Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное
учреждение
«Большенагаткинский
техникум технологии и сервиса»
Методические
указания
для
студентов
по
выполнению заданий учебной практики
ПМ
01
«Организация питания в организациях общественного питания»
образовательной
программы среднего профессионального образования - программы подготовки
специалистов среднего звена
по
специальности 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании»
реализуемой
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
очное
отделение
Б.Нагаткино,
2020 год
Составитель:
Горлова Е.А., преподаватель ОГБПОУ Большенагаткинский ТТиС
СОДЕРЖАНИЕ
Наименование разделов
|
стр.
|
1. ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..................
|
4
|
2. ДЕТАЛЬНАЯ
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ………………………………………
|
7
|
3.
АДАПТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО
ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ……………………………………………
|
8
|
4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И
ОЦЕНКИ……………………………………………..
|
14
|
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРАКТИКИ………………………….
|
16
|
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемый
студент!
Методические указания по практике созданы Вам в помощь
для учебной практики - формирования умений и приобретения
первоначального практического опыта; по виду деятельности ПМ 01 «Организация
питания в организациях общественного питания» специальности 43.02.01
«Организация обслуживания в общественном питании»с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий.
Приступая к выполнению заданий с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий,
Вы должны внимательно изучить список рекомендованной учебной литературы, онлайн
курсов, образовательных интернет - ресурсов и т.д.
По каждой теме в содержании
перечислены задания, необходимые для обязательного выполнения.
В результате освоения практики у Вас должны
формироваться следующие компетенции (ОК и ПК):
Название ОК
|
Результат, который Вы должны получить после
выполнения задания
|
ОК 1. Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
|
Проявление
интереса к своей будущей профессии
|
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
Демонстрация
эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
ОК 3. Принимать
решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
|
Адекватность
принятия решений
|
ОК 4. Осуществлять
поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
Нахождение
и использование информации при выполнении тех или иных видов работ.
|
ОК 6. Работать в
коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.
|
Взаимодействие
с коллегами, руководством, потребителями. Проявление ответственности и развитие
лидерских качеств.
|
ОК 7. Брать на себя
ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения
заданий.
|
Проявлять
ответственность
|
ОК 10. Соблюдать
действующее законодательство и обязательные требования нормативно-правовых
документов, а также требования стандартов и иных нормативных документов.
|
Проявление
действий в рамках законодательства и различных нормативных документов в
области профессиональной деятельности.
|
Название ПК
|
Результат, который Вы должны получить после
выполнения задания
|
ПК 1.1.
Анализировать
возможности организации по производству продукции общественного питания в
соответствии с заказами потребителей
|
Иметь
практический опыт:
-
распознавания
продовольственных товаров однородных групп и видов, определения их
ассортиментной принадлежности и качества, обеспечения их сохраняемости;
-
участия в приготовлении
ограниченного ассортимента продукции общественного питания;
проведения
приемки продукции по количеству и качеству.
|
ПК 1.2.
Организовывать выполнение заказов потребителей.
|
Иметь
практический опыт:
-
участия в приготовлении
ограниченного ассортимента продукции общественного питания;
-
проведения необходимых
для выполнения заказов технологических расчетов.
|
ПК 1.3.
Контролировать качество выполнения заказа
|
Иметь
практический опыт:
-
контроля осуществления
технологического процесса производства;
-
контроля соблюдения
санитарно-эпидемиологических требований к условиям производства,
оборудованию, производственному персоналу, упаковке, транспортированию,
хранению, реализации продукции общественного питания;
|
ПК 1.4. Участвовать
в оценке эффективности деятельности организации общественного питания
|
Иметь
практический опыт:
-
оперативного
планирования работы производства;
-
получения и подготовки к
работе необходимых для выполнения заказов ресурсов;
-
сырья, готовой
продукции, посуды, приборов, оборудования, а также эффективного их
использования;
-
участия в составлении и
заключении договоров на поставку товаров.
|
На основании выполненных вами заданий руководитель
практики от техникума осуществит оценку и заполнит аттестационный лист по
итогам практики. Аттестационный лист является документом, подтверждающим Ваше
освоение данной практики (зачет по практике).
Желаем
Вам удачи!
2. ДЕТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРАКТИКИ
Дата
|
Трудовые приёмы,
операции и способы выполнения трудовых процессов (краткое содержание
выполняемых работ)
|
Количество часов
|
08.06.2020
|
Ознакомление с инструктажами по охране труда, пожарной
безопасности, электробезопасности, санитарии и гигиене на предприятиях, по технике безопасности.
-Знакомство
с квалификационной характеристикой профессии – официант, бармен.
|
3
|
08.06.2020
|
Оценка
качества хлеба разных наименований.
|
3
|
09.06.2020
|
Оценка
качества переработанных плодов и овощей.
|
3
|
09.06.2020
|
Оценка
качества алкогольной продукции.
|
3
|
10.06.2020
|
Оценка
качества вкусовых товаров однородных групп.
|
3
|
10.06.2020
|
Оценка
качества карамельной продукции.
Приемка
по качеству поступившей карамели.
|
3
|
11.06.2020
|
- Оценка
качества растительных масел.
- Определение стоимости поступившей партии
растительного масла.
|
3
|
11.06.2020
|
- Оценка
качества молока.
- Оценка
качества сыров.
- Приемка
по количеству поступившей партии сычужных сыров и установление их стоимости.
|
3
|
12.06.2020
|
-организация
работы заготовочных цехов: овощного, рыбного, мясного, птицегольевого)
-организация
работы доготовочных цехов: (холодного, горячего)
-организация
работы кондитерского цеха.
|
3
|
12.06.2020
|
- организация
работы сервизной, бельевой
-
организация
работы моечной столовой посуды
-организация
работы раздаточной
|
3
|
15.06.2020
|
-
Обработка и полуфабрикаты из овощей, грибов
-
Обработка и полуфабрикаты из рыбы и нерыбного водного
сырья
- Обработка полуфабрикаты из мяса, птицы, дичи, кролика,
субпродуктов
- полуфабрикаты из мяса, птицы, дичи, кролика, субпродуктов
|
6
|
16-17.06.2020
|
- Приготовление
супов
-
Приготовление вторых блюд, горячих закусок,
-
Приготовление сладких блюд, горячих напитков
-Приготовление
мучных кулинарных и кондитерских изделий
-
Отпуск готовой кулинарной продукции
|
18
|
18.06.2020
|
-Приготовление безалкогольных
смешанных напитков
- Приготовление смешанных
напитков (микс)
- Приготовление длинных смешанных
напитков (лонг)
- Приготовление средних и
коротких смешанных напитков (мидл) и (шот)
- Приготовление горячих смешанных
напитков (хот), напитков для компании
- Приготовление
коктейлей-диджестивов, экзотических и эксклюзивных коктейлей
|
12
|
19.06.2020
|
Составить
проект своего кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям общественного питания.
|
6
|
3. АДАПТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЙ ПРАКТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Наименование
темы
|
Виды
заданий по теме
|
Объем
часов
|
Указания
по выполнению задания со ссылкой на учебники, электронные ресурсы и т.п.
|
Вид
представления отчетного материала
|
Тема №1. Квалификационная
характеристика профессии – официант, бармен.
|
Описать квалификационную
характеристику профессии – официант, бармен.
|
3
|
|
Выполненный
отчет по учебной практике, присылать на почту helen.gorlova2@mail.ru или в ВК составленный в соответствии с заявленными
темами:
1.Фото
материалов в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема №2.
Сравнительная
органолептическая оценка качества хлеба пшеничного и ржаного
(ржано-пшеничного) разных наименований (по натуральным образцам и стандартам)
|
Оценить
качество хлеба разных наименований. (1
пшеничная , 1 ржаная буханки)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
2.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема
№ 3.
Сравнительная органолептическая оценка качества
натуральных образцов переработанных плодов и овощей (2-3 наименования
консервов, сушеных плодов или квашеных овощей) и установление соответствия
требованиям стандартов
|
Оценка
качества переработанных плодов и овощей. (1 фрукт и 1 овощ, любые. Например,
изюм и консервированная кукуруза)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
3.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 4.
Сравнительная органолептическая оценка натуральных
образцов виноградных (или плодово-ягодных) вин (2-3 наименования) и
установление соответствия требованиям стандартов
|
Оценка
качества алкогольной продукции.(2 образца с разным содержанием алкоголя.
Например, белое вино и красное вино)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
4.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 5.
Сравнительная органолептическая оценка чая (или кофе)
разных наименований и товарных сортов (не менее 2-3 наименований натуральных
образцов) и подтверждение товарного сорта, указанного на маркировке
|
Оценка
качества вкусовых товаров однородных групп.( 2 разных образца. Например, соль
и перец)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
5.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 6.
Сравнительная органолептическая оценка карамели конфет
(не менее 2-3 наименований) на натуральных образцах по стандартам.
Установление общности и различие показателей и их регламентированных значений
по стандартам
|
Оценка
качества карамельной продукции.(1 образец)
Приемка
по качеству поступившей карамели. (описать с указание нормативных документов)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
6.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 7.
Сравнительная органолептическая оценка растительных
масел разных видов и наименований на натуральных образцах и по стандарту
|
- Оценка
качества растительных масел. (1 образец)
- Определение стоимости поступившей партии
растительного масла. (описать)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
7.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 8.
Сравнительная
органолептическая оценка качества молока разных наименований или разной
жирности, сыров разных видов, типов и наименований на натуральных образцах и/или
по стандарту
|
- Оценка
качества молока. (1 образец)
- Оценка
качества сыров. (1 образец)
- Приемка
по количеству поступившей партии сычужных сыров и установление их стоимости.
(описать с указание нормативных документов)
|
3
|
Товароведение однородных групп
продовольственных товаров Елисеева Л.Г., Родина Т.Г., Рыжакова А.В. и
др.2020, znanium.com
|
8.Фото оценки
качества в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 8.
Обучение в
производственных цехах предприятия.
|
-организация
работы заготовочных цехов: овощного, рыбного, мясного, птицегольевого);
-организация
работы доготовочных цехов: (холодного, горячего);
-организация
работы кондитерского цеха.
|
3
|
|
9.Фото описания
в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 10. Обучение во вспомогательных (подсобных) помещениях предприятия.
|
- организация
работы сервизной, бельевой;
-
организация
работы моечной столовой посуды;
-организация
работы раздаточной.
|
3
|
http://www.matrixplus.ru/opop-007.htm
https://studopedia.ru/18_81_organizatsiya-raboti-razdatochnih-naznachenie-klassifikatsiya-harakteristika.html
|
10.Фото описания
в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема № 11.
Механическая кулинарная обработка сырья и приготовление полуфабрикатов
|
Обработка
и полуфабрикаты из овощей, грибов;
из
рыбы и нерыбного водного сырья;
из
мяса, птицы, дичи, кролика, субпродуктов
|
6
|
|
11.Фото описания
в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
Тема №12.
Приготовление и отпуск кулинарной продукции
|
- Приготовление
салатов, бутербродов, горячих напитков.
(каждое блюдо приготовить по
одному образцу)
-
Отпуск готовой кулинарной продукции
|
18
|
|
12.1Прислать видео
на почту helen.gorlova2@mail.ru, в ВК или в онлайн
в zoom
12.2 Фото описания
отпуска готовой кулинарной продукции в рукописной тетради или в напечатанном
виде в формате А4.
|
Тема №13.
Приготовление
смешанных напитков и коктейлей
|
Приготовление безалкогольных
смешанных напитков, смешанных напитков (микс), длинных смешанных напитков
(лонг), средних и коротких смешанных напитков (мидл) и (шот), горячих
смешанных напитков (хот), напитков для компании, коктейлей-диджестивов,
экзотических и эксклюзивных коктейлей (каждый напиток приготовить по
одному образцу)
|
12
|
|
13.Прислать видео на
почту helen.gorlova2@mail.ru, в ВК или в онлайн
в zoom
|
Тема №14.
Проектирование
кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых
продуктов и продовольственного сырья.
|
Составить
проект своего кафе в соответствии с Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям общественного питания.
|
6
|
|
14.Фото проекта
в рукописной тетради или в напечатанном виде в формате А4.
|
4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ
По итогам практики заполняется Аттестационный лист на
каждого студента по следующей форме:
Аттестационный
лист в условиях электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий
___________________________________________________________________________________,
(фамилия,
имя, отчество студента)
обучающийся(аяся)
на 2 курсе в группе М-8 по специальности
43.02.01 Организация обслуживания в общественном
питании (шифр
и наименование специальности)
успешно
прошел(а) учебную практику
(наименование практики)
по
ПМ.01 «Организация питания в организациях общественного питания»
(шифр и наименование
профессионального модуля)
в объёме 72 часов с 08 июня по 21 июня
2020 года, в Областном
государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Большенагаткинский
техникум технологии и сервиса, с. Б. Нагаткино, ул. Молодежная, д.8
(наименование и место нахождения
организации – базы практики)
Виды
и качество выполненных работ
Формируемые
компетенции
|
Виды
работ, выполненные студентом во время практики
|
Качество
выполнения
работ
(оценка)
|
ПК 1.1.
Анализировать
возможности организации по производству продукции общественного питания в
соответствии с заказами потребителей
ОК 1 –
4
ОК 6
ОК 7
ОК 10
|
- идентифицировать
продовольственные
товары , сырьё, полуфабрикаты, продукцию общественного питания по
ассортиментным характеристикам, оценивать их качество, устанавливать дефекты
и определять градации качества;
- контролировать
условия
и сроки хранения для обеспечения сохраняемости продовольственных товаров и
сырья, определять и списывать товарные потери.
|
|
ПК 1.2.
Организовывать выполнение заказов потребителей.
ОК 1 –
4
ОК 6
ОК 7
ОК 10
|
- использовать
нормативные и технические документы;
- готовить
и оформлять ограниченный ассортимент продукции общественного питания;
- производить
технологические расчёты, необходимые для выполнения заказов
|
|
ПК
1.3. Контролировать качество выполнения заказа
ОК 1 –
4
ОК 6
ОК 7
ОК 10
|
- составлять
и заключать договора на поставку товаров;
- проводить
приёмку продукции;
- контролировать
соблюдение персоналом технологического процесса производства;
- использовать
нормативные и технические документы;
|
|
ПК 1.4.
Участвовать в оценке эффективности деятельности организации общественного
питания
ОК 1 –
4
ОК 6
ОК 7
ОК 10
|
- определять
тип, вид и класс организации общественного питания.
|
|
Руководитель
практики от техникума __________________ ( Горлова Е.А.)
(подпись) фамилия и
инициалы и.о.
5.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Основные источники (для студентов)
- Драмшева С.Т. Теоретические основы
товароведения продовольственных товаров. - М.:
Экономика, 2016
- Евсеевский
Ф. Библия бармена. - М.: Авангард, 2017
- Ковалев
Н.И. Технология приготовления пищи. – М.: Деловая литература, 2015
- Матюхина
З.П. Основы физиологии питания, гигиены и санитарии, М. Экономика, 2016
- Петер
Борман Коктейли со всего мира. - М.: ВНЕШСИГМА, 2017
- Петер
Шмекль Классические коктейли. - М.: Тера, 2017
- Радченко
Л.А. «Организация производства на предприятиях общественного питания».
Ростов-на-Дону: Феникс, 2018
- Басовский
Л.Е. Маркетинг: Учебное пособие – М.: Инфра-М., 2015. – 134 с.
9.
Козлова А. В. Стандартизация, метрология,
сертификация в общественном питании:
Учебник - М.: Мастерство, 2018 - 160 с
- Радченко Л.А. Метрология.,
стандартизация и сертификация в общественном питании:Учеб.-2-е изд.-М.:
Изд-ко –торг. Корпорация «Дашков и К»2017.-320 с.
Онлайн курсы
1. https://amo.academy/courses/prodavets/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.