Методические рекомендации по работе с обучающимися на дистанционном обучении на период введения режима повышенной готовности и с целью предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

Методические рекомендации

по работе с обучающимися на дистанционном обучении

на период введения режима повышенной готовности

и с целью предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

C целью соблюдения принципа непрерывности учебно-тренировочного процесса обучение переносится с очного учебно-тренировочного процесса (в условиях ДЮСШ) на дистанционный формат учебно-тренировочных занятий в домашних условиях на основании методических рекомендаций тренеров.

В связи с этим тренеру-преподавателю МБУ ДО ДЮСШ №2 необходимо провести необходимую методическую и организационно-информационную работу, согласно алгоритму, указанному ниже.

Алгоритм организации учебно-тренировочного процесса

в домашних условиях (в период изоляции)

1	Тренер-преподаватель проводит анализ рабочей программы и годового плана-графика тренировочного процесса на 2019-2020 гг. по виду спорта, при необходимости проводит коррекцию содержания программы для перераспределения видов подготовки и объемов тренировочной нагрузки в целях обеспечения  возможности обучающимся продолжать учебно-тренировочные занятия (УТЗ) в домашних условиях.
2	Тренер-преподаватель разрабатывает для каждого УТЗ конспект (по форме указанной в приложении) в соответствии с планом-графиком тренировочного процесса и рабочей программы.
3	С учетом действующего, утвержденного МБУ ДО ДЮСШ №2 расписания УТЗ, накануне (вечером) или в день проведения тренировки (утром), тренер-преподаватель высылает обучающимся (родителям обучающихся) своей группы конспект УТЗ по электронной почте, либо использует иные электронные средства связи (например,WhatsApp).
4	Обучающийся, получивший конспект УТЗ, самостоятельно или под присмотром родителя (обучающиеся от 6 до 14 лет) выполняет физические упражнения, указанные в конспекте, соблюдая при этом правила выполнения упражнений и нормы нагрузки, предусмотренные в конспекте, а также учебно-методические рекомендации тренера-преподавателя и правила техники безопасности.
5	По завершении УТЗ в домашних условиях обучающиеся (родители обучающихся) сообщают тренеру-преподавателю по телефону или электронной почте о выполненном УТЗ. Тренер-преподаватель делает соответствующую отметку о посещении обучающегося УТЗ в журнале (на бумажном носителе).
6	В конце каждой недели (пятница) тренер-преподаватель информирует заместителя директора, либо методиста о количестве проведенных УТЗ в каждой группе, закрепленной за ним, количество детей, выполнивших УТЗ.

Рекомендации тренерам-преподавателям

по составлению конспекта учебно-тренировочного занятия (УТЗ)

Конспект УТЗ составляется для каждой группы обучающихся в соответствии с планом-графиком тренировочного процесса на 2019-2020 учебный год по виду спорта  и рабочей программы тренера-преподавателя. В конспекте указываются: средства и методы для каждой части занятия, дозировка упражнений и организационно-методические указания по их выполнению.

Содержание УТЗ должно соответствовать домашним условиям их проведения, а также индивидуальным планам, разработанными тренерами-преподавателями на период дистанционного обучения.

Перечисление средств физической подготовки в конспекте УТЗ указывается в  краткой и лаконичной форме, дозировка упражнений дается: в количестве повторений (раз) или временных параметрах (мин., сек.). Рекомендуемые тренером физические упражнения должны быть простыми по исполнению, быть ранее изученными и хорошо освоенными спортсменами. Включать в конспект УТЗ сложно-координационные и новые упражнения не следует, также не рекомендуется включать:

·        упражнения, требующие выполнения их на тренажерах;

·        упражнения со спортивными снарядами и инвентарем (например: упражнения с барьерами, со штангами, гирями и т.п.);

·        подвижные и спортивные игры;

·        бег и беговые упражнения;

·        сложные гимнастические, акробатические упражнения.

При составлении конспекта УТЗ тренеру-преподавателю необходимо обязательно указать в разделе «организационно-методические указания» требования техники безопасности к месту проведения занятия (квартира/дом), правила техники безопасности при выполнении физических упражнений.

Приложение

КОНСПЕКТ

УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАНЯТИЯ

для обучающихся, занимающихся по индивидуальным планам

ФИО тренера-преподавателя
Дата проведения тренировки по расписанию
Группа
содержание			дозировка	организационно-методические указания
1. Подготовительная часть (разминка)
2. Основная часть
3. Заключительная часть

Тренер-преподаватель     _____________________ /__________________________/

                                                                                  (подпись)                                       (ФИО)