Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыМетодическая разработка спортивного праздника

Методическая разработка спортивного праздника

Скачать материал

Учитель физической культуры

Кукушкин Юрий Владимирович

 

Методическая разработка

Внеклассного спортивного праздника для учащихся Лицея

«Остаться в живых»

 

 

Положение об  игре «Остаться в живых».

МБОУ «Лицей №1»

 

1.     Цели и задачи игры.

Ø Развитие физических качеств учащихся 5-9 классов;

Ø Содействие развитию у учащихся соревновательных качеств;

Ø Выявление лучших спортсменов среди учащихся;

Ø Пропаганда занятий спортом.

 

2.     Место проведения игры.

Игра  «Остаться в живых» проводится в спортивном зале МОУ «Лицей №1»

 

3.     Участники игры.

В игре принимают участие по 1 ученику из каждого класса (5-9 класс).

Соревнование проводятся по параллелям.

 

4.     Правила игры.

Игра состоит из семи конкурсов. По результатам каждого конкурса определяется команда-победитель, которая получает  татем, защищающий игроков команды от выбывания. Проигравшая команда, путём тайного  голосования выбирает игрока своей команды, который должен покинуть игру.  В случае равенства голосов судьбу игрока решает жребий.

Победителем всей игры становится команда, одержавшая победу в последнем конкурсе.

Конкурс 1 

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге 2 соперника закрепляются спиной друг к другу с помощью веревки за голеностоп. Впереди каждого из игроков  стоит предмет. Задача игрока схватить предмет рукой. Выигрывает тот, кто возьмёт предмет первым, перетянув соперника, и не отрывается от верёвки. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

Конкурс 2

Конкурс состоит из 6 поединков. По разные стороны  центрального круга стоят 2 стула, под ними лежит верёвка. На старте по одному игроку из команды занимают место на стуле. По свистку игроки дважды обегают стулья, на финише, садясь на стул, игрок должен выдернуть из-под стула верёвку. Побеждает тот, кто первым выдернет верёвку, при этом, не нарушив правила. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

 

Конкурс 3

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге лежит обруч. Внутри обруча девять палочек. На старте игроки располагаются по окружности центрального круга. Когда начинает звучать музыка, игроки начинают двигаться по кругу в заданном направлении и ритме. Когда музыка замолкает, каждый игрок должен схватить палочку из обруча. Игрок, которому не достаётся палочки выбывает из конкурса. Побеждает команда, чей игрок останется в итоге последним.

Конкурс 4

Игра дартц. В этой игре принимают участие по 3 игрока от команды. Каждый игрок имеет право на 3 броска. Побеждает команда, набравшая в сумме наибольшее количество очков.

Конкурс 5

 В конкурс принимают участие столько игроков, сколько их на данный момент в отстающей команде. Каждому участнику конкурса даётся по 1 минуте для прыжков через скакалку любым способом. Команда победительница в конкурсе определяется по сумме прыжков обоих участников.

Конкурс 6

Игроки команд располагаются на перекладине в висе сверху, ногами удерживая палочку. Правилами конкурса запрещено перехватываться руками, ронять палочку. Побеждает игрок дольше всех провисевший без нарушения правил. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

Конкурс 7

Участники конкурса выстраиваются на линии штрафного броска в одну колонну поочерёдно. У двух первых игроков в руках баскетбольные мячи. По свистку первый игрок выполняет бросок по кольцу, второй выполняет бросок следом за ним. Игроки бросают по кольцу до  попадания. Если второй игрок попадает раньше первого, то он передаёт мяч следующему в колонне, а первый – выбывает. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

        

5.     Оргкомитет и жюри игры.

Главный судья соревнований – заместитель директора по ВР

Ведущий игры – учитель физической культуры Кукушкин Ю.В.

Помощники и ассистенты: учащиеся 11А и 9Б класса.

Тренеры команд -  учащиеся 11А класса.

 

6.     Награждение.

Команда победительница игры награждается защитным татемом, игроки – памятными медалями и призом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа игры «Остаться в живых»

МОУ «Лицей №1»

 

1.     Цели и задачи игры.

Ø Развитие физических качеств учащихся 5-9 классов;

Ø Содействие развитию у учащихся соревновательных качеств;

Ø Выявление лучших спортсменов среди учащихся;

Ø Пропаганда занятий спортом.

 

 

3. Оборудование и инвентарь.

Два баскетбольных мяча, скакалка, два стула, 9 палочек, 2 кегли, верёвка, 5 перекладин, игра  дартц, татем, 12 медалей, кубик игральный, листы для голосования (40 штук), урна для голосования, карандаши (6 штук), 1 обруч,

 

4.     Участники игры.

В игре принимают участие по 1 ученику из каждого класса (5-9 класс).

Соревнование проводятся по параллелям.

 

3.     Правила игры.

Игра состоит из семи конкурсов. По результатам каждого конкурса определяется команда-победитель, которая получает  татем, защищающий игроков команды от выбывания. Проигравшая команда, путём тайного  голосования выбирает игрока своей команды, который должен покинуть игру.  В случае равенства голосов судьбу игрока решает жребий.

Победителем всей игры становится команда, одержавшая победу в последнем конкурсе.

 

5.     Порядок проведения.

1500  - под звуки песни «Остаться в живых» на спортивную площадку появляются команды участники.

1505 представление команд (девиз, эмблема)

1510 – команды приветствует танцевальная группа.

1515 – конкурсная программа.

Конкурс 1 

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге 2 соперника закрепляются спиной друг к другу с помощью веревки за голеностоп. Впереди каждого из игроков  стоит предмет. Задача игрока схватить предмет рукой. Выигрывает тот, кто возьмёт предмет первым, перетянув соперника, и не отрывается от верёвки. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

Конкурс 2

Конкурс состоит из 6 поединков. По разные стороны  центрального круга стоят 2 стула, под ними лежит верёвка. На старте по одному игроку из команды занимают место на стуле. По свистку игроки дважды обегают стулья, на финише, садясь на стул, игрок должен выдернуть из-под стула верёвку. Побеждает тот, кто первым выдернет верёвку, при этом, не нарушив правила. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

 

Конкурс 3

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге лежит обруч. Внутри обруча девять палочек. На старте игроки располагаются по окружности центрального круга. Когда начинает звучать музыка, игроки начинают двигаться по кругу в заданном направлении и ритме. Когда музыка замолкает, каждый игрок должен схватить палочку из обруча. Игрок, которому не достаётся палочки выбывает из конкурса. Побеждает команда, чей игрок останется в итоге последним.

Конкурс 4

Игра дартц. В этой игре принимают участие по 3 игрока от команды. Каждый игрок имеет право на 3 броска. Побеждает команда, набравшая в сумме наибольшее количество очков.

Конкурс 5

 В конкурс принимают участие столько игроков, сколько их на данный момент в отстающей команде. Каждому участнику конкурса даётся по 1 минуте для прыжков через скакалку любым способом. Команда победительница в конкурсе определяется по сумме прыжков обоих участников.

Конкурс 6

Игроки команд располагаются на перекладине в висе сверху, ногами удерживая палочку. Правилами конкурса запрещено перехватываться руками, ронять палочку. Побеждает игрок дольше всех провисевший без нарушения правил. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

Конкурс 7

Участники конкурса выстраиваются на линии штрафного броска в одну колонну поочерёдно. У двух первых игроков в руках баскетбольные мячи. По свистку первый игрок выполняет бросок по кольцу, второй выполняет бросок следом за ним. Игроки бросают по кольцу до  попадания. Если второй игрок попадает раньше первого, то он передаёт мяч следующему в колонне, а первый – выбывает. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

        

 

После 4 конкурса выступление танцевальной группы.

1555 – подведение итогов конкурсной программы, выступление танцевальной группы.

1600 награждение победителей.

 

6.     Оргкомитет и жюри игры.

Главный судья соревнований – заместитель директора по УВР

Ведущий игры – Кукушкин Ю.В.

Помощники и ассистенты: учащиеся 11А и 9Б класса.

Тренеры команд -  учащиеся 11А класса.

 

7.     Награждение.

Команда победительница игры награждается защитным татемом, игроки – памятными медалями и призом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Протокол игры  «Остаться в живых»

 

 

Название команды

1 конкурс

(выбыл, победил)

2 конкурс

(выбыл, победил)

3 конкурс

(выбыл, победил)

4 конкурс

(выбыл, победил)

5 конкурс

(выбыл, победил)

6 конкурс

(выбыл, победил)

7 конкурс

(выбыл, победил)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В синем цвете отмечается проигравшая команда с надписью выбывшего игрока, красным - победившая команда с надписью победителя.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка спортивного праздника"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 311 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2015 465
    • DOCX 57 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кукушкин Юрий Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кукушкин Юрий Владимирович
    Кукушкин Юрий Владимирович
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3559
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (велоспорт)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Психологическое сопровождение физической культуры, спорта и рекреационной деятельности

Психолог

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Курс повышения квалификации

Современные аспекты профессиональной подготовки специалистов в области физической культуры и спорта

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Транспорт в экономике: роль, взаимодействие и потенциал

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек