Министерство Здравоохранения Челябинской
области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Саткинский медицинский техникум»
МЕТОДИЧЕСКАЯ
РАЗРАБОТКА
ВНЕКЛАССНОГО
МЕРОПРИЯТИЯ
для
преподавателей медицинских
техникумов
и колледжей
Конкурс
«Самый
быстрый наборщик текста»
по дисциплине «Информатика»
Специальность:
34.02.01 Сестринское дело
2018
|
Рассмотрено
на цикловой
методической
комиссии
«ОГСЭ,
ОПД, ЕН»
___________________
|
Утверждаю
Зам директора
по учебной работе
_________________
|
|
|
Методическая разработка
составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного
образовательного стандарта по специальности 34.02.01
Сестринское
дело
Составитель: Дмитренко Р.Ф., преподаватель высшей квалификационной
категории ГБПОУ «Саткинский медицинский техникум»
ОГЛАВЛЕНИЕ
|
№ п/п
|
Наименование
раздела
|
Стр.
|
|
1.
|
Пояснительная записка………………………………………..
|
4
|
|
2.
|
Цели и задачи конкурса ………………………………………
|
5
|
|
3.
|
Участники конкурса…..……………………………………..
|
6
|
|
4.
|
Оснащение и оборудование конкурса……………………..
|
6
|
|
5.
|
Организация конкурса……………………………………….
|
7
|
|
6.
|
План проведения конкурса с примерной хронокартой........
|
8
|
|
7.
|
Организация соревновательного этапа конкурса…………..
|
8
|
|
8.
|
Организация работы жюри……………………................…..
|
9
|
|
9.
|
Использованные источники…………………………………
|
9
|
|
10.
|
Приложение 1 «Показатели теста скорости»
|
10
|
11.
|
Приложение 2 «Соревнование по скорости
набора-2018» 11
(бланк секунданта)
|
|
|
|
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Задачи
формирования у студентов творческого подхода к делу, учению, формирования
активности и самостоятельности в поиске знаний особенно актуальны в настоящее
время. Большую роль в развитии самостоятельности мысли, познавательного
интереса каждого студента, активизации его творческих возможностей играет
правильно организованная внеклассная работа по предмету педагога.
Внеклассные
мероприятия способствуют формированию познавательного интереса к дисциплинам,
способствует раскрытию творческих способностей.
В
современном мире людям все больше и больше необходимо умение быстро и, по
возможности, вслепую печатать на клавиатуре.
Дипломы,
курсовые, контрольные – необходимость студентов и школьников. Рабочие письма,
описания, отчеты – одна из основных забот офисного сотрудника. Общение, поиск
новых друзей на просторах Интернета – хобби большинства современных людей!
Оптимальная
скорость набора текста для поддержания производительности при работе на
клавиатуре составляет 250 зн/мин. Именно с такой скоростью думает
среднестатистический человек, когда формулирует у себя в голове мысль, которую
ему необходимо напечатать на клавиатуре.
Конкурс
«Самый быстрый наборщик текста» является одним из видов
неординарного внеклассного мероприятия по дисциплине «Информатика».
Интернет-сервис
Скорописание.ру – это уникальный и простой сервис для проверки скорости печати
на стандартной клавиатуре QWERTY.
Материал,
представленный в данной методической разработке, может быть использован
преподавателями информатики, информационных технологий в профессиональной деятельности
для проведения внеклассных мероприятий по дисциплине.
«САМЫЙ БЫСТРЫЙ НАБОРЩИК ТЕКСТА»
Цель: в
соревновательной форме закрепить знания, умения и навыки по вводу текста,
полученных за прошедший период обучения.
Задачи:
ü
закрепить и углубить знания клавиатуры,
ü
способствовать развитию логики,
формированию любознательности, активности и дружелюбия,
ü
формировать товарищескую солидарность и
взаимоуважение.
К
участию в конкурсе «Самый быстрый наборщик текста» привлекаются студенты первого
курса по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».
Критерии отбора
участников:
-
Высокий уровень мотивации к получению
знаний – отличные и хорошие показатели текущей успеваемости по дисциплине,
систематическая подготовка ко всем видам занятий, своевременное выполнение всех
видов заданий;
-
Высокий уровень мотивации к успешному
завершению обучения дисциплине;
-
Демонстрирование в процессе обучения
наличия общих компетенций, готовность к дальнейшему их формированию;
-
Владение коммуникативными навыками,
культурой поведения, культурой речи, соблюдение требований к внешнему виду
студента.
Технические средства:
ü
Компьютер с выходом в Интернет
ü Интернет
- Сервис «Скорописание.ru» (http://www.skoropisanie.ru/begin.php)
ü
Жюри (преподаватель информатики), карточки
для учета данных (Приложение 2).
ü
Секундомер (можно также использовать
компьютер).
Проведение
конкурса в современном формате с использованием компьютерных технологий и
мультимедийного оборудования позволяет избежать трудоёмкого оснащения конкурса
таблицами, муляжами и моделями, избежать подготовки большого числа конкурсных
заданий на бумажных носителях.
1.
Мероприятие проводится в конце первого семестра учебного года (декабрь). Сроки
проведения конкурса определяются необходимостью завершения изучения студентами
основных разделов дисциплины «Информатика». На итоговом занятии первого
семестра по информатике за 1 курс оглашаются победители конкурса.
2.
Место проведения и оглашения результатов – кабинет информатики №8
образовательного учреждения.
3.
Соревнование среди студентов проводится в онлайн - режиме с использованием
интернет-сервиса «Скорописание.ру»
4.
Оглашение результатов и вручение грамоты победителю.
Требования к аудитории:
1.
Наличие компьютеров с выходом в интернет;
2.
Форма одежды участников – белый халат.
6. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА С ПРИМЕРНОЙ
ХРОНОКАРТОЙ
|
№ п/п
|
Этап конкурса
|
Примерное время
|
|
1.
|
Организационный
момент
|
2 мин.
|
|
2.
|
Вступительное
слово преподавателя
|
3 мин.
|
|
3.
|
Соревнование
|
80 мин.
|
|
4.
|
Заключительное
слово преподавателя
|
3 мин.
|
|
5.
|
Подведение
итогов.
|
2 мин.
|
|
|
Итого:
|
90 мин.
|
7. ОРГАНИЗАЦИЯ
СОРЕВНОВАТЕЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА
Соревновательный
этап конкурса заключается в быстром наборе предложенного текста каждым участником
соревнования.
Для измерения скорости набора используется программа
интернет-сервиса Скорописание.ру. Сервис Скорописание.ру – это уникальный и простой сервис для
проверки скорости печати на стандартной клавиатуре QWERTY в онлайн-режиме в форме
прохождения теста, который предоставляет возможность проверить владение
основами набора текста на клавиатуре.
Набирается
небольшой текст объемом 15-20 слов. Продолжительность теста займет 60 секунд.
Программа выводит результат – Скорость набора текста в количествах набранных
символов за 1 минуту и количество правильно набранных слов из предложенных. По итогам полученных результатов
определяются победитель. Победителем
считается обучающийся, который быстрее справился с заданием и допустил меньше
всего ошибок. Победителю вручается медаль.
Жюри конкурса представлено
преподавателем цикла. Критерии оценки соревнования прилагаются (Приложение 1).
9.
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Основная:
1. Информатика.
Практикум [Электронный ресурс] / В. П. Омельченко, А. А. Демидова - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2015. - http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970433812.html
2. Текстовый
редактор MS Word
. Создание и оформление рефератов с использованием текстового редактора MS Word : учебно-методическое пособие для студ.мед.училищ, колледжей и
техникумов / Р.Ф. Дмитренко. – Сатка, 2017. – 29 с.
3.
Список использованных источников
прилагается в конце реферата студента.
Дополнительная:
1.
Информатика и ИКТ. 10 класс. Базовый
уровень / Н.Д. Угринович. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 212 с.
2.
Информатика и ИКТ. 11 класс. Базовый
уровень / Н.Д. Угринович. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 187 с.
3.
Практикум по информационным технологиям в
профессиональной деятельности / Е.В. Михеева. -М.: Издательский центр
«Академия», 2013. - 256 с.
Показатели теста скорости
Во
время прохождения онлайн теста программа измерит следующие показатели:
- Скорость печати — средняя скорость
набора
- Время набора — время,
непосредственно затраченное на набор текста
- Ошибки — количество опечаток, допущенных в процессе набора
текста
Какая
скорость печати считается хорошей?
Оптимальная
скорость набора текста для поддержания производительности при работе на
клавиатуре составляет 250 зн/мин. Именно с такой скоростью думает
среднестатистический человек, когда формулирует у себя в голове мысль, которую
ему необходимо напечатать на клавиатуре.
Воспользуйтесь градацией
скорости набора, чтобы оценить результат, полученный при прохождении теста
скорости:
|
Скорость набора
|
Характер набора
|
|
< 120 зн/мин
|
|
медленная скорость печати,
характерная для человека, имеющего небольшой опыт набора текста на клавиатуре
|
|
120-160 зн/мин
|
|
скорость печати
среднестатистического человека, набирающего текст 2-4 пальцами, подглядывая
на клавиатуру
|
|
160-260 зн/мин
|
|
средняя скорость печати человека,
который владеет навыком слепого десятипальцевого метода набора.
|
|
260-350 зн/мин
|
|
хорошая скорость
печати человека, который прошел обучение по курсу слепой печати более одного
раза или развивает скорость набора с помощью клавиатурного тренажёра
|
|
350-400 зн/мин
|
|
скорость набора текста на
профессиональном уровне владения клавиатурой
|
|
> 400 зн/мин
|
|
очень высокая скорость печати,
близкая к скорости речи
|
Время и
скорость печати страницы А4
|
Скорость
набора
|
Кол-во
страниц А4
|
|
1
|
3
|
5
|
10
|
|
120 зн/мин
|
|
15м
|
45м
|
1ч 15м
|
2ч 30м
|
|
180 зн/мин
|
|
10м
|
30м
|
50м
|
1ч 40м
|
|
240 зн/мин
|
|
7м
|
22м
|
37м
|
1ч 15м
|
|
320 зн/мин
|
|
5м
|
16м
|
28м
|
56м
|
|
400 зн/мин
|
|
4м
|
13м
|
22м
|
45м
|
Порядка 1800 знаков вмещается на
странице формата А4, напечатанной 14-ым шрифтом «Times New Roman» с полуторным
интервалом между строк.
В
сравнительной таблице отображена зависимость времени от скорости печати,
которое необходимо потратить человеку на набор определенного количества страниц
формата А4. Как видно, результат владения быстрой печатью налицо!
Приложение
2
Соревнование
по скорости набора-2018
Бланк секунданта
________________________________
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Участник ............................................................ кол-во
знаков..............................
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.