Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыМетодическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: «Как Русь, он древен и, как время, нов, подобный чуду..» (Смоленск в стихотворениях поэтов-земляков)

Методическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: «Как Русь, он древен и, как время, нов, подобный чуду..» (Смоленск в стихотворениях поэтов-земляков)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Как Русь.doc

gerb_cv6                     

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 2»

Г. ДЕСНОГОРСКА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

216400 Смоленская область г. Десногорск, тел./факс (48153) 7-09-52 E-mail: School2Desn@mail.ru

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

урока литературы

в 6 классе

на тему:

 

 

«Как Русь, он древен и, как время, нов,

подобный чуду..»

(Смоленск в стихотворениях поэтов-земляков)

 

 

 

 

                                       

 

 

 

 

 

                                                                   Разработала: Иванова Елена Егоровна,

                                                                   учитель русского языка и литературы

                                                                   МБОУ «СШ № 2» г. Десногорска

                                                                   Смоленской области                                           

                                                                                                                                                                           

Цели урока:

Образовательная: накопление, обобщение и систематизация знаний об истории и героическом прошлом Смоленска; расширение  представления учащихся о поэтах-земляках;

Развивающая: формирование навыков поисковой и исследовательской работы, умений устного анализа  лирического произведения, обогащение речи учащихся и их словарного запаса;

Воспитательная: воспитание коммуникативных качеств школьников через организацию групповой, коллективной и индивидуальной работы на уроке, воспитание чувства любви к городу-герою Смоленску, уважения к его героическому прошлому, гордости за родную страну.

Тип урока: урок формирования новых знаний.

Форма организации деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: выставка книг и детских творческих работ о Смоленске, компьютер, проектор, презентация к уроку, тексты стихотворений.

Предварительная подготовка: учащиеся разделены на группы, выбран лидер группы. Каждой группе даны задания: биографы – краткие биографические сведения об М.В.Исаковском, А.М.Бодренкове, Е.Гордееве, Д. Петроченкове; чтецы – выразительное чтение наизусть стихотворений, историки – сообщение об исторических событиях, упоминающихся в изучаемых произведениях, литературоведы – определение темы, идеи, особенностей изображения Смоленска в текстах стихотворений.

 

Ход урока:

1.                 Оргмомент.

2.                 Актуализация знаний.

- Сегодняшний наш урок я хочу начать со стихотворения известного русского поэта,  нашего земляка, уроженца Рославльского района - Рыленкова Николая Ивановича:

(1 слайд)

 

Из глубины веков идет молва,

И Днепр ей вторит,

Что на семи холмах, как и Москва,

Стоит мой город.

 

Как Русь, он древен и, как время, нов,

Подобный чуду,

В него влюблен я, но его холмов

Считать не буду.

 

- В чём, по-вашему, заключается тема и идея стихотворения Н.Рыленкова?

Учащиеся отмечают, что это стихотворение посвящено  Смоленску. Для автора этот город родной,  одновременно древний и новый, подобный чуду. Идея – показать любовь к городу на семи холмах.

(2 слайд)

 

- Как вы думаете, ребята, почему наш урок я начала именно с этого стихотворения? Чему будет посвящено наше занятие? Почему вы так думаете?

Речь на уроке пойдёт о Смоленске. 2013 год для Смоленска особенный – в этом году город отмечает своё 1150-летие.

- Действительно, сегодня на уроке мы познакомимся со стихотворениями о Смоленске  поэтов прошедшего века и современности, попытаемся выяснить особенности изображения родного города авторами, принадлежащими к разным историческим эпохам. Итак, тема нашего урока: «Как Русь, он древен и, как время, нов, подобный чуду..»

(3 слайд)

 

3. Групповая работа.

- К сегодняшнему уроку класс был поделен на группы, и каждая группа получила своё задание.

Первый этап нашей работы – знакомство с образом Смоленска в лирике поэтов XX  века. Слово – биографам.

(Группа биографов знакомит учащихся с основными фактами из биографии М. В. Исаковского и  А. М. Бодренкова. )

 

(4 слайд)

Примерный ответ. 

Михаил Васильевич Исаковский  (1900–1973), русский поэт. Родился 8 (20) или 7 (19) января 1900 в д. Глотовка Смоленской губернии  в крестьянской семье. Учился в гимназии, которую не смог закончить из-за нужды. Начал публиковаться в 1914.. Был учителем, работал в Совете крестьянских депутатов, член РКП(б) с 1918. В 1919 – редактор газеты в г.Ельня, с 1921 – сотрудник газеты «Рабочий путь» в Смоленске.  В 1926 году М. В. Исаковский, будучи редактором газеты, помогает своему молодому талантливому земляку А. Т. Твардовскому. Кроме многочисленных поэтических сборников издал книгу «О поэтическом мастерстве». Также известен переводами с украинского, белорусского и других языков.

(5 слайд)

 

Алексей Михайлович Бодренков (1922 - 1985), русский поэт.  Родился в с. Высокое бывшего Семлевского pайона Смоленской области в крестьянской семье. Первые стихи опубликовал в Издешковской районной газете. Участник Великой Отечественной войны. Командовал взводом при обороне Ленингpада. Награжден орденами и медалями. После войны, окончив ВПШ в Москве, работал в газете "Рабочий путь". В Смоленске и в Москве вышли его книги стихов и очерков: "Весна в разгаре", "От сердца к сердцу", "В своем Отечестве", "Зори над березами", "Солнечные колокола", "На третьей от солнца планете" и др. Посмертно награжден премией комсомола Смоленщины имени Ю.А. Гагарина.

 

- Познакомимся со стихотворениями  М.В.Исаковского «Здравствуй, Смоленск!» и А.М.Бодренкова «Смоленск».

(Группа чтецов исполняет стихотворения М.В.Исаковского  и А.М.Бодренкова)

(6,7 слайды)


 


- Какие исторические события легли в основу произведений?

(Выступление группы историков)

(8 слайд)

В период Смутного времени, воспользовавшись ослаблением Русского царства,  16 сентября 1609 года армия Сигизмунда III осадила Смоленск. Оборону города возглавлял воевода Михаил Шеин, и долгое время она была вполне успешной. Осажденные производили вылазки, иногда очень смелые.  Однако осада, продолжавшаяся 20 месяцев, привела к громадным потерям среди горожан. В городе стали свирепствовать цинга и дизентерия. Судьбу города решил изменник Андрей Дедешин. Король велел сосредоточить обстрел на указанной им непрочной части стены , после чего в ночь на 3 июня 1611 года предпринял решительный штурм. Защитники города заперлись в древнем  Успенском соборе, в погребах которого был пороховой склад, и взорвали себя вместе с церковью.  Длительная оборона Смоленска оказала решающее влияние на дальнейшие события, так как Сигизмунд, потративший на неё все свои средства, был вынужден распустить свою армию вместо того, чтобы вести её далее на Москву — благодаря чему московский гарнизон поляков, не получивший серьёзной поддержки, был впоследствии вынужден капитулировать перед русским ополчением.

(9,10 слайд)

Яркие страницы истории Смоленска связаны с Отечественной войной 1812 года. В сражении за Смоленск французы потерпели стратегическую неудачу. Большая роль отводилась городу в плане контрнаступления М. И. Кутузова. Смоленская губерния с самого начала войны была охвачена партизанским движением, и для великого русского полководца было важно заставить Наполеона отступить по Старой Смоленской дороге, чтобы общими усилиями регулярной армии и партизан бить врага по частям. М. И. Кутузов точно осуществил свой план. Попытка Наполеона дать войскам отдых в полуразрушенном Смоленске не удалась. Наполеон оставил Смоленск, но, покидая его, приказал поджечь уцелевшие здания и взорвать Смоленский кремль.

(11,12 слайд)

 

В годы Великой Отечественной войны с 10 июля по 10 сентября 1941 года состоялось Смоленское сражение, которое задержало наступление немецких войск на Москву. Оборона самого города продолжалась с 15 июля по 28 июля. 16 июля 1941 года город был оккупирован немецкими войсками. Освобождён Смоленск был 25 сентября 1943 года в ходе Смоленско-Рославльской операции.

- Каков образ Смоленска в прослушанных произведениях? Что роднит стихотворения М. В. Исаковского и  А. М. Бодренкова?

(Выступление группы литературоведов)

(13 слайд)

Для обоих поэтов Смоленск – город-воин, город русской славы. В прослушанных стихотворениях идёт речь о великом историческом прошлом города, о событиях Великой Отечественной Войны. Это не  случайно: авторы были её участниками. Смоленску  много пришлось пережить, но он выстоял во всех испытаниях, став непреодолимой преградой на пути к столице нашей Родины – Москве. Стихотворение М. В. Исаковского написано в форме обращения к Смоленску, что подчёркивает чувства радости и гордости поэта. Стихотворение  А. М. Бодренкова адресовано читателю. Он уверен, героическое прошлое города-воина может сделать мужественнее и сильнее духом молодое поколение.

- А теперь обратимся к поэзии земляков-современников. Я предлагаю вам познакомиться со стихотворениями Евгения Гордеева «Город мой» и  Дмитрия Петроченкова «Мне не забыть тебя, Смоленск». Но сначала – слово биографам.

(Выступление группы биографов)

(14 слайд)

Евгений Гордеев - поэт, член Союза журналистов России, полковник в отставке, председател регионального отделения Общероссийского общественного движения «За права человека». Родился в 1948 году в Смоленске, здесь же работает и  живёт. Его творчество  многогранно: стихи о природе, матери, женщине, семье, детстве, судьбах поэтов, стихи, посвящённые А.Т. Твардовскому и его литературному герою - Василию Тёркину, стихи-переживания за судьбу нашего народа. 

(15 слайд)

Петроченков Дмитрий – поэт, член Союза писателей России, лауреат Всероссийского конкурса поэтических произведений к 1150-летию Смоленска. Родился 6 октября 1969 года в п.Катынь под Смоленском. Печатался в периодических изданиях г.Смоленска, коллективных сборниках, альманахах «Сторона родная», «Блонье» (Смоленск), «Неопалимая купина», «Академия поэзии» (Москва), «Русский Stil» (Германия), литературном журнале «Южная звезда» (Ставропольский край).
К 2010 году изданы 5 сборников автора: «В поисках сути» (2000), «Душа людская» (2004), «Небо в моем окне» (2006), «Чужие сны» (2007), «Дальний край» (2010).

- Познакомимся со стихотворениями «Город мой» Е.Гордеева и «Мне не забыть тебя, Смоленск» Д.Петроченкова. Я приглашаю выступающих от группы чтецов.

(Выступление группы чтецов)

(16, 17 слайды)

- Какие чувства испытывает к родному городу лирический герой стихотворений Е. Гордеева и Д. Петроченкова? Какие языковые средства помогают автору в этом?

(Выступление группы литературоведов)

Повествование в стихотворениях Е.Гордеева и Д.Петроченкова ведётся от первого лица, что позволяет авторам выразить свои чувства. Лирический герой обоих произведений называет Смоленск «моим городом», что подчёркивает глубокие родственные связи между городом и человеком.

В стихотворениях используются эпитеты («величав», «красив», «спокоен», «седые башни», «стар», «молод»,), метафоры («ключ к Москве», «в бронзе, в мраморе, в граните вы, погибшие, живите..», «бойниц угрюмое молчанье», «вечного огня дыханье», «Российской славы обелиск»), олицетворения («башни охраняют твой покой...», «помнят стены день вчерашний», «плачут по ночам башен тёмные бойницы», «бойниц…, хранящих вольнодумья дух», «собор, поднявший свод небес»). Именно использование этих изобразительно-выразительных средств позволило авторам создать образ светлого, красивого, величавого города-воина, чьё название будет вечно ассоциироваться с подвигами смолян.

-  Город-труженик, город-воин, город русской славы! Второе тысячелетие непоколебимо стоит он на крутых приднепровских холмах, на перекрестке многих дорог, честно и мужественно принимая на себя все, что отвела ему история. И пока стоит Смоленск, защищая сердце нашей Родины – Москву, писатели и поэты будут посвящать ему свои творения.

Есть начинающие поэты и у нас. В октябре проходил городской конкурс творческих работ «На семи холмах», посвящённый 1150-летию Смоленска. Ученица 6 А класса Холявина Полина принимала в нём участие со стихотворением «Мой Смоленск»:

(18 слайд)

На живописных берегах Днепра

Построили славяне «город-щит».

Стоит красавец- город   долгие века,

И каждый смолянин им дорожит.

 

Сверкая  куполами на семи холмах,

Он крепостной стеною окружён.

Не раз испытывал и боль, и страх:

У стен поляки были и Наполеон.

 

Шли немцы по Смоленщине родной,

Сжигая наши церкви и дома -

Стоял мой город каменной стеной,

Не подпуская под Москву врага!

 

И мы горды своими земляками:

Здесь Глинка вдохновения  искал,

Твардовский славил Родину стихами,

Гагарин первым космонавтом стал!

 

- Вы внимательно прослушали все стихотворения о Смоленске. Как вы думаете, что объединяет все эти произведения?

Во всех произведениях Смоленск – одновременно древний и молодой город, он красив и величав во все времена. Это город-щит, который защищал столицу России в разные периоды истории.

 

4.                 Творческая работа.

                                                                   (19 слайд)

 

- А каков он, ваш Смоленск? Попробуем создать своё стихотворение в жанре синквейна.

Примерный ответ.

 

Смоленск!

Древний, славный, новый.

Стоит вечно, защищает.

Страж России и Москвы.

Город-ключ!

 

- Чьё стихотворение вам понравилось больше всего? Почему?

 

5.                 Рефлексия.

 

- Сегодня на уроке вы познакомились со стихотворениями о Смоленске поэтов 20 века и современности. О чём они заставили вас задуматься?

 Нам есть чем гордиться – древними сединами Смоленска, его памятниками, подвигами, великими людьми, прославившими Смоленщину и Россию. И мы никогда не должны забывать о том, что мы – смоляне.

 

 

6.                 Домашнее задание.

                                                               (20 слайд)

 

Выучить понравившееся стихотворение наизусть.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: «Как Русь, он древен и, как время, нов, подобный чуду..» (Смоленск в стихотворениях поэтов-земляков)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Как Русь.pptx

Скачать материал "Методическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: «Как Русь, он древен и, как время, нов, подобный чуду..» (Смоленск в стихотворениях поэтов-земляков)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Из глубины веков идет молва,
И Днепр ей вторит,
Что на семи холмах, как и Мос...

    1 слайд

    Из глубины веков идет молва,
    И Днепр ей вторит,
    Что на семи холмах, как и Москва,
    Стоит мой город.
     
    Как Русь, он древен и, как время, нов,
    Подобный чуду,
    В него влюблен я, но его холмов
    Считать не буду.
    Н.И.Рыленков

  • 2 слайд

  • Тема урока:«Как Русь, он древен 
и, как время, нов, подобный чуду..»...

    3 слайд

    Тема урока:
    «Как Русь, он древен
    и, как время, нов, подобный чуду..»
    (Н.Рыленков)

  • Михаил Васильевич Исаковский  (1900–1973)        Родился 8 (20) или 7 (19) ян...

    4 слайд

    Михаил Васильевич Исаковский (1900–1973)
    Родился 8 (20) или 7 (19) января 1900 в д. Глотовка Смоленской губернии в крестьянской семье. Учился в гимназии, которую не смог закончить из-за нужды. Начал публиковаться в 1914.. Был учителем, работал в Совете крестьянских депутатов, член РКП(б) с 1918. В 1919 – редактор газеты в г.Ельня, с 1921 – сотрудник газеты «Рабочий путь» в Смоленске. В 1926 году М. В. Исаковский, будучи редактором газеты, помогает своему молодому талантливому земляку А. Т. Твардовскому. Кроме многочисленных поэтических сборников издал книгу «О поэтическом мастерстве». Также известен переводами с украинского, белорусского и других языков.

  • Алексей Михайлович Бодренков (1922 - 1985)       Родился в с. Высокое бывшего...

    5 слайд

    Алексей Михайлович Бодренков (1922 - 1985)
    Родился в с. Высокое бывшего Семлевского pайона Смоленской области в крестьянской семье. Первые стихи опубликовал в Издешковской районной газете. Участник Великой Отечественной войны. Командовал взводом при обороне Ленингpада. Награжден орденами и медалями. После войны, окончив ВПШ в Москве, работал в газете "Рабочий путь". В Смоленске и в Москве вышли его книги стихов и очерков: "Весна в разгаре", "От сердца к сердцу", "В своем Отечестве", "Зори над березами", "Солнечные колокола", "На третьей от солнца планете" и др. Посмертно награжден премией комсомола Смоленщины имени Ю.А. Гагарина.

  • М.В.Исаковский
  Здравствуй, Смоленск!

Ты спешишь к дорогам, к переправам,...

    6 слайд


    М.В.Исаковский
    Здравствуй, Смоленск!

    Ты спешишь к дорогам, к переправам,
    Ты родных встречаешь сыновей...
    Здравствуй, город древней русской славы
    Здравствуй, город юности моей!

    Сколько раз в мучительной разлуке,
    На войне вдыхая горький дым,
    Издали протягивал я руки
    К площадям и улицам твоим.
    Ты лежал под вражеской пятою,
    Залит весь горючею слезой...

    Что они наделали с тобою,
    Город песен, город ясных зорь!
    Не твои ль сады они срубили?
    Не твои ли улицы сожгли?

    Не твоих ли девушек сгубили,
    Как рабынь, в неволю увели?
    Не твоей ли кровью обливался
    Каждый камень этих площадей?..
    Все ты вынес, выдержал, не сдался,






    Город-пленник, город всех скорбей.

    От тебя ни пыткою, ни казнью
    Враг не смог добиться ничего.
    Верил ты, что будет этот праздник,
    Праздник воскресенья твоего;

    Что врагу за все его разбойства
    Счет предъявит русская земля...
    Срок настал. И двинули мы войско
    К древним стенам твоего кремля.

    Вот оно проходит пред тобою,
    Названное именем твоим,
    И победы знамя боевое
    Гордо развевается над ним.

    К площадям, к дорогам, к переправам
    Ты спешишь встречать богатырей...
    Ты свободен, город русской славы,
    Светлый город юности моей!

  • А.М.Бодренков
Смоленск
Тогда еще не было русской державы.
Дымились леса на за...

    7 слайд

    А.М.Бодренков
    Смоленск
    Тогда еще не было русской державы.
    Дымились леса на заре.
    И прежде чем встали московские главы,
    Смоленск возвели на Днепре.
     
    Не раз было небу от пламени жарко:
    Ключ-город в осаде пылал.
    И прежде чем выступил Минин с Пожарским, 
    Атаки Смоленск отбивал.
     
    Не раз и не два заслонял он собою
    Просторы великой страны.
    И прежде чем быть Бородинскому бою, 
    Был бой у Смоленской стены.
     
    Мы знаем, как с ним тяжело расставаться, - 
    Дрались мы на каждой горе.
    И прежде чем к Волге фашистам прорваться,
    Их много легло на Днепре.
     
    От каждого камня здесь мужеством веет
    Дней наших и дней старины.
    И если ты хочешь быть духом сильнее,
    Побудь у смоленской стены.

  • 8 слайд

  • Смоленск в Отечественной войне 1812 года

    9 слайд

    Смоленск в Отечественной войне 1812 года

  • 10 слайд

  • Смоленск в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

    11 слайд

    Смоленск в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Евгений Гордеев  (род. в 1948 г.)     Евгений Гордеев - поэт, член Союза журн...

    14 слайд

    Евгений Гордеев (род. в 1948 г.)
    Евгений Гордеев - поэт, член Союза журналистов России, полковник в отставке, председател регионального отделения Общероссийского общественного движения «За права человека». Родился в 1948 году в Смоленске, здесь же работает и живёт. Его творчество многогранно: стихи о природе, матери, женщине, семье, детстве, судьбах поэтов, стихи, посвящённые А.Т. Твардовскому и его литературному герою - Василию Тёркину, стихи-переживания за судьбу нашего народа. 

  • Дмитрий Петроченков (род. в 1969 г.)    Петроченков Дмитрий – поэт, член Союз...

    15 слайд

    Дмитрий Петроченков (род. в 1969 г.)
    Петроченков Дмитрий – поэт, член Союза писателей России, лауреат Всероссийского конкурса поэтических произведений к 1150-летию Смоленска. Родился 6 октября 1969 года в п.Катынь под Смоленском. Печатался в периодических изданиях г.Смоленска, коллективных сборниках, альманахах «Сторона родная», «Блонье» (Смоленск), «Неопалимая купина», «Академия поэзии» (Москва), «Русский Stil» (Германия), литературном журнале «Южная звезда» (Ставропольский край).
    К 2010 году изданы 5 сборников автора: «В поисках сути» (2000), «Душа людская» (2004), «Небо в моем окне» (2006), «Чужие сны» (2007), «Дальний край» (2010).

  • Е. Гордеев
 
      Город мой
 
      Величав, красив, спокоен,Город м...

    16 слайд

    Е. Гордеев
     
    Город мой
     
    Величав, красив, спокоен,
    Город мой, судьба моя!
    От истоков бытия
    Славы русской ты достоин!
    Ты и труженик, и воин!
    И бессмертна Русь твоя!

    Крепости седые башни
    Охраняют твой покой...
    Над великою рекой
    помнят стены день вчерашний.
    Их поставил здесь на страже
    Славный зодчий Фёдор Конь!

    Ключ к Москве и страж столицы,


    Велика ж твоя печаль,
    Коли плачут по ночам
    Башен тёмные бойницы,
    И бойцам доныне снится
    Вой свинца, огонь и сталь...

    Нет, не стёрты, не забыты
    Тех героев имена!
    Пусть давно прошла война,
    В бронзе, в мраморе, в граните
    Вы, погибшие, живите!
    Помнит вечно вас страна!

    Мой Смоленск! Ты стар, ты - молод!
    В зелени семи холмов,
    В позолоте куполов,
    В новостройках древний город!
    Чтоб сказать, как ты мне дорог,
    Город мой, мне мало слов!
     

  • Д. Петроченков
 
     Мне не забыть тебя, Смоленск –Мой город на семи холмах...

    17 слайд

    Д. Петроченков
     
    Мне не забыть тебя, Смоленск –
    Мой город на семи холмах,
    Собор, поднявший свод небес,
    Златы кресты на куполах,
    Стен крепостных старинный круг,
    Бойниц угрюмое молчанье,
    Хранящих вольнодумья дух
    И вечного огня дыханье.
    Пусть путь к тебе порой неблизкий,
    Храню твой образ – светл и чист,
    Мой город – страж земли Российской,
    Российской славы обелиск!

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • Домашнее задание      Выучить понравившееся стихотворение наизусть.

    20 слайд

    Домашнее задание

    Выучить понравившееся стихотворение наизусть.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2016 1537
    • RAR 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Елена Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Елена Егоровна
    Иванова Елена Егоровна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19533
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 149 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек