Методические рекомендации для написание эссе на английском языке как вид самостоятельной работы студента СПО.

Методические рекомендации для написание эссе на английском языке как вид самостоятельной работы студента СПО.

                                     ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение.

2. Основная часть

- Понятие об эссе.

-Структура эссе.

-Характеристика основных частей эссе.

- Языковой материал для эссе.

-Полезные советы для написания эссе.

3.Практическая часть.

4.Заключение.

5. Список используемой литературы и Интернет-ресурсов.

        Эссе – это сочинение небольшого объёма, свободной композиции, выражающее впечатления автора от чего-либо, его размышления и соображения по какому-либо вопросу. Ключевой особенностью эссе является его авторское оформление - в отличие от стилей научных и публицистических, имеющих строгую спецификацию стилистики.

                              Основные особенности эссе:

Ключевой особенностью эссе является его авторское оформление - в отличие от стилей научных и публицистических, имеющих строгую спецификацию стилистики. А также основными его особенностями является:

•        небольшой объем и конкретность темы

•        личностный подход к ее раскрытию, субъективность, иногда парадоксальность суждений;

•        свободная композиция, определяющаяся прихотливым движением мысли, впечатлениями, воспоминаниями, ассоциациями;

•        свободное использование лексического состава языка - от слов высокого стиля до разговорной лексики;

•        атмосфера доверия к читателю, разговорная интонация.

Структура эссе

Структура эссе значительно отличается от структуры сочинения или каких-либо письменных работ. Так, в структуру эссе входит:

1.     Вступительная часть

2.     Основная часть

3.     Заключение

                          Характеристика основных частей эссе.

Как отмечалось выше, эссе не имеет четкой структуры, однако его схема обычно включает: Вступление. Эта часть должна задать эмоциональный настрой, подвести читателя к рассматриваемому вопросу, заинтересовать, побудив его дочитать текст до конца. Основную часть. На этом этапе автор выдвигает тезисы, находит им обоснования, тем самым доказывая собственную точку зрения. Заключение. Подытоживая сказанное в основной части, автор делает общий вывод

                                        Вступительная часть.

Как и любая письменная работа, эссе содержит вступительную часть или введение. Хорошо написанное введение заставляет читателя заинтересоваться и прочитать эссе до конца. Вступительная часть может содержать формулировку проблемы и ее суть, риторический вопрос, цитату и т.д. важно создать особый эмоциональный настрой и подвести читателя к рассматриваемой проблеме.

                                            Основная часть.

В основной части можно привести разные точки зрения по рассматриваемой проблеме, затронуть историю вопроса. Обычно основная часть состоит из нескольких подпунктов, каждый из которых состоит из трех разделов: тезис (доказываемое суждение), обоснование (аргументы, используемые для доказательства тезиса), подвывод (частичный ответ на главный вопрос). Аргументами являются суждения, высказываемые с целью убеждения читателя в истинности определенной точки зрения. Это могут быть различные ситуации из жизни, мнения ученых, доказательства и т.д.

Аргументация может быть построена в следующей последовательности:

Утверждение.

Пояснение.

Пример.

Итоговое суждение.

                                                        Заключение.

В заключении объединяются все выводы, сделанные по каждому тезису, представленному в основной части. Читатель должен прийти к логическому выводу на основании приведенных аргументов. В заключение заново приводится проблема и делается заключительный вывод. Если цель вступительной части – заинтересовать читателя, то цель последних предложений – добавить целостность общей картине, оставить произведение в памяти читателя и натолкнуть на размышления.

                          Как написать эссе на иностранном  языке? 

       Аргументированное эссе – это небольшое сочинение-рассуждение, написанное на спорную тему. Эссе защищает некий тезис, относительно которого возможно привести доводы «за» и «против». 
Цель написания эссе: высказать и доказать свое мнение, убедить аудиторию в определенной точке зрения и склонить ее на свою сторону. При этом большое внимание уделяется критике противоположной позиции. 

                                      

                                         Подготовка.

В начале необходимо внимательно прочитать тему и проверить, каких аргументов требует данная тема: аргументов общего характера или есть возможность высказать свое собственное мнение. Затем необходимо обдумать содержание, полноту выполнения задания. При планировании эссе с аргументацией “за” и “против” необходимо располагать материал в четырех абзацах. 

                                        Структура эссе. 

1.Вступление (постановка проблемы). 
2. Основная часть  (включает аргументы “за” и аргументы “против”). 
3. Заключение. 

Вступление (постановка проблемы). 

Первый абзац – вступление – включает в себя несколько предложений, которые представляют тему и выражают ее двойственный характер. 

Во вступлении можно использовать следующие вводные слова и выражения:

1 . Frankly speaking - Откровенно говоря

2 . To cut it short – Короче говоря

3 . So to speak – Так сказать

4 . Meanwhile – Тем временем, пока

5 . By the way – Кстати, между прочим

6 . It goes without saying – Само собой разумеется

7 . As far as I know – Насколько мне известно

8 . Indeed – Действительно

9 . In other words – Другими словами

10 . However – Однако

11 . So well – Итак

12 . Besides – Кроме того

13 . Also – Также

14 . Сertainly – Конечно

15 . Anyway – В любом случае

16 . Always at all – Вообще

17 . Therefore – По этой причине

18 . Though – Хотя

19 . Although – Хотя

20 . Meantime - Тем временем

21 . Nevertheless – Однако, тем не менее, все-таки

22 . Perhaps — Возможно

23 . Probably — Возможно

24 . To put it mildly - Мягко говоря

25 . At all - Вообще

26 . In any case - В любом случае

27 . To tell the truth – Честно говоря

28 . So - Итак

29 . Moreover - Кроме того

30 . Well - Хорошо

31 . Strictly speaking - Строго говоря

32 . To sum it up - Подытоживая

33 . Of course - Конечно

34 . Certainly - Безусловно

35 . Probably - Возможно

36 . To begin with - Начнем с

37. Let us consider – Рассмотрим

38. Let us start by considering the facts – Начнем с рассмотрения фактов

39. It is generally agreed that – Общепризнанно, что

40. To begin with – Начнем с того, что

41. You can – Вы можете (Можно)

Для написания вступления эссе можно также воспользоваться вводными фразами и выражениями для выступлений, дискуссий, статей, сочинений на английском языке:

Let us consider – Рассмотрим

Let us start by considering the facts – Начнем с рассмотрения фактов

It is generally agreed that – Общепризнанно, что

To begin with – Начнем с того, что

You can – Вы можете (Можно)

Firstly / Secondly / Finally – Во-первых / Во-вторых / Наконец

One argument in support of – Один из аргументов в поддержку

The first thing that needs to be said is – Прежде всего, следует сказать, что

First and foremost – В первую очередь

It is true that / clear that / noticeable that – Это правда, что / Ясно, что / Примечательно, что

One should note here that – Здесь следует отметить, что

Another good thing about . is that – Еще один положительный момент  заключается в (том, что)

It is often said that – Часто говорят, что

It is undeniable that – Нельзя отрицать, что

It is a well-known fact that – Хорошо известно, что

First of all, let us try to understand – Прежде всего, давайте попытаемся понять

The public in general tend to believe that – Общественность в целом склонна полагать, что

What is more – Более того

Besides /because it is – Кроме того / потому что

Doubtless – Несомненно

One cannot deny that – Нельзя отрицать, что

It is (very) clear from these observations that – Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что

On the other hand, we can observe that – С другой стороны, мы можем наблюдать, что

The other side of the coin is, however, that – Однако, с другой стороны,

Another way of looking at this question is to – Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо

One should, however, not forget that – Тем не менее, не следует забывать, что

If on the one hand it can be said that … the same is not true for – И если с одной стороны, можно сказать, что … , то же самое нельзя сказать о … .

On the other hand – С другой стороны

Although – Хотя

Besides – Кроме того

Moreover – Более того

Furthermore, one should not forget that – Кроме того, не следует забывать, что

In addition to – Кроме (того, что)

Nevertheless, one should accept that – Тем не менее, следует признать, что

However, we also agree that – Однако, мы также согласны с тем, что …

                 Полезные фразы для написания вступления эссе:

1. To begin with, … . Начнем с того, что ...
2. You can … . Вы можете (Можно) ...
3. Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ... . Во-первых, ... / Во-вторых, .../ Наконец,
4. One argument in support of ... Один из аргументов в поддержку ... 
5. The first thing that needs to be said is ... . Первое, что нужно сказать, это то, что ...Прежде всего, следует сказать, что … 
6. First and foremost … . В первую очередь
7. It is true that ... / clear that ... / noticeable that ... . Это правда, что ... / Ясно, что ... / Примечательно, что ...
8. One should note here that ... . Здесь следует отметить, что ... .
9. Another good thing about … is that … . Еще один положительный момент … заключается в (том, что) ... .
10. The second reason for ... . Вторая причина ... .
11. It is often said that ... . Часто говорят, что ... .
12. It is undeniable that... Нельзя отрицать, что ... .
13. It is a well-known fact that ... . Хорошо известно, что ... .
14. For the great majority of people ... . Для подавляющего большинства людей
15. We live in a world in which ... . Мы живем в мире, в котором ... .
16. A number of key issues arise from the statement. For instance, ... . Это утверждение затрагивает ряд ключевых вопросов. Например, ... .
17. One of the most striking features of this problem is ... . Один из самых поразительных аспектов этой проблемы ... 
18. First of all, let us try to understand ... . Прежде всего, давайте попытаемся понять ...
19. The public in general tend to believe that ... . Общественность в целом склонна полагать, что ... .
20. What is more, … . Более того, ... 
21. Besides, … because it is … . Кроме того, ... потому что ... 
Doubtless, ... . Несомненно, ... 
22. One cannot deny that ... . Нельзя отрицать, что ... .
23. It is (very) clear from these observations that ... . Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что ... 
24. On the other hand, we can observe that ... . С другой стороны, мы можем наблюдать, что ... 
25. The other side of the coin is, however, that ... Однако, с другой стороны, ... 
26. Another way of looking at this question is to ... Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо ... 
27. One should, nevertheless, consider the problem from another angle. Тем не менее, следует взглянуть на эту проблему с другой стороны.
28. One should, however, not forget that ... Тем не менее, не следует забывать, что ... 
29. If on the one hand it can be said that ... the same is not true for ... . И если с одной стороны, можно сказать, что ... ,то же самое нельзя сказать о ... 
30. On the other hand, … . С другой стороны, ... 
31. Although … . Хотя ... 
32. Besides, … . Кроме того, ... 
33. Moreover, … . Более того, … 
34. Furthermore, one should not forget that ... . Кроме того, не следует забывать, что ... 
35. In addition to ... . Кроме (того, что) ... 
36. Nevertheless, one should accept that ... Тем не менее, следует признать, что .
37. However, we also agree that ... Однако, мы также согласны с тем, что ...
38. Experts Эксперты 
believe that - считают, что 
say that - говорят, что 
suggest that - предполагают, что 
are convinced that - убеждены, что 
point out that - отмечают, что 
emphasize that - подчеркивают, что
39. According to some experts... По мнению некоторых экспертов, ... 
40. Perhaps we should also point out the fact that ... Возможно, нам также следует отметить тот факт, что ... 
41. It would be unfair not to mention that fact that ... Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что ... 
42. One must admit that ... Надо признать, что ... 
43. We cannot ignore the fact that ... Мы не можем игнорировать тот факт, что .
44. One cannot possibly accept the fact that ... Трудно смириться с тем фактом, что ... 
45. From these facts, one may conclude that ... Из этих фактов, можно сделать вывод (о том), что ... 
46. Which seems to confirm the idea that ... Что, по-видимому, подтверждает мысль (о том), что ... 
47. Thus, ... / Therefore,... Таким образом, ... / Поэтому ... 
48. The most common argument against this is that ... . Наиболее распространенным аргументом против этого является то, что ... 

         А также можно использовать следующие слова-связки :
First and foremost — первое и наиболее важное; во-первых
The first reason why — первая причина, почему…
Secondly — во-вторых
In fact — собственно, в сущности
In other words — другими словами
What is more — что еще важнее
Furthermore — к тому же, более того
However — тем не менее, однако
Actually — вообще-то, на самом деле
Basically — в основном, по сути
Understandably — по вполне понятным причинам; понятно, что
Come to think of it — если вдуматься
Not surprisingly — неудивительно
Although — хотя
Even though — даже если
On the one hand…on the other hand… — с одной стороны…с другой стороны…
It is worth considering — стоит заметить
So — итак, поэтому
Finally — наконец
As a result — в результате
To sum up — подводя итог, суммируя сказанное
On balance — в конечном счете

                                        Основная часть. 

Работая над аргументами, помним, что аргументы “за” и “против” пишем в отдельных абзацах. 

В основной части можно воспользоваться следующим языковым материалом:

Firstly / Secondly / Finally – Во-первых / Во-вторых / Наконец
One argument in support of – Один из аргументов в поддержку
The first thing that needs to be said is – Прежде всего, следует сказать, что
First and foremost – В первую очередь
It is true that / clear that / noticeable that – Это правда, что / Ясно, что / Примечательно, что
One should note here that – Здесь следует отметить, что
Another good thing about . is that – Еще один положительный момент . заключается в (том, что)
It is often said that – Часто говорят, что
It is undeniable that – Нельзя отрицать, что
It is a well-known fact that – Хорошо известно, что
First of all, let us try to understand – Прежде всего, давайте попытаемся понять
The public in general tend to believe that – Общественность в целом склонна полагать, что
What is more – Более того
Besides /because it is – Кроме того / потому что
Doubtless – Несомненно
One cannot deny that – Нельзя отрицать, что
It is (very) clear from these observations that – Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что
On the other hand, we can observe that – С другой стороны, мы можем наблюдать, что
The other side of the coin is, however, that – Однако, с другой стороны,
Another way of looking at this question is to – Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо
One should, however, not forget that – Тем не менее, не следует забывать, что
If on the one hand it can be said that … the same is not true for – И если с одной стороны, можно сказать, что … , то же самое нельзя сказать о … .
On the other hand – С другой стороны
Although – Хотя
Besides – Кроме того
Moreover – Более того
Furthermore, one should not forget that – Кроме того, не следует забывать, что
In addition to – Кроме (того, что)
Nevertheless, one should accept that – Тем не менее, следует признать, что
However, we also agree that – Однако, мы также согласны с тем, что …

             

               

Для описания какой-либо сюжетной линии в эссе можно использовать следующие лексические единицы:

Сюжетная линия:
The events presented in the story are as follows… — События, представленные в истории, разворачиваются следующим образом…
The plot centers round… — Сюжет вращается вокруг…
The scene is laid in… — Действия происходят в…
The text highlights one of the vital issues… — Рассказ освещает один из жизненных вопросов…
The central conflict… — Центральный конфликт
The problem of… is the concern of the text. — В тексте рассматривается проблема…

to convey — передавать, выражать
to portray — изображать
to present — представлять
to achieve — достигать
to stress - акцентировать, выделять
to emphasize — подчеркивать, делать упор на чем-либо

Описание:
dynamic - динамический
monotonous — монотонный
energetic — энергичный
slow — медленный
lively — живой
tragic/ironic — трагичный/ироничный

atmosphere - атмосфера
events — события
actions - действия
situation — ситуация
circumstances — обстоятельства
character of - персонаж

The description of — описание (кого-либо)
The narration of — повествование (которое ведется кем-либо)
The conversation between — разговор между…

to begin with/to pass on to — начинать с чего-либо/переходить к чему-либо
to comment on — сообщать свое мнение по поводу чего-либо
to narrate/to go on — повествовать/рассказывать
to show — показывать
to describe/to relate — описывать/излагать, рассказывать

Фразы для описания ситуации:

just like that - внезапно, неожиданно

go together - сочетаться, подходить друг у другу

like a shot - очень быстро

like hell / like shit - крайне, очень сильно

like that - вот так

nothing short of / little short of - то же самое / почти то же самое

make a difference - быть отличительной чертой, создавать отличие

such as it is - такой какой есть

not so much - не столько

nothing much - ничего особенного

matter of course - ожидаемое явление

matter of opinion - спорный вопрос

matter of life and death - вопрос жизни и смерти

as follows - следующее

at one's best - лучшем виде, с лучшей стороны

number one - самый лучший, самый первый

but good - всерьёз, основательно

fair play - игра по-честному

big deal - дело большой важности и интереса

take at face value - принимать за чистую монету

kid stuff - ерунда, детские игрушки

of some sort - какой-либо, в каком-то виде

                                           Заключение.    

В заключении необходимо подвести итоги и сформулировать выводы.

В заключении можно использовать следующие слова и выражения:

In brief — Вкратце
To conclude — В заключение
To sum up - В заключение
In conclusion/To summarize — В заключение
What strikes me as unusual is… - Что для меня было неожиданным, так это…
It’s a striking example of… — Это поразительный пример...
The end of the story is suggestive enough/defeats our expectancy/leaves hope… — Конец истории наводит на размышления/опровергает все предположения/оставляет надежду…
the author gives a convincing picture (human nature) — автор дает убедительное описание (человеческой натуры)
the story gives a good insight into… — рассказ дает представление о …
the author proves to be a master of… — автор доказывает свое мастерство…

Полезные советы при написании эссе.

       -Структуры предложений должны быть сложными. 
        -Постарайтесь использовать больше безличных предложений. 
       -Не употребляйте сокращений.
       -Давайте примеры, где возможно. 
       -Соблюдайте правила орфографии и пунктуации. 
        -Составьте сложные предложения с союзами.-

-Изменяйте структуру предложения.

-Используйте обратный порядок слов. 
         -Используйте как можно больше наречий времени, выражения собственного мнения и выражения вероятности. 
        -Во вступительной или заключительной части задавайте прямые или косвенные риторические вопросы.
        -Прежде чем вы начнете писать эссе, прочитайте внимательно задание. Ваш текст должен быть логически выстроен. Если он имеет ясную структуру, то и читатель быстрее поймет, о чем идет речь. На экзамене это также оценивается. 
      -Еще до начала работы представьте себе составные части текста: 
Вступление: переформулировать тему из задания. 
Основная часть: привести несколько аргументов «за» и «против». 
Заключение: собственный опыт и собственное мнение. 
Вступление – это тема, переданная другими словами. Учись перефразировать тему. Используй синонимичные конструкции, либо другие грамматические конструкции, либо изложи тему своими словами. Необходимо также пояснить, для кого и почему эта тема имеет значение. 
     -Продумайте, как можно улучшить черновой вариант. Добавьте прилагательные (включая сравнительные и превосходные степени), наречия, описательные фразы. Используйте синонимы, модальные глаголы, говоря о том, что может или должно произойти; используйте сослагательное наклонение. Все эти приемы разнообразят вашу письменную речь, сделают ее более красочной и интересной.

-Воспользуйтесь списком наиболее распространённых вводных слов и слов-связок.

-При написании эссе не стоит употреблять заумные слова, которые Вы увидели в словаре и никогда не используете. 
         -Важно! Понимайте все слова, которые Вы пишете. Ваше эссе должно быть Вашим — то есть, написанным так, как бы Вы рассказали о себе. Используйте глаголы - синонимы, прилагательные и наречия - это разнообразит Ваш язык, сделает его живым и ярким. И успех Вам обеспечен! 

                                Общая опорная схема для написания эссе.

Образцы тематических эссе.

Эссе «Family - big or small?».

1)    Слова по теме для написания эссе:

Husband, wife, father, mother, parents, son, daughter, child, children, brother, sister, twins, grandfather, grandmother, grandparents, grandson, granddaughter, grandchildren, great-grandfather, great-mother, great-grandson, great-granddaughter, great-grandchildren, uncle, aunt, nephew, niece, cousin, father-in-law, mother-in-law, son-in-law, daughter-in-low, brother-in-law, sister-in-law, close relatives, distant relatives, to make sb feel at ease, to stay with sb, to be united, elder, to get on well, to spend a lot of  time together, considerate, hard-working, intelligent, to keep house, to look after sb, strict, to arrange sb`s time, to fool around, to be fond of, faculty, to have one`s duties about the house, tidy.

2)     Опорные фразы  для написания эссе:

My family is … (small).

There are … (three) of us in the family:

We spend/don`t spend a lot of time together.

We go to …, visit …

My mum`s name is …

She is … (teacher),

She works in/at a …

My dad`s name is …

He is a …

He works in/at a …

My brother(s)/sister(s) is (are) …

We all have our duties about the house.

My mum …; my dad …; I …

I think our family is…

                             3) «Эссе по  теме «Family - big or small?».

         I think the family is the most important thing for every person. Besides the family are people who always love you, support you and help you. For me it is impossible to live without my family.

        To start with my family- it is not large. There are four of us in my family: a father, a mother, me and younger sister. My father’s name is Sergey, he is an artist.  He works in our local house of culture. He is hard-working and intelligent.

My mother’s name is Anna, she is a head of a post office. She does a lot work about the house. She keeps the house and looks after children. She cooks well. She is kind, but strict with us.

My name is Valeriya, I am a student and study at the pedagogical college.

My younger sister’s name is Veronika, she is in the fifth form and does gymnastics.

      Сertainly if we have spare time, we always spend  it together. Firstly

 every day in the evening unlike other families all members of our family watch TV, discuss everyday problems. We all get on with each other very well. Secondly we like to go to the cinema and walk in the park together.  Finally in  summer  we go swimming to the river or to the sea, go to the forest  and  gather berries and mushrooms. In winter we go skiing and skating.

   To tell the truth my sister and I always help our parents and each other. We wash up dishes and sweep the floor. Moreover, we tidy our rooms ourselves. 

  In my opinion our family is nice, united and happy, everybody is easy to get along with. I love my family very much. We always help each other. Everyone in my family is my best friend.

     But I have a question – what is better -  a big or  a small family?

I think in a big family are a lot of members and relatives.  Another good thing about is that they help each other, everybody has his duty about the house.

    However  to tell the true I like when a family is not big. Indeed I have my own room, my own space in the house. To conclude in short my family consists of 4 people  that is why frankly speaking I am very happy.

                            Эссе «What is a friendship?».

1)    Слова по теме для написания эссе:

Sociable, of the same age, to be fond of sth, acquaintance, to exchange sth, true friend, loyal friend, real friend, fast friends, school friends, childhood friends, old friends, talkative ,shy, naughty, honest, careful, bad-tempered, intelligent, polite, hard-working, nervous, calm, silly, rude, optimistic, nosy, serious, active, attentive, kind-hearted, good-tempered, a couch potato, disobedient.

                                 2) Опорные фразы для написания эссе:

to get on well together – хорошо ладить друг с другом
to hit off with smb. –найти общий язык, подружиться
to be thick as thieves — быть закадычными друзьями/ водой не разольешь
a friendship of old standing — старая дружба/многолетняя дружба
to have something in common – иметь что-то общее
fair-weather friend – друг, который рядом только в благоприятных ситуациях, а при возникновении сложностей и проблем – он «пропадает».
friends in high places– друзья в «высших кругах», занимающие важные посты, которые могут содействовать в решении проблем.
circle of friends – круг друзей.
to get on like a house on fire — быстро сблизиться, подружиться
to go back a long way — быть старыми друзьями или знакомыми
to be on friendly footing with smb. — быть на дружеской ноге с кем-то
to fall out with smb over smth – поссориться с кем-либо из-за чего-либо
to rely on smb – положиться на кого-либо
to give a helping hand – помогать
to make peace – мириться
to count on smb. – рассчитывать на кого-либо

to quarrel — ругаться

to make up with smb. — мириться с кем-либо

close — близкий

schoolmate — одноклассник, одноклассница

to estimate — ценить

meanness — подлость

treachery — измена

3) Эссе «What is a friendship?».

            As far as I know a friendship is very important in our life.

           To begin with  I have many friends but my best friend is Rita. We made friends with her when she went to our class. Firstly we have very much in common. We are looking at this world in the same way and first estimate a person's mind, their kindness. We don't understand meanness and treachery . We read same books, like the same music, the same films, we both like computer playing and fishing.

She is very interesting person, she is well-read, good-educated, intelligent, honest and kind. She has a nice appearance. I can fully rely on her and trust everything to her, she is always ready to help people, when they are in need. She has a great sense of humour and I like to spend my free time with her.

For many years we have been sitting at the same desk: Rita and me. I like to be around her, because she knows a lot of interesting stories, funny jokes. Secondly she is fond of reading. We discuss books, listen to the music or visit our friends. I always enjoy the time spent together.

     Finally we are easy to get along with, we take care of each other. We spend much time together. I like all my friends, but I think every person have only one best friend, I think, she is my faitfull friend. I am happy to have such a friend as Margo. I am sure we shall be friends forever.

                   But what is better –  have one best friend or many friends?

    Some people prefer to spend time with one or two close friends. Others choose to spend time with a large number of friends. Compare the advantages of each choice. Which of these two ways of spending time do you prefer? Use specific reasons to support your answer.

    The first thing that needs to be said is  friends are people who support us through our lives. Some people prefer to have one or two close friends. However, others prefer to spent their time with many friends. One should note here that I think that the number of friends depends on one's personality. Personally, I prefer to have a couple of close friends. In this essay I will analyze both cases and present my view in favor of having a few close friends.

      First of all, a person can establish closer relationships with a few friends. They can spend their time together, relax, watch a movie in a silence that does not feel awkward. Second of all, close friends have more familiar atmosphere. They can share many beautiful moments and thoughts. For example, I have only two close friends - my husband and my class-mate. I can share my worries and great news and can tell everything  to them.

      From the other side, having many friends can be hard and stressful. One has to spend his or her time with each of them. I think it is not healthy because a person does not have time to relax and contemplate about his/her own life. I know this type of people. They like to be in the center of everyone's attention. They talk a lot, make jokes, tell stories and rumors. Unfortunately, they basically do not have true friends. They just play and pretend to be friends with other people. There is no doubt they succeed in it, but they spend so much time listening to other's worries and troubles and entertaining them that they practically do not have time for themselves. In addition, it is difficult and almost impossible to relax, discuss interesting issues and just be oneself.

      To sum up, I am totally agree with the statement that "a friend in need is a friend indeed". I am sure that my close friends will always help me and never betray or turn me down. However, a large number of friends does not allow to establish close and deep relationships.

                    Эссе  «Hobby or hobbies?».

1)    Слова по теме для написания эссе:

Playing chess, mountain climbing, astrology, reading, model trains collecting, animal communication, playing football, knitting, horse riding, photography, yoga, parachuting, riding, motorbikes, cooking, exploring, volcanoes and underwater, caves, sewing, travelling, dancing, fishing, computers, fashion, windsurfing, playing the piano, aerobics in the water, collecting postcards, diving.

2)    Опорные фразы для написания эссе:

I have … (many, several, a few, only one) hobbies/hobby.

My favourite hobby is …

I enjoy …

It is … (expensive, cheap, free).

I do it … (in a company, alone).

This hobby is done … (inside, outside).

I love it because it is … (funny, relaxing, intellectual etc).

The best thing about my hobby is that …

But I don`t like …

                             3) Эссе «Hobby or hobbies?»

      As far as I know a hobby is what a person likes to do in his or her spare time. Differ hobbies   like tastes. Your hobby   makes your life more interesting.

It goes without saying  the most popular hobby  is doing things. It includes a wide variety of activities from gardening to travelling, from chess to volleyball. Both grown-ups and children are fond of playing different computer games. This hobby becomes more and more popular every year. Making things includes drawing, painting, handicrafts. Many people collect something - coins, stamps, compact discs, toys, books.

     In other words nowadays it's hard to name all the activities, entertainments and hobbies practiced by people in their free time. A growing number of people prefer watching films, performances, sporting events on TV to attending them. There exist quite different sorts of leisure activities which give thousands of people a sense of  relax. There are various ways that people choose to pass their free time…

      But what is better - have one hobby or many hobbies?

            It is undeniable that today people spend hours watching different informative, educational or environment programmes. Other popular occupations are surfing the Internet, playing computer games, listening to the radio, reading books (often ebooks!), painting and so on. There are people that prefer a calm way of spending their free time. They are fond of walks in parks or gardens. More serious people prefer to visit museums, art galleries or theatres.

   Aerobics and shopping are two of the most popular pursuits for women. Cooking is also a very widespread activity among them. But nothing can be compared to your favourite hobby. A hobby is a special interest or activity that you do in your free time. Some people have animals as hobbies. They keep rabbits, or go fishing, or train dogs to do tricks. Some are crazy about plants. They try to grow cacti or tropical flowers in their kitchens and sitting rooms. Others are mad about their cars or motorbikes. They spend their Saturdays and Sundays washing them, painting them or buying new parts to make them go even faster. Many people make things as a hobby .

                   I think it is usefull to have one hobby or some hobbies.

    Let us consider what hobby I have. My hobby is sport,  I try to lead an active way of life. Many people prefer to go in for different kinds of sports. Sometimes they participate in competitions or contests and have a very good pastime.

Every morning I do my morning exercises. Twice a week I go to the gym and do aerobics. It is very popular among women. To sum it up my hobby develops my body. Another good thing about is that help me to plane my spare time.

Tastes differ. Different people like different things, different people have different hobbies. I go in for sports, I like to play tennis. I go to play tennis every day. Sport is very important part of our life. Many people go in for sports, they jogging, walking, swimming, skating, skiing, train themselves in clubs and different sections. Physical training is an important subject at scool. Pupils play volleyball, football, basketball. I have been playing tennis for 5 years. Tennis became

very popular now. I take part in different competitions.

To be in a good shape I'm jogging every morning and do my morning exercises. Everyone should do all he can to stay healthy and choose the sport he is interested in. I do not understand people who say that they like sport, but they only watch sport on TV.

If one goes in for sports he feels much better, looks much better, sleeps much better. Your physical appearance will change too. You will be slimmer and trimmer. And what is even more important you will not get sick often. Why do I go in for sports? Because I think that it is very important for a man to be strong and well-built. Sport is not for weak, because, you have to learn how to lose, and it's not easy. My favourite proverb says: "A sound mind in sound body".

                            Заключение.

Написание эссе  - очень важный мыслительный  и творческий процесс, который   развивает творческое мышление, навыки письменного изложения мыслей.

Во время написания эссе студент учится выявлять причинно-следственные связи, структурировать информацию, формулировать то, что ему хотелось бы высказать, аргументировать свою точку зрения, иллюстрируя ее различными примерами, подытоживать изложенный материал.

Список используемой литературы и интернет-источников.

1. Агабекян И.П. «Английский для средних профессиональных заведений», Ростов-на-Дону, «Феникс», 2010г.

2. Безкоровайная Г. Т., Койранская Е. А., Соколова Н. И., Лаврик Г. В. «Planet of  English:учебник английского языка для учреждений СПО». — Москва, издательский центр «Академия», 2017г.

3. Восковская А.С. Английский язык для средних специальных учебных заведений / Восковская А.С.,. Карпова Т.А., издание 2-е, переработанное и дополненное, Ростов на-Дону, «Феникс», 2017г.

            Интернет-ресурсы.

http://begin-english.ru