Предпросмотр материала:
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Большенагаткинский техникум технологии и сервиса»
Методические указания
для студентов
по выполнению заданий учебной практики
ПМ 01 «Организация питания в организациях общественного питания»
образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании»
реализуемой с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
очное отделение
Б.Нагаткино, 2020 год
![]()
Составитель:
Горлова Е.А., преподаватель ОГБПОУ Большенагаткинский ТТиС
СОДЕРЖАНИЕ
|
Наименование разделов |
стр. |
|
1. ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….................. |
4 |
|
2. ДЕТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ……………………………………… |
7 |
|
3. АДАПТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ …………………………………………… |
8 |
|
4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ…………………………………………….. |
14 |
|
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ…………………………. |
16 |
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемый студент!
Методические указания по практике созданы Вам в помощь для учебной практики - формирования умений и приобретения первоначального практического опыта; по виду деятельности ПМ 01 «Организация питания в организациях общественного питания» специальности 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании»с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Приступая к выполнению заданий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Вы должны внимательно изучить список рекомендованной учебной литературы, онлайн курсов, образовательных интернет - ресурсов и т.д.
По каждой теме в содержании перечислены задания, необходимые для обязательного выполнения.
В результате освоения практики у Вас должны формироваться следующие компетенции (ОК и ПК):
|
Название ОК |
Результат, который Вы должны получить после выполнения задания |
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Проявление интереса к своей будущей профессии |
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Адекватность принятия решений
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Нахождение и использование информации при выполнении тех или иных видов работ.
|
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
Взаимодействие с коллегами, руководством, потребителями. Проявление ответственности и развитие лидерских качеств.
|
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
Проявлять ответственность
|
|
ОК 10. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативно-правовых документов, а также требования стандартов и иных нормативных документов. |
Проявление действий в рамках законодательства и различных нормативных документов в области профессиональной деятельности. |
|
Название ПК |
Результат, который Вы должны получить после выполнения задания |
|
ПК 1.1. Анализировать возможности организации по производству продукции общественного питания в соответствии с заказами потребителей |
Иметь практический опыт: - распознавания продовольственных товаров однородных групп и видов, определения их ассортиментной принадлежности и качества, обеспечения их сохраняемости; - участия в приготовлении ограниченного ассортимента продукции общественного питания; проведения приемки продукции по количеству и качеству. |
|
ПК 1.2. Организовывать выполнение заказов потребителей. |
Иметь практический опыт: - участия в приготовлении ограниченного ассортимента продукции общественного питания; - проведения необходимых для выполнения заказов технологических расчетов. |
|
ПК 1.3. Контролировать качество выполнения заказа |
Иметь практический опыт: - контроля осуществления технологического процесса производства; - контроля соблюдения санитарно-эпидемиологических требований к условиям производства, оборудованию, производственному персоналу, упаковке, транспортированию, хранению, реализации продукции общественного питания; |
|
ПК 1.4. Участвовать в оценке эффективности деятельности организации общественного питания |
Иметь практический опыт: - оперативного планирования работы производства; - получения и подготовки к работе необходимых для выполнения заказов ресурсов; - сырья, готовой продукции, посуды, приборов, оборудования, а также эффективного их использования; - участия в составлении и заключении договоров на поставку товаров. |
На основании выполненных вами заданий руководитель практики от техникума осуществит оценку и заполнит аттестационный лист по итогам практики. Аттестационный лист является документом, подтверждающим Ваше освоение данной практики (зачет по практике).
Желаем Вам удачи!
2. ДЕТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
|
Дата |
Трудовые приёмы, операции и способы выполнения трудовых процессов (краткое содержание выполняемых работ) |
Количество часов |
|
08.06.2020 |
Ознакомление с инструктажами по охране труда, пожарной безопасности, электробезопасности, санитарии и гигиене на предприятиях, по технике безопасности. -Знакомство с квалификационной характеристикой профессии – официант, бармен. |
3 |
|
08.06.2020 |
Оценка качества хлеба разных наименований. |
3 |
|
09.06.2020 |
Оценка качества переработанных плодов и овощей. |
3 |
|
09.06.2020 |
Оценка качества алкогольной продукции. |
3 |
|
10.06.2020 |
Оценка качества вкусовых товаров однородных групп. |
3 |
|
10.06.2020 |
Оценка качества карамельной продукции. Приемка по качеству поступившей карамели. |
3 |
|
11.06.2020 |
- Оценка качества растительных масел. - Определение стоимости поступившей партии растительного масла. |
3 |
|
11.06.2020 |
- Оценка качества молока. - Оценка качества сыров. - Приемка по количеству поступившей партии сычужных сыров и установление их стоимости. |
3 |
|
12.06.2020 |
-организация работы заготовочных цехов: овощного, рыбного, мясного, птицегольевого) -организация работы доготовочных цехов: (холодного, горячего) -организация работы кондитерского цеха. |
3 |
|
12.06.2020 |
- организация работы сервизной, бельевой - организация работы моечной столовой посуды -организация работы раздаточной |
3 |
|
15.06.2020 |
- Обработка и полуфабрикаты из овощей, грибов - Обработка и полуфабрикаты из рыбы и нерыбного водного сырья - Обработка полуфабрикаты из мяса, птицы, дичи, кролика, субпродуктов - полуфабрикаты из мяса, птицы, дичи, кролика, субпродуктов |
6 |
|
16-17.06.2020 |
- Приготовление супов - Приготовление вторых блюд, горячих закусок, - Приготовление сладких блюд, горячих напитков -Приготовление мучных кулинарных и кондитерских изделий - Отпуск готовой кулинарной продукции |
18 |
|
18.06.2020 |
-Приготовление безалкогольных смешанных напитков - Приготовление смешанных напитков (микс) - Приготовление длинных смешанных напитков (лонг) - Приготовление средних и коротких смешанных напитков (мидл) и (шот) - Приготовление горячих смешанных напитков (хот), напитков для компании - Приготовление коктейлей-диджестивов, экзотических и эксклюзивных коктейлей |
12 |
|
19.06.2020 |
Составить проект своего кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания. |
6 |
3. АДАПТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
|
Наименование темы |
Виды заданий по теме |
Объем часов |
Указания по выполнению задания со ссылкой на учебники, электронные ресурсы и т.п. |
Вид представления отчетного материала |
|
Тема №1. Квалификационная характеристика профессии – официант, бармен. |
Описать квалификационную характеристику профессии – официант, бармен. |
3 |
https://scibook.net/knigi-pischevaya-promyishlennost/116-kvalifikatsionnyie-harakteristiki-71315.html |
Выполненный отчет по учебной практике, присылать на почту helen.gorlova2@mail.ru или в ВК составленный в соответствии с заявленными темами: 1.Фото материалов в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема №2. Сравнительная органолептическая оценка качества хлеба пшеничного и ржаного (ржано-пшеничного) разных наименований (по натуральным образцам и стандартам) |
Оценить качество хлеба разных наименований. (1 пшеничная , 1 ржаная буханки) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
2.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 3. Сравнительная органолептическая оценка качества натуральных образцов переработанных плодов и овощей (2-3 наименования консервов, сушеных плодов или квашеных овощей) и установление соответствия требованиям стандартов |
Оценка качества переработанных плодов и овощей. (1 фрукт и 1 овощ, любые. Например, изюм и консервированная кукуруза) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
3.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 4. Сравнительная органолептическая оценка натуральных образцов виноградных (или плодово-ягодных) вин (2-3 наименования) и установление соответствия требованиям стандартов |
Оценка качества алкогольной продукции.(2 образца с разным содержанием алкоголя. Например, белое вино и красное вино) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
4.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 5. Сравнительная органолептическая оценка чая (или кофе) разных наименований и товарных сортов (не менее 2-3 наименований натуральных образцов) и подтверждение товарного сорта, указанного на маркировке |
Оценка качества вкусовых товаров однородных групп.( 2 разных образца. Например, соль и перец) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
5.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 6. Сравнительная органолептическая оценка карамели конфет (не менее 2-3 наименований) на натуральных образцах по стандартам. Установление общности и различие показателей и их регламентированных значений по стандартам
|
Оценка качества карамельной продукции.(1 образец) Приемка по качеству поступившей карамели. (описать с указание нормативных документов) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
6.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 7. Сравнительная органолептическая оценка растительных масел разных видов и наименований на натуральных образцах и по стандарту |
- Оценка качества растительных масел. (1 образец) - Определение стоимости поступившей партии растительного масла. (описать) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
7.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 8. Сравнительная органолептическая оценка качества молока разных наименований или разной жирности, сыров разных видов, типов и наименований на натуральных образцах и/или по стандарту |
- Оценка качества молока. (1 образец) - Оценка качества сыров. (1 образец) - Приемка по количеству поступившей партии сычужных сыров и установление их стоимости. (описать с указание нормативных документов) |
3 |
Товароведение однородных групп продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и др.2020, znanium.com |
8.Фото оценки качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 8. Обучение в производственных цехах предприятия. |
-организация работы заготовочных цехов: овощного, рыбного, мясного, птицегольевого); -организация работы доготовочных цехов: (холодного, горячего); -организация работы кондитерского цеха. |
3 |
https://studbooks.net/1940591/tovarovedenie/organizatsiya_raboty_tsehov_predpriyatiy_obschestvennogo_pitaniya |
9.Фото описания в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 10. Обучение во вспомогательных (подсобных) помещениях предприятия.
|
- организация работы сервизной, бельевой; - организация работы моечной столовой посуды; -организация работы раздаточной. |
3 |
https://studref.com/689604/prochie/organizatsiya_raboty_moechnoy_stolovoy_posudy_serviznoy_belevoy |
10.Фото описания в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема № 11. Механическая кулинарная обработка сырья и приготовление полуфабрикатов |
Обработка и полуфабрикаты из овощей, грибов; из рыбы и нерыбного водного сырья; из мяса, птицы, дичи, кролика, субпродуктов |
6 |
https://studbooks.net/506307/tovarovedenie/obrabotka_ryby_nerybnogo_vodnogo_syrya_prigotovlenie_polufabrikatov |
11.Фото описания в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема №12. Приготовление и отпуск кулинарной продукции |
- Приготовление салатов, бутербродов, горячих напитков. (каждое блюдо приготовить по одному образцу) - Отпуск готовой кулинарной продукции |
18 |
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6089972596786675885&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2&path=wizard&parent-reqid=1591441993570792-288352420444964944600252-production-app-host-sas-web-yp-8&redircnt=1591441999.1 |
12.1Прислать видео на почту helen.gorlova2@mail.ru, в ВК или в онлайн в zoom
12.2 Фото описания отпуска готовой кулинарной продукции в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
|
Тема №13. Приготовление смешанных напитков и коктейлей |
Приготовление безалкогольных смешанных напитков, смешанных напитков (микс), длинных смешанных напитков (лонг), средних и коротких смешанных напитков (мидл) и (шот), горячих смешанных напитков (хот), напитков для компании, коктейлей-диджестивов, экзотических и эксклюзивных коктейлей (каждый напиток приготовить по одному образцу) |
12 |
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=12206890802225609739&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D1%81%D0%BC%D0%B5%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2+%28%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%81 |
13.Прислать видео на почту helen.gorlova2@mail.ru, в ВК или в онлайн в zoom |
|
Тема №14. Проектирование кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья. |
Составить проект своего кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания. |
6 |
https://base.garant.ru/12125153/ |
14.Фото проекта в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4. |
4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ
По итогам практики заполняется Аттестационный лист на каждого студента по следующей форме:
Аттестационный лист в условиях электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
___________________________________________________________________________________, (фамилия, имя, отчество студента)
обучающийся(аяся) на 2 курсе в группе М-8 по специальности
43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании (шифр и наименование специальности)
успешно прошел(а) учебную практику
(наименование практики)
по ПМ.01 «Организация питания в организациях общественного питания»
(шифр и наименование профессионального модуля)
в объёме 72 часов с 08 июня по 21 июня 2020 года, в Областном государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Большенагаткинский техникум технологии и сервиса, с. Б. Нагаткино, ул. Молодежная, д.8
(наименование и место нахождения организации – базы практики)
Виды и качество выполненных работ
|
Формируемые компетенции
|
Виды работ, выполненные студентом во время практики |
Качество выполнения работ (оценка) |
|
ПК 1.1. Анализировать возможности организации по производству продукции общественного питания в соответствии с заказами потребителей ОК 1 – 4 ОК 6 ОК 7 ОК 10 |
- идентифицировать продовольственные товары , сырьё, полуфабрикаты, продукцию общественного питания по ассортиментным характеристикам, оценивать их качество, устанавливать дефекты и определять градации качества; - контролировать условия и сроки хранения для обеспечения сохраняемости продовольственных товаров и сырья, определять и списывать товарные потери. |
|
|
ПК 1.2. Организовывать выполнение заказов потребителей. ОК 1 – 4 ОК 6 ОК 7 ОК 10 |
- использовать нормативные и технические документы; - готовить и оформлять ограниченный ассортимент продукции общественного питания; - производить технологические расчёты, необходимые для выполнения заказов |
|
|
ПК 1.3. Контролировать качество выполнения заказа ОК 1 – 4 ОК 6 ОК 7 ОК 10 |
- составлять и заключать договора на поставку товаров; - проводить приёмку продукции; - контролировать соблюдение персоналом технологического процесса производства; - использовать нормативные и технические документы; |
|
|
ПК 1.4. Участвовать в оценке эффективности деятельности организации общественного питания ОК 1 – 4 ОК 6 ОК 7 ОК 10
|
- определять тип, вид и класс организации общественного питания. |
|
Руководитель практики от техникума __________________ ( Горлова Е.А.)
(подпись) фамилия и инициалы и.о.
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Основные источники (для студентов)
9. Козлова А. В. Стандартизация, метрология, сертификация в общественном питании: Учебник - М.: Мастерство, 2018 - 160 с
Онлайн курсы
Профессия: Методист
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 1.1.Предмет и задачи товароведения
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 1.9.Маркировка потребительских товаров
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 1.2.Классификация продовольственных товаров
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 2. Товароведение однородных групп продовольственных товаров
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 2.5. Кондитерские товары
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Тема: 2.2.14. Ягоды
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева
Учебник: «Товароведение продовольственных товаров», В.А. Тимофеева