Инфоурок / Физическая культура / Другие методич. материалы / Методические рекомендации для занятий легкой атлетики

Методические рекомендации для занятий легкой атлетики


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Модель урока


Учитель: Городецкая О.А.

Предмет: алгебра

Учебный план: 4ч в неделю

Класс: 10

Тема: «Преобразование выражений, содержащих обратные тригонометрические функции».

Тип урока: Совершенствование умений и навыков.

Цели урока:

дидактическая- научить применять полученные знания при решении задач, стимулировать учащихся к овладению навыков решения задач с использованием свойств обратных тригонометрических функций;

развивающая- развивать логичное мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи, вырабатывать умение анализировать и сравнивать;

воспитательная- приучать к умению выслушивать других, формировать умение работать в группах, развивать ответственность и культуру поведения.



Этапы урока


1. Организационный этап.

2. Постановка цели.

3. Проверка умений и навыков.

4. Знакомство с новыми материалом.

5. Домашнее задание.

6. Подведение итогов.


Используемое оборудование:

доска, экран, мультимедийная система, бумага.


Ведение урока


Используя презентации учащихся, повторяем свойства тригонометрических функций: y=cos x, y=sin x, y=tg x, y=ctg x , определения обратной функции, свойства обратных тригонометрических функций y=arccos x, y=arcsin x, y=arcctg x, y=arctg x и построение графиков этих функций.

Ребята рассказывают об истории обратных тригонометрических функций, о математике Эйлере, который уделял обратным тригонометрическим функциям большое внимание в своих научных работах.

Одновременно с представлением презентации на экране трое учащихся выполняют решение задач на доске с последующими комментариями полученных результатов и ответами на вопросы по применению свойств функций на практике.


Пример 1 . Решите уравнение:

arcctg (x3-8x2+15x+1)=hello_html_5a1dc688.gif

Ответ: 0;3;5 .




Пример2 . Найдите область определения функций

y=arctghello_html_7ebde868.gif- arccos(2x-0,5)

Ответ: [-0,25;0)


Пример3. Вычислите: cos(arctg(-hello_html_m9389159.gif))

Ответ: hello_html_m66f4a66f.gif


Участники группы получают задание построить график функции, найти область определения и область значения функции:

Пример 4.

y=hello_html_m1c0a4323.gif

Пример 5.

Y=|arctg x +hello_html_56c04310.gif|

Пример 6.

hello_html_3ed4892d.gif

Результаты построений графиков функций проверяются и комментируются учителем.

Следующие решения учащихся выполняют с объяснениями и отвечают на вопросы, возникающие по ходу решения.

Пример 7. Решите уравнение

arccos(ctghello_html_20804aef.gif) +arctghello_html_m3d057480.gif-hello_html_599f49b6.gif=0

Ответ: hello_html_m4330769a.gif

Пример 8. Решите уравнение

arccos2x-hello_html_20804aef.gifarccos x+hello_html_4bbff7ae.gif=0

Ответ: hello_html_ma8bd39f.gif;0

Пример 9. Найдите область определения

arcsin(x2-1)+arctghello_html_m1e30bd34.gif+arcctghello_html_m299c5c96.gif

Ответ: (0;hello_html_2d077f92.gif]


Подводя итоги общей работы, учитель задает вопросы, ответы на которые открывают запись на доске.

y=_ _ _sec x.

Учащимся предлагают познакомиться с еще незнакомой им тригонометрической функцией: y=sec x.

Один из учеников показывает презентацию, в которой дается определение функции, показывается ее график и объясняются свойства.

Ответы на следующие вопросы дают возможность назвать обратную функцию:

Y=arcsec x.

Еще один учащийся представляет презентацию, рассказывая об этой функции, её свойствах и построении графика.

В качестве домашнего задания, ребятам предлагается поработать над сбором материала для презентаций по теме «Преобразование графиков тригонометрических функций»

Подведение итогов.

Проанализировав урок с учащимися, выяснить имеющиеся затруднения.

Провести анализ урока, отвечая на вопросы:

1. Достигнуты ли цели урока?

2.Какие трудности мешают усвоению материала?

3.Какой материал следует повторить?

В заключении урока оцениваются ответы учащихся, отмечается активность их работ.

Общая информация

Номер материала: ДБ-011482


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»