторые карбоновые кислоты входят в состав витаминов, например, витамин Н (биотин) содержит валериановую кислоту). Важную роль в организме играет арахидоновая кислота, насчитывающая 20 атомов углерода и четыре двойные связи в цепи. Она является предшественником простагландинов – сильнодействующих биорегуляторов.

При взаимодействии карбоновых кислот с другими органическими соединениями, например, спиртами, аминами, в молекулы этих соединений вводятся остатки кислот – ацильные остатки. Получаемые в результате реакций ацилирования сложные эфиры и другие производные выполняют сложные функции в организме. Например, служат формой, в виде которой запасается и транспортируется энергетическое «топливо».

Сложные эфиры и другие производные карбоновых кислот широко используются в системе лекарственных веществ. Например, разветвленные и непредельные кислоты олеиновая, линолевая, линоленовая, входящие в состав жиров, не синтезируются организмом. Для профилактики и лечения некоторых заболеваний, связанных с недостатком непредельных кислот, применяют препарат линетол, который представляет собой смесь этиловых эфиров ненасыщенных жирных кислот, получаемых из льняного масла.

Эфиры фумаровой кислоты оказывают весьма эффективное воздействие при псориазе – заболевании, возникающем при нарушении обмена веществ, в результате которого нарушается изомеризация малеиновой кислоты в фумаровую.

Из эфиров малоновой кислоты синтезируют лекарственные препараты- барбитураты, применяющиеся в качестве снотворных средств (веронал).

Валидол – средство, широко применяемое при стенокардии и неврозах, представляет собой раствор ментола в метиловом эфире изовалериановой кислоты.

В качестве лекарственных средств применяются также соли многих карбоновых кислот: ацетат натрия – умеренное диуретическое средство, ацетат свинца (II) – вяжущее средство, применяемое при воспалительных заболеваниях кожи и слизистых оболочек, бензоат натрия – отхаркивающее и дезинфицирующее средство.

Все выше сказанное позволяет считать, что умение прогнозировать химическое поведение кислот и их производных в различных условиях, является важным фактором при изучении таких дисциплин, как фармацевтическая химия, фармакология, фармтехнология.

Самостоятельная внеаудиторная работа студентов:

 

1. Для получения 1,5 моль этилового эфира муравьиной кислоты

израсходовано 138 г этанола. Какова массовая доля выхода эфира

в % от теоретически возможного?

Ответ_1_5: 50%    Ответ_2_5: 75%     Ответ_3_5: 85%     Ответ_4_5: 95%

2.Составить 10 тестов первого уровня и 5тестов второго уровня по тексту лекции.

Основная литература:

Л.М.Пустовалова «Органическая химия» стр. 174-195

Дополнительная литература:

А.С. Егоров и др. «Химия». Ростов – на – Дону «Феникс», 2005.

«Органическая химия». Основной курс.  Под ред. Тюкавкиной Н.А.Москва. Дрофа.2003

Приложение №4

Л И Т Е Р А Т У Р А:

 

Для преподавателя

 

1.     Тюкавкина Н.А. «Органическая химия». М.Дрофа. 2003г

2.     Тюкавкина Н.А. «Органическая химия». М. Медицина. 1989 г.

3.     Л.М.Пустовалова «Органическая химия». Ростов – на – Дону, Феникс, 2005 г.

4.     Егоров А.С. «Химия». Ростов – на – Дону, Феникс, 2003 г.

5.     Новошинский И.И., Новошинская Н.С. «Органическая химия» Краснодар , 2000 г.

6.     Егоров А.С., Шацкая К.П. «Общая и неорганическая химия». Ростов – на – Дону, Феникс, 1997 г.

7.     Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А. «Начала химии». Москва, 1997 г.

8.     Пузаков С.А., Попков В.А. «Пособие по химии». Москва, Высшая школа, 1997г.

9.     Хомченко Г.П.. Хомченко И.Г. «Задачи по химии». Москва, Высшая школа, 1997г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 

 

 

 

 

Иллюстрированный

материал

Слайды

 (сопровождение мультимедиа к лекции «Карбоновые кислоты»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка лекции на тему "Карбоновые кислоты" + презентация"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Лекция по теме Карбоновые кислоты.pptx

Скачать материал "Методическая разработка лекции на тему "Карбоновые кислоты" + презентация"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Лекция № 12
Тема:
Карбоновые кислоты
1Дисциплина «Органическая химия»

    1 слайд

    Лекция № 12
    Тема:
    Карбоновые кислоты

    1
    Дисциплина
    «Органическая химия»

  • ЦельРасширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам. 
Показать за...

    2 слайд

    Цель
    Расширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам.
    Показать зависимость химических свойств карбоновых кислот от их строения.
    Изучить способы получения карбоновых кислот.
    Показать значимость данной темы для фармации.

    2

  • Вопросы, рассматриваемые на лекции 1.Классификация карбоновых кислот
 2. Номе...

    3 слайд

    Вопросы, рассматриваемые на лекции
    1.Классификация карбоновых кислот
    2. Номенклатура и изомерия предельных монокарбоновых кислот
    3.Номенклатура и изомерия предельных дикарбоновых кислот
    4. Строение карбоксильной группы
    5. Функциональные производные карбоновых кислот
    1. Образование солей
    2. Образование сложных эфиров R'–COOR" .
    3. Образование амидов RCOONH2
    4.Галогенангидриды и ангидриды
    6.Специфические свойства дикарбоновых кислот
    7. Получение карбоновых кислот
    1. Окисление углеводородов
    2. Окисление альдегидов
    3. Окисление первичных спиртов
    7. Значимость изучаемой темы.

    3

  • 4

    4 слайд

    4

  • 5

    5 слайд

    5

  • Многоосновные карбоновые кислоты6

    6 слайд

    Многоосновные карбоновые кислоты
    6

  • 7

    7 слайд

    7

  • 8Адипиновая, 
пробковая кислоты. Производные уксусной кислоты – ацетамид и ац...

    8 слайд

    8
    Адипиновая,
    пробковая кислоты.
    Производные уксусной кислоты – ацетамид и ацетонитрил
    Кристаллы
    монохлоруксусной
    кислоты.
    Ледяная
    уксусная кислота
    Игольчатые кристаллы
    бензойной кислоты
    Масляная, капроновая,
    маргариновая,
    стеариновая кислоты

  • Изомерия скелета в углеводородном радикале, начиная с C4 9

    9 слайд

    Изомерия скелета в углеводородном радикале, начиная с C4
    9

  • Межклассовая изомерия С2Н4О210

    10 слайд

    Межклассовая изомерия С2Н4О2
    10

  • Межклассовая изомерия С2Н4О211

    11 слайд

    Межклассовая изомерия С2Н4О2
    11

  • Пространственная изомерия12

    12 слайд

    Пространственная изомерия
    12

  • Оптическая изомерия13

    13 слайд

    Оптическая изомерия
    13

  • 14

    14 слайд

    14

  • 15

    15 слайд

    15

  • Строение карбоксильной группы16

    16 слайд

    Строение карбоксильной группы
    16

  • Диссоциация кислот в водном растворе17

    17 слайд

    Диссоциация кислот в водном растворе
    17

  • Функциональные производные карбоновых кислот18

    18 слайд

    Функциональные производные карбоновых кислот
    18

  • 19Химические свойства кислот

    19 слайд

    19
    Химические свойства кислот

  • Образование солей20

    20 слайд

    Образование солей
    20

  • Образование сложных эфиров R'–COOR"21

    21 слайд

    Образование сложных эфиров
    R'–COOR"
    21

  • Образование амидов RCOONH2 22

    22 слайд

    Образование амидов RCOONH2
    22

  • 23

    23 слайд

    23

  • 24

    24 слайд

    24

  • Галогенангидриды и ангидриды25

    25 слайд

    Галогенангидриды и ангидриды
    25

  • Галогенирование 26

    26 слайд

    Галогенирование
    26

  • СН3СООН + 2О2    →    2СО2 + 2Н2О
Полное окисление  (горение) карбоновых к...

    27 слайд




    СН3СООН + 2О2 → 2СО2 + 2Н2О

    Полное окисление (горение) карбоновых кислот
    27

  • 28

    28 слайд

    28

  • 29

    29 слайд

    29

  • Получение карбоновых кислот1.Окисление углеводородов:30а) б)в)окисление ар...

    30 слайд



    Получение карбоновых кислот
    1.Окисление углеводородов:
    30
    а)
    б)
    в)
    окисление ароматических углеводородов

  • 31

    31 слайд

    31

  • 32

    32 слайд

    32

  • 33

    33 слайд

    33

  • 34

    34 слайд

    34

  • Значимость изучаемой темы35Широкое  распространение в природе и участие в обм...

    35 слайд

    Значимость изучаемой темы
    35
    Широкое распространение в природе и участие в обменных процессах, протекающих в организме
    Конечные продукты распада жиров - уксусная и другие кислоты.
    Соли щавелевой кислоты – оксалаты. Некоторые из них (например, оксалат кальция) трудно растворимы и часто образуют камни в почках и мочевом пузыре.

  • Значимость изучаемой темы36Карбоновые
 килотыВалериановая кислотаВитамин Н (б...

    36 слайд

    Значимость изучаемой темы
    36
    Карбоновые
    килоты
    Валериановая кислота
    Витамин Н (биотин)
    Арахидоновая кислота
    Простагландины – сильнодействующие биорегуляторы.

  • Значимость изучаемой темы37ЛинетолВероналВалидолацетат натрия ацетат свинца (...

    37 слайд

    Значимость изучаемой темы
    37
    Линетол
    Веронал
    Валидол
    ацетат натрия
    ацетат свинца (II)
    бензоат натрия

  • Контрольные вопросы381. Функциональную группу -СООН содержат молекулы . . ....

    38 слайд

    Контрольные вопросы
    38
    1. Функциональную группу -СООН содержат молекулы . . .
    Ответ_1_: сложных эфиров
    Ответ_2_: простых эфиров
    Ответ_3_: спиртов
    Ответ_4_: альдегидов
    Ответ_5_: кетонов
    Ответ_6_: карбоновых кислот

  • Контрольные вопросы392. Какое вещество образуется при окислении пропаналя? 
О...

    39 слайд

    Контрольные вопросы
    39
    2. Какое вещество образуется при окислении пропаналя?
    Ответ_1_: пропанол
    Ответ_2_: пропиловый эфир уксусной кислоты
    Ответ_3_: пропионовая кислота
    Ответ_4_: метилэтиловый эфир

  • Контрольные вопросы403. Этилацетат можно получить при взаимодействии . . . 
О...

    40 слайд

    Контрольные вопросы
    40
    3. Этилацетат можно получить при взаимодействии . . .
    Ответ_1_: метанол + муравьиная кислота
    Ответ_2_: этанол + муравьиная кислота
    Ответ_3_: метанол + уксусная кислота
    Ответ_4_: этанол + уксусная кислота

  • Контрольные вопросы414. Для получения 1,5 моль этилового эфира муравьиной кис...

    41 слайд

    Контрольные вопросы
    41
    4. Для получения 1,5 моль этилового эфира муравьиной кислоты
    израсходовано 138 г этанола. Какова массовая доля выхода эфира
    в % от теоретически возможного?
    Ответ_1_: 50%
    Ответ_2_: 75%
    Ответ_3_: 85%
    Ответ_4_: 95%

  • 42Контрольные вопросы

    42 слайд

    42
    Контрольные вопросы

  • 43Контрольные вопросы

    43 слайд

    43
    Контрольные вопросы

  • 44Контрольные вопросы

    44 слайд

    44
    Контрольные вопросы

  • 45Контрольные вопросы

    45 слайд

    45
    Контрольные вопросы

  • 46Почему хлорангидриды карбоновых кислот более энергичные ацилирующие реагент...

    46 слайд

    46
    Почему хлорангидриды карбоновых кислот более энергичные ацилирующие реагенты, чем сами кислоты?
     

    Чем объясняются более кислые (по сравнению со спиртами) свойства карбоновых кислот?
     

    Контрольные вопросы

  • Самостоятельная внеаудиторная работа студентов:Литература:
  Составить 10 тес...

    47 слайд

    Самостоятельная внеаудиторная работа студентов:
    Литература:

    Составить 10 тестов первого уровня, 5тестов второго уровня по тексту лекции.

     Основная литература:
    Л.М.Пустовалова «Органическая химия» стр. 174-195
    Дополнительная литература:
    А.С. Егоров и др. «Химия». Ростов – на – Дону «Феникс», 2005.
    «Органическая химия». Основной курс. Под ред. Тюкавкиной Н.А. Москва. Дрофа.2003 


    47

  • Пример выполнения внеаудиторного заданияТесты 1 уровняТесты 2 уровня481.Среди...

    48 слайд

    Пример выполнения внеаудиторного задания
    Тесты 1 уровня
    Тесты 2 уровня
    48
    1.Среди перечисленных веществ выберите те, которые являются
    изомерами масляной (бутановой) кислоты:
    -2-метилпропаналь;
    -метилформиат;
    +этилацетат;
    -2-этилпропаналь;
    2.Укажите гомолог щавелевой кислоты.
    -молочная кислота;
    -муравьиная кислота;
    +2-метилпропандиовая кислота;
    -метакриловая кислота.

    1. Олеиновая кислота является _________________________
    жирной кислотой :
    +ненасыщенной .
    2. Метилацетат можно получить при взаимодействии уксусной кислоты с ______________
    +метанолом

  • Образец – составление кроссворда.49По вертикали:
1.Дикарбоновая кислота
(щаве...

    49 слайд

    Образец – составление кроссворда.
    49
    По вертикали:
    1.Дикарбоновая кислота
    (щавелевая)
    По горизонтали:
    1. Простейшая монокарбоновая кислота
    (метановая)

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методическая разработка лекционного занятия по органической химии "Карбоновые кислоты" позволяет преподавателю:

-расширить знания студентов по моно- и дикарбоновым кислотам.

-показать зависимость химических свойств карбоновых кислот от их строения.

-изучить способы получения карбоновых кислот.

-показать значимость данной темы для фармации.

Преподаватель излагает материал лекции, используя интерактивное сопровождение иллюстрирует повествование.Данный метод позволяет наглядно представить изучаемый материал, что стимулирует зрительную память студента, активизирует его мышление, повышает интерес к изучаемой дисциплине.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 678 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2015 798
    • RAR 3.6 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Наталья Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузнецова Наталья Георгиевна
    Кузнецова Наталья Георгиевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 25403
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 386 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 139 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов