Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Методическая разработка спортивного праздника
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка спортивного праздника

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лицей №1 городского округа город Волгореченск»


Учитель физической культуры

Кукушкин Юрий Владимирович


Методическая разработка

Внеклассного спортивного праздника для учащихся Лицея

«Остаться в живых»



Положение об игре «Остаться в живых».

МБОУ «Лицей №1»


  1. Цели и задачи игры.

  • Развитие физических качеств учащихся 5-9 классов;

  • Содействие развитию у учащихся соревновательных качеств;

  • Выявление лучших спортсменов среди учащихся;

  • Пропаганда занятий спортом.


  1. Место проведения игры.

Игра «Остаться в живых» проводится в спортивном зале МОУ «Лицей №1»


  1. Участники игры.

В игре принимают участие по 1 ученику из каждого класса (5-9 класс).

Соревнование проводятся по параллелям.


  1. Правила игры.

Игра состоит из семи конкурсов. По результатам каждого конкурса определяется команда-победитель, которая получает татем, защищающий игроков команды от выбывания. Проигравшая команда, путём тайного голосования выбирает игрока своей команды, который должен покинуть игру. В случае равенства голосов судьбу игрока решает жребий.

Победителем всей игры становится команда, одержавшая победу в последнем конкурсе.

Конкурс 1

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге 2 соперника закрепляются спиной друг к другу с помощью веревки за голеностоп. Впереди каждого из игроков стоит предмет. Задача игрока схватить предмет рукой. Выигрывает тот, кто возьмёт предмет первым, перетянув соперника, и не отрывается от верёвки. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

Конкурс 2

Конкурс состоит из 6 поединков. По разные стороны центрального круга стоят 2 стула, под ними лежит верёвка. На старте по одному игроку из команды занимают место на стуле. По свистку игроки дважды обегают стулья, на финише, садясь на стул, игрок должен выдернуть из-под стула верёвку. Побеждает тот, кто первым выдернет верёвку, при этом, не нарушив правила. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.


Конкурс 3

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге лежит обруч. Внутри обруча девять палочек. На старте игроки располагаются по окружности центрального круга. Когда начинает звучать музыка, игроки начинают двигаться по кругу в заданном направлении и ритме. Когда музыка замолкает, каждый игрок должен схватить палочку из обруча. Игрок, которому не достаётся палочки выбывает из конкурса. Побеждает команда, чей игрок останется в итоге последним.

Конкурс 4

Игра дартц. В этой игре принимают участие по 3 игрока от команды. Каждый игрок имеет право на 3 броска. Побеждает команда, набравшая в сумме наибольшее количество очков.

Конкурс 5

В конкурс принимают участие столько игроков, сколько их на данный момент в отстающей команде. Каждому участнику конкурса даётся по 1 минуте для прыжков через скакалку любым способом. Команда победительница в конкурсе определяется по сумме прыжков обоих участников.

Конкурс 6

Игроки команд располагаются на перекладине в висе сверху, ногами удерживая палочку. Правилами конкурса запрещено перехватываться руками, ронять палочку. Побеждает игрок дольше всех провисевший без нарушения правил. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

Конкурс 7

Участники конкурса выстраиваются на линии штрафного броска в одну колонну поочерёдно. У двух первых игроков в руках баскетбольные мячи. По свистку первый игрок выполняет бросок по кольцу, второй выполняет бросок следом за ним. Игроки бросают по кольцу до попадания. Если второй игрок попадает раньше первого, то он передаёт мяч следующему в колонне, а первый – выбывает. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

  1. Оргкомитет и жюри игры.

Главный судья соревнований – заместитель директора по ВР

Ведущий игры – учитель физической культуры Кукушкин Ю.В.

Помощники и ассистенты: учащиеся 11А и 9Б класса.

Тренеры команд - учащиеся 11А класса.


  1. Награждение.

Команда победительница игры награждается защитным татемом, игроки – памятными медалями и призом.









































Программа игры «Остаться в живых»

МОУ «Лицей №1»


    1. Цели и задачи игры.

Развитие физических качеств учащихся 5-9 классов;

Содействие развитию у учащихся соревновательных качеств;

Выявление лучших спортсменов среди учащихся;

Пропаганда занятий спортом.



3. Оборудование и инвентарь.

Два баскетбольных мяча, скакалка, два стула, 9 палочек, 2 кегли, верёвка, 5 перекладин, игра дартц, татем, 12 медалей, кубик игральный, листы для голосования (40 штук), урна для голосования, карандаши (6 штук), 1 обруч,


  1. Участники игры.

В игре принимают участие по 1 ученику из каждого класса (5-9 класс).

Соревнование проводятся по параллелям.


  1. Правила игры.

Игра состоит из семи конкурсов. По результатам каждого конкурса определяется команда-победитель, которая получает татем, защищающий игроков команды от выбывания. Проигравшая команда, путём тайного голосования выбирает игрока своей команды, который должен покинуть игру. В случае равенства голосов судьбу игрока решает жребий.

Победителем всей игры становится команда, одержавшая победу в последнем конкурсе.


  1. Порядок проведения.

1500 - под звуки песни «Остаться в живых» на спортивную площадку появляются команды участники.

1505 представление команд (девиз, эмблема)

1510 – команды приветствует танцевальная группа.

1515 – конкурсная программа.

Конкурс 1

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге 2 соперника закрепляются спиной друг к другу с помощью веревки за голеностоп. Впереди каждого из игроков стоит предмет. Задача игрока схватить предмет рукой. Выигрывает тот, кто возьмёт предмет первым, перетянув соперника, и не отрывается от верёвки. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.

Конкурс 2

Конкурс состоит из 6 поединков. По разные стороны центрального круга стоят 2 стула, под ними лежит верёвка. На старте по одному игроку из команды занимают место на стуле. По свистку игроки дважды обегают стулья, на финише, садясь на стул, игрок должен выдернуть из-под стула верёвку. Побеждает тот, кто первым выдернет верёвку, при этом, не нарушив правила. Побеждает команда, одержавшая наибольшее число побед. В случае равенства побед, судьбу конкурса решают в поединке сильнейший игрок от каждой команды.


Конкурс 3

В конкурсе принимают участие все игроки команды. В центральном круге лежит обруч. Внутри обруча девять палочек. На старте игроки располагаются по окружности центрального круга. Когда начинает звучать музыка, игроки начинают двигаться по кругу в заданном направлении и ритме. Когда музыка замолкает, каждый игрок должен схватить палочку из обруча. Игрок, которому не достаётся палочки выбывает из конкурса. Побеждает команда, чей игрок останется в итоге последним.

Конкурс 4

Игра дартц. В этой игре принимают участие по 3 игрока от команды. Каждый игрок имеет право на 3 броска. Побеждает команда, набравшая в сумме наибольшее количество очков.

Конкурс 5

В конкурс принимают участие столько игроков, сколько их на данный момент в отстающей команде. Каждому участнику конкурса даётся по 1 минуте для прыжков через скакалку любым способом. Команда победительница в конкурсе определяется по сумме прыжков обоих участников.

Конкурс 6

Игроки команд располагаются на перекладине в висе сверху, ногами удерживая палочку. Правилами конкурса запрещено перехватываться руками, ронять палочку. Побеждает игрок дольше всех провисевший без нарушения правил. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.

Конкурс 7

Участники конкурса выстраиваются на линии штрафного броска в одну колонну поочерёдно. У двух первых игроков в руках баскетбольные мячи. По свистку первый игрок выполняет бросок по кольцу, второй выполняет бросок следом за ним. Игроки бросают по кольцу до попадания. Если второй игрок попадает раньше первого, то он передаёт мяч следующему в колонне, а первый – выбывает. Побеждает команда, игрок которой стал победителем конкурса.


После 4 конкурса выступление танцевальной группы.

1555 – подведение итогов конкурсной программы, выступление танцевальной группы.

1600 награждение победителей.


  1. Оргкомитет и жюри игры.

Главный судья соревнований – заместитель директора по УВР

Ведущий игры – Кукушкин Ю.В.

Помощники и ассистенты: учащиеся 11А и 9Б класса.

Тренеры команд - учащиеся 11А класса.


  1. Награждение.

Команда победительница игры награждается защитным татемом, игроки – памятными медалями и призом.


















Протокол игры «Остаться в живых»



Название команды

1 конкурс

(выбыл, победил)

2 конкурс

(выбыл, победил)

3 конкурс

(выбыл, победил)

4 конкурс

(выбыл, победил)

5 конкурс

(выбыл, победил)

6 конкурс

(выбыл, победил)

7 конкурс

(выбыл, победил)

















В синем цвете отмечается проигравшая команда с надписью выбывшего игрока, красным - победившая команда с надписью победителя.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-156140

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"