Методический сборник "Предметная неделя в школе"

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ  И  НАУКИ  РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ

ОТДЕЛ  ОБРАЗОВАНИЯ,  МОЛОДЁЖНОЙ  ПОЛИТИКИ,  ФИЗИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЫ  И  СПОРТА

ФДМИНИСТРАЦИИ  МАЛОАРХАНГЕЛЬСКОГО  РАЙОНА  ОРЛОВСКОЙ  ОБЛАСТИ

МОУ  ГИМНАЗИЯ  г. МАЛОАРХАНГЕЛЬСКА  2011 г.

Материал  собран  и  оформлен

Учителем  иностранных  языков

Бабкиной  Ларисой  Валерьевной,

Учителем  английского языка

МОУ «Гимназия г. Малоархангельска»

2011 год

Положение о школьной предметной неделе.

1.     Общие положения.

1. Школьные предметные недели проводятся ежегодно методическими кафедрами с целью повышения профессиональной компетенции учителей в рамках плана методической и научно-методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности учащихся.

2.     Задачи предметной недели:

·         совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;

·         вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;

·         выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области.

3.     Организация и порядок проведения предметной недели.

1. Предметная неделя проводится в соответствии с планом работы гимназии.

2. План подготовки и проведения предметной недели утверждается директором гимназии не позднее, чем за две недели до начала ее проведения.

3. Организатором предметной недели является научно-методическая кафедра. Совет старшеклассников гимназии организует дела по подготовке предметной недели.

4. Участниками предметной недели являются:

-все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которой проводится предметная неделя;

-ученики гимназии, изучающие предмет или образовательную область, по которой проводится предметная неделя.

5. В рамках предметной недели могут проводиться:

-предметные олимпиады;

-нетрадиционные уроки по предмету;

-внеклассные мероприятия на параллели учебных классов и между параллелями;

-общешкольные мероприятия.

6.  Проведение предметной недели должно сопровождаться разнообразной наглядной информацией, которая располагается в различных помещениях гимназии.

7. По итогам предметной недели может быть проведен набор в Научное общество учащихся, определены участники предметной районной олимпиады.

8. По итогам предметной недели наиболее активные участники награждаются памятными призами или грамотами.

9.  По окончании предметной недели на заседании методической кафедры проводится анализ мероприятий, организованных в ходе предметной недели.

10. По итогам предметной недели заместителю директора по научно-методической части сдаются планы открытых мероприятий, включая тексты заданий для проведения предметных олимпиад и протоколы с их результатами.

Методическое обоснование внеклассных мероприятий, 

проводимых на предметной неделе.

Внеклассная работа по ИЯ решает такие задачи:

    усовершенствование знаний, привычек и умений, приобретенных  на  уроках ИЯ; расширение мировоззрения учеников; развитие  их  творческих  способностей,  самостоятельности,  эстетичных вкусов; воспитание любви и уважения к людям своего  родного  края  и  страны, язык которой изучается.

    Важным фактором успешного выполнения этих задач  есть  учет  психолого-педагогических особенностей обучения ИЯ на разных  уровнях.  Знание  свойств личности того или другого возраста  дает  возможность  правильно  определить содержание и форму внеклассной деятельности по ИЯ.

    На среднем уровне (7-9 классы) подростки проявляют  большую  социальную активность, направленную  на  усвоение  определенных  образцов  поведения  и ценностей,  стремятся  к   восприятию   нового,   интересного,   их   память развивается  в  направлении  интеллектуализации,   запоминание   приобретает целенаправленный характер, речь становится  более  управляемым  и  развитой.

Подростки требуют искреннего и серьезного отношения к  своим  интересам,  не любят ограничения своей самостоятельности со стороны взрослых.

    На старшем уровне (10-11  классы)  ученики  стремятся  к  всестороннему

развитию своей личности,  углубленного  усвоения  знаний.  В  этом  возрасте формируется  научное  мировоззрение,   возрастает   социальная   активность, увеличивается интерес к проблемам  человеческих  взаимоотношений,  увлечения становятся  разносторонними,  а  самооценка  своих  способностей  снижается.

Большое значение для юношей  приобретает  общение  со  своими  сверстниками.

Общение для них - неотъемлемая  часть  их  жизни,  канал  информации  и  вид деятельности, в процессе  которой  происходит  формирование  индивидуального стиля поведения старшеклассников.

    Следует обратить внимание на то, что в процессе организации внеклассной

работы по ИЯ необходимо учитывать как психологические особенности  личности, так  и  психологические  особенности  коллектива:  уровень  его    развития, степень    организационного,    психологического,    интеллектуального     и эмоционального   единства,   направленность   деятельности   коллектива   на отношения  между  его  членами,  эмоциональное  состояние  класса  во  время выполнения задач по внеклассной работе.

    Знание психологических особенностей учеников - необходимая  предпосылка успешного   выбора  соответствующих  форм  внеклассной  работы,  определение содержания этих форм, организации и проведение внеклассного мероприятия.

Внеклассная   работа    по    иностранному    языку    имеет    большое

общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение.  Эта  работа  не

только углубляет и расширяет знания иностранного языка,  но  и  способствует

также  расширению  культурологического  кругозора  школьников,  развитию  их

творческой  активности,  эстетического  вкуса  и,  как  следствие,  повышает

мотивацию к изучению языка и культуры другой страны.

    При  организации  и  проведении  внеклассного  мероприятия  от  учителя

требуется тонкое и умелое наблюдение и изучение интересов учащихся, учет  их

возрастных и психологических особенностей, их интересов.

    Выбор темы внеклассного мероприятия для того или иного уровня  обучения

определяется,  с  одной  стороны,  объемом  языкового  материала,  с  другой

стороны,  уровнем  общеобразовательной  подготовки  учащихся,   возможностью реализации   некоторых   межпредметных   связей.   Необходимо    максимально использовать знания и умения учащихся, приобретенные ими  в  процессе  учебы и участии во внеклассной работе, минимально загружать их заучиванием  нового материала, особенно такого, который содержит незнакомые лексические  единицы и грамматические явления.

    Именно поэтому одним из мероприятий на предметной неделе было запланировано страноведческое путешествие по странам мира, говорящим на английском и немецком языках. Приготовлено оно было старшеклассниками в виде компьютерных презентаций и показано с помощью ИКТ для учащихся средних классов. Ещё одной интересной формой внеклассного мероприятия было проведение музыкального салона, где старшеклассники готовили видеопрезентации об известных зарубежных певцах и музыкальных группах и затем исполняли их популярные песни. Не менее интересным оказалось мероприятие, подготовленное учащимися 3-4 классов для начальной школы—сказка и сценка на английском языке. Помимо текста на английском языке, дети подготовили костюмы, декорации и весь необходимый реквизит.

    Таким образом, через огромное разнообразие нетрадиционных подходов к проведению внеклассных мероприятий (в том числе и на предметной неделе) можно развивать у учащихся познавательный интерес, творческую мыслительную активность, помочь ощутить успех в понимании иноязычного текста, в чтении его, в общении с одноклассниками; когда у детей наработан определенный лексико-грамматический материал, отработаны речевые умения, раскрываются его творческие возможности, отрабатывается навык общения, ученик чувствует себя раскрепощенно, уверенно, он фантазирует.  При такой организации работы развиваются и интеллектуальные способности учащихся.

Предметная неделя посвящена

различным странам мира

                                     

Программа предметной недели по

иностранным языкам (2008-2009).

1.  16 февраля      

-Выставка творческих работ учащихся  (5-11 кл.)   каб. 24

-Театрализованное представление (1-5 кл.) каб. 24

            Готовят: 3, 4 классы, приглашаются: 1-4, 5 классы, отв. Васютина Г.М.

2.   17 февраля      

-Путешествие по англоязычным странам (7-11 кл.) каб. 13

-Викторина.

         Готовят: 9-11 классы, приглашаются: 7-9 классы, отв. Бабкина Л.В.

3.   18 февраля      

-Путешествие по Германии и Австрии (7-11 кл.) каб. 13

-Викторина.

 Готовят: 9  классы, приглашаются: все классы, изучающие немецкий яз.;

 отв. Васютина Г.М.

4.   19 февраля      

-«Музыкальный салон» (исполнение песен на англ. яз. и рассказ о известных зарубежных исполнителях) каб. 13

                  Готовят: 8-11 классы, приглашаются: 8-11классы, все учителя,

                  отв. Бабкина Л.В.

5.   20 февраля        

-«Лингвистическое Ралли» (5-6 кл., 10-11 кл. в качестве жюри)

     Готовят: 10-11 классы, приглашаются: 5-6 классы, отв. Васютина Г.М.

                                          

                                                                                                                                                 

Сказка на английском языке.

«Золушка».

Участвуют учащиеся 3-4 классов.

Сценка на английском языке

«В городе кошек».

Беликова Ирина, Седов Антон, 9б класс.

СТРАНА  ЧУДЕС.

Великобритания – это страна с богатой историей и культурой, где каждая из четырёх историко-географических стран: Англия, Уэльс, Шотландия и Северная Ирландия, которыми управляет единое правительство, находящееся в Лондоне, имеет свою особую культуру. Великобритания делится в административном отношении на многочисленные графства. Англия – 39 графств, 6 метрополитенских графств и особая административная единица – Большой Лондон (административный центр – Лондон). Уэльс – 8 графств (административный центр – Кардифф). Шотландия – 12 областей и 186 островов (административный центр – Эдинбург). Северная Ирландия – 26 округов (административный центр Белфаст). Особый статус имеют остров Мэн и Нормандские острова.

    Англия — страна с большим количеством крупных городов. Почти восемь миллионов людей живет в Лондоне, одном из мировых центров торговли и финансов. Знаменит Лондон и множеством исторических зданий и памятников. Климат Великобритании отличается умеренными температурами (зимой столбик термометра редко (кроме гор) опускается ниже нуля), обилием атмосферных осадков, неустойчивой погодой циклонального типа с частыми и сильными ветрами. Характерным элементом климата Великобритании являются густая облачность и туманы.

     Британские острова- колыбель современной демократии и промышленной  революции. Территория Великобритании равна 256 000 кв. км. Денежная единица: фунт стерлингов. Официальный язык: английский. Столица Лондон, главные города: Бирмингем, Манчестер, Лидс, Глазго, Ливерпуль, Шеффилд, Эдинбург, Бристоль, Белфаст, Кардифф. Великобритания еще сохранила свою хоть и конституционную, но все же монархию. 

Внуков Александр, 10а класс.

История открытия.

     Первые сведения об Австралии относятся к эпохе Великих географических открытий. Этому способствовали поиски пути в Индию.

     После кругосветного путешествия Магеллана испанцы и португальцы в XVI в. сделали много открытий в Юго-Восточной Азии и в районе Тихого океана. Ежегодно из Мексики к Филиппинским островам уходили парусные суда. В 1606 г. отважный испанский штурман Торрес прошел вдоль южного берега Новой Гвинеи. За год до этого голландский капитан Биллем Янц открыл низкое пустынное побережье залива Карпентария. С этого времени начинаются путешествия голландских купцов-мореплавателей, вытеснивших португальцев.

     Голландцы продвигались в Юго-Восточную Азию через Индийский океан прямо от берегов Африки, с мыса Доброй Надежды. Этим путем они достигли берега Западной Австра­лии. В 1642—1643 гг. Абель Тасман обошел Австралию вдоль южного побережья с запада на восток и установил, что Новая Гвинея не является частью мифического «Южного материка».

Другой крупнейший мореплаватель XVII в., англичанин Джеймс Кук, открыл северо-восточную Австралию и Океанию.

     После его открытий англичане прочно утвердились в Австралии. В 1797—1798 гг. юго-восточную часть Австралии открыл Басе.

В 1798 г. англичане на юго-востоке Австралии основали город Сидней как каторжную колонию. Вместе с колонистами был завезен домашний скот. Приехавший в Австралию двадцать лет спустя лорд Макартур обратил внимание на резкий прирост поголовья скота, что свидетельствовало о наличии великолепных пастбищ. Вместе с крупным рогатым скотом и овцами были завезены кролики, которые так быстро размножались, что позднее из пришлось уничтожать. Был даже построен первый завод по производству колючей проволоки для заграждения посевов от кроликов.

     В 1813 г. Уэнтворт и Лоусон в поисках удобных пастбищ для развития скотоводства пере­шли Голубые горы и обнаружили обширные равнинные участки. Это положило начало многочисленным экспедициям: в 1831—1846 гг. Томас Митчел обследовал равнины великих рек Австралии системы Муррея — Дарлинга в 1840 г. Джон Эйр открыл озеро, названное впоследствии по имени исследователя. Эйр прошел путь до Австралийского залива.

Бухтияров Борис, 11 класс.

     Канада— государство в Северной Америке, занимает второе место в мире по площади (после России). Омывается Атлантическим, Тихим и Северным Ледовитым океанами и граничит с США на юге и на северо-западе.

     Сегодня Канада — это конституционная монархия с парламентарной системой, являющаяся двуязычной и многокультурной страной, где английский и французский языки признаны официальными на федеральном уровне. Технологически продвинутое и промышленно развитое государство, Канада имеет многоотраслевую экономику, базирующуюся на богатых природных ресурсах и торговле (в частности, с США, с которыми Канада комплексно сотрудничает со времён существования колоний и основания Конфедерации).

     Основанная французским исследователем Жаком Картье в 1534, Канада берёт своё начало от французской колонии на месте современного города Квебек, населенном первоначально местными народами. После периода английской колонизации из союза трёх британских колоний (которые были до этого территориями Новой Франции) родилась канадская конфедерация. Сегодня Канада — это федеративное государство, состоящее из 10 провинций и 3 территорий, получившее независимость от Соединённого Королевства в результате мирного процесса с 1867 по 1982.

     Канада в настоящее время состоит из одной провинции с преобладающим франкоговорящим населением — Квебек — и 9 преимущественно англоязычных провинций, также называемых «английская Канада» в сравнении с франкоязычным Квебеком. Будучи одной из девяти преимущественно англоязычных провинций, Нью-Брансуик является единственной официально двуязычной канадской провинцией. Территория Юкон официально двуязычна (английский и французский), а Северо-Западные территории и территория Нунавут признают 11 официальных языков (среди которых также присутствуют английский и французский).

     Происхождение названия. Название Канада происходит от слова, означающего «деревня» или «поселение» на лаврентийском языке, на котором в начале XVI века говорили лаврентийские ирокезы, которые зимовали в деревне Стадаконе (в окрестностях современного Квебека), — первые американские индейцы, которых Жак Картье встретил на Гаспе летом 1534 в их летнем лагере. В 1535 жители местности, где ныне располагается город Квебек, использовали это слово, чтобы направить исследователя Жака Картье в деревню Стадаконе. Вскоре после экспедиции Картье лаврентийское племя бесследно исчезло — как показали современные археологические раскопки, скорее всего, в результате войн с гуронами и южными ирокезами.

     Картье использовал слово «Канада», чтобы обозначать не только эту деревню, но и целую область, включавшую также деревню Ошлага. Сегодня историки сходятся на том, что «страна Канада» первоначально обозначала современные окрестности Квебека. К 1545 европейские книги и карты обозначали этот регион и все берега реки Св. Лаврентия, заселявшиеся французами, словом «Канада». Впоследствии это название перешло и на большинство соседних территорий в Северной Америке, управлявшихся Британской империей.

Мозгляков Арсений, 10а класс.

По размерам территории Соединенные Штаты Америки занимают среди стран мира четвертое место (9,4 млн. км²). В состав США входят три части. Первая - основная территория, на которой расположены 48 штатов, занимает 4/5 площади всей страны. Она имеет форму массивного четырехугольника, протягивающегося с востока на запад почти на 4,7, а с севера на юг на 3 тыс. км. Остальные - далеко отстоящие от нее штаты Аляска и Гавайские острова в Тихом океане.

США омывают воды Атлантического, а с запада - Тихого океана. Морские границы протягиваются на 12 тыс. км. Это издавна облегчало торговые связи с заокеанскими странами и одновременно гарантировало стране безопасность.

По государственному строю США - федеративная республика, состоящая из 50 штатов. Глава государства - президент, избираемый на четыре года. Высший законодательный орган - конгресс (палата представителей и сенат). Каждый штат имеет свою конституцию, свои законодательные и исполнительные органы власти, выборного губернатора, а также символику. Кроме того, отдельно выделяется Федеральный округ Колумбия, на территории которого расположена столица страны - Вашингтон.

На территории США первое государство появилось во второй половине XVIII века. Христофор Колумб открыл континент в конце XV века. Таким образом, Испанская империя заявила свои права на земли Центральной, Северной и Южной Америки. После того, как в 1497 году флот Кабота из Великобритании причалил на побережье Северной Америки, корона объявила континент своей собственностью.

До начала экспансии в Северной Америке проживало множество племен индейцев, число которых достигало 10 миллионов. Большинство из коренных жителей унесли многочисленные болезни, принесенные колонистами из Европы. Тиф, грипп, ветряная оспа и корь убили за 1,5 века после прибытия колонизаторов примерно 95% индейцев.

В 1565 году был основан город Сан-Августин, который стал первым поселением европейцев на площади современных США. Великобритания к началу XVII века захватила большие земли на востоке континента. Однако, в колониях Великобритании в Америке вспыхнуло сильное движение за независимость, которое привело к войне 1774 - 1776 годов.

Территорию современных США с древности населяли индейцы (Аляску - эскимосы). В XVI веке началась европейская колонизация Северной Америки, в ходе которой коренное население вытеснялось и истреблялось; для работы на плантациях ввозились негры-рабы из Африки. Таким образом, длительное время население США увеличивалось за счет не только естественного прироста, но и массовой иммиграции. Всего с начала XIX века в страну прибыло 55 млн. человек из почти 70 стран. Вплоть до 70-х гг. прошлого века среди них преобладали англичане, шотландцы и ирландцы, и поэтому английский язык стал для США государственным. Затем возросло число переселенцев из других европейских стран, а после второй мировой войны - из стран Латинской Америки (особенно мексиканцев и пуэрториканцев).

Таким образом, массовая иммиграция сыграла решающую роль  в формировании национального состава населения. Современная американская нация - это прежде всего результат этнического смешения и слияния переселенцев из разных частей света, и в особенности из Европы и Африки.

Чекоданова Екатерина, 9б класс.

Berlin, Brandenburger Tor.

Fast drei Jahrzehnte lang stand das von Langhans geschaffene Brandenburger Tor, das Wahrzeichen Berlins, symbolisch für die Teilung des deutschen Vaterlandes.

Die Geschichte der Stadt begann mit zwei Dörfern im märkischen Sand: Cölln und Berlin. Groß wurde die Stadt dann unter dem Adler der Preußen.

Das schönste Denkmal aus der Preussenzeit ist immer noch das Schloss der Königin Charlotte nach dem vorbilde Versailles.

Hamburg, Hafen und St. Michael.

Am Wasser liegt Hamburg, aber nicht am Meer. Die Schiffe, die von hier nach Rio fahren oder nur bis Helgoland, fahren mehr als hundert Kilometer lang noch auf Elbe, ehe sie die See erreichen. Hamburg ist das Tor zu den Meeren der Welt.

Bremen.

Der größte Hafen nächst Hamburg war Bremen. Nicht Bischöfe, nicht Fürsten, sondern Bürgermeister stehen seit jeher an der Spitze dieser Stadt. Aus einer Fährverbindung zwischen den beiden Ufern der Weser war der Hafen entstanden, der Bremen zu seiner weltweiten Bedeutung verhalf. Von Bremen aus wurden Handelswege nach Norden erschlossen, und 1388 wurde Bremen Mitglied der Hause, des Zusammenschlusses von Handelsstädten. Ihr Denkmal ist ebenfalls weltbekannt.

Potsdam.

Potsdam – lange Zeit Residenz – und Garnisonsstadt vor den Toren Berlins. Unter Preussenkönig Friedrich Wilhelm, in die Geschichte als Soldatenkönig eingegangen, setzte die planmäßige Erweiterung der Altstadt und der Ausbau der Neustadt ein. Sein Sohn,  Friedrich der Grosse, machte Potsdam zu einem kulturellen und künstlerischen Mittelpunkt. Es entstanden zahlreiche repräsentative Bauten und Dutzende von gediegenen Bürgerhäusern.

Köln am Rhein.

Die gröste Kirche des Abendlandes sollte der Kölner Dom werden. Erzbischof Konrad von Hochstaden legte 1248 den Grundstein zu diesem gewaltigen Bauwerk, das monumentaler Rahmen für  die Reliquien der Heiligen Drei Könige sein sollte.

Der Bau des Doms wurde 1560 mit halbfertigen Türmen eingestellt. Heute sind die Turme 157 Meter hoch und überrangen noch immer die Stadt.

Aachen, Dom.

Aachen liegt am Rand der   Bundesrepublik, im “Dreiländereck”. Um das Jahr 800 aber war es Mittelpunkt des großen Frankenreiches, von hier aus wurde Europa beherrscht. Karl der Grosse, Charlemagne, wie ihn die Franzosen nennen, die sich auch auf berufen, ließ hier eine Pfalzkapelle errichten, Kernstück des berühmten Kaiserdoms.

Зимина Дарья, Сосунова Юлия,

8 класс.

Francis Albert Sinatra.

   Francis Albert Sinatra родился 12 декабря 1915 года в Хобокене, Нью Джерси, США. Его родители были итальянскими эмигрантами. Мама занимала должность председателя Демократической партии, папа был профессиональным боксером, но работал пожарным и барменом. Фрэнк с ранних лет любил музыку, хотя музыкального образования у него не было. С 1932 года Синатра работал спортивным журналистом и давал небольшие выступления на радио, но увидев однажды на концерте своего кумира Бинга Кросби, решил стать певцом. Дальше были совместные выступления с группой «The Hoboken Four», работа шоумена в музыкальном ресторане, выступления с Гарри Джеймсом и Томми Дорси.

   В 1939 году Фрэнк Синатра женился на своей юношеской любви Нэнси Барбаго, у них родилось трое детей: Нэнси Сандра (известная американская певица), Фрэнк мл. (руководитель оркестра), Кристина

( кинопродюсер). Барбаго и Синатра развелись через 10 лет.

    В 1951 году Фрэнк женился на актрисе Аве Гарднер, с которой развелся через 6 лет.

В 1953 году он снялся в фильме «Отныне и вовеки веков», получив за него «Оскар» как лучший актер второго плана. Его стали приглашать в различные кинопроекты, самыми удачными из которых стали «Человек с золотой рукой», « 11 друзей Оушена», «Детектив». Всего за свою жизнь Фрэнк Синатра снялся в 60 фильмах, выпустил 85 альбомов, а его репертуар насчитывает более 1800 песен.

 В 1966 году Синатра женился на актрисе Миа Фэрроу, но развелся с ней на следующий год. А через 10 лет женился на актрисе Барбаре Маркс, с которой прожил до конца своей жизни. В 1971 году Фрэнк Синатра официально ушел на пенсию, но продолжал давать редкие концерты, последний из которых состоялся в 1994 году, когда ему было78 лет. 14 мая 1998 года Фрэнк Синатра скончался в Лос -Анджелесе от сердечного приступа в возрасте 83 лет. 13 мая 2008 года в Нью - Йорке, Лас Вегасе и Нью - Джерси, поступила в продажу новая почтовая марка с портретом Синатры. Выпуск марки приуро­чен к 10 - летию со дня смерти великого певца.

    Фрэнк Синатра славился романтическим стилем исполнения песен и «медовым голосом». Песни в его исполнении вошли в классику эстрады и стиля свинг, стали наиболее яркими образцами эстрадно - джазовой манеры пения «крунинг», на них воспитаны несколько поколений американцев.

     Исполнение известной песни Фрэнка Синатры «Strangers in the night».

Алферьева Екатерина,

10б класс.

Madonna.

    Американская певица, автор песен, продюсер, танцовщица, актриса, режиссёр и сценарист. Мадонна Луиза Вероника Чикконе Ричи родилась
16 августа 1958 года. 19-яя Мадонна
 в 1978 году приехала в Нью-Йорк.
    Ей приходилось крутиться, чтобы не умереть с голоду и оплачивать аудиозаписи своих песен. В июле 1983 года Мадонна выпустила первый альбом который так и назывался "Мадонна". Альбом сразу принес ей признание. Через два года она стала королевой поп-музыки.

    Была дважды замужем. Мадонна является матерью 2-х детей, а в 2007 году она временно усыновила африканского мальчика. В 1998 Мадонна была включена в «Книгу рекордов Гиннеса» как обладательница самой длинной непрерывной серии синглов, вошедших в первую «десятку»
(с 1984 по 1994). Газета "Эн-би-си найтли ньюс" окрестила ее "индустрией успеха». Журнал "Форбс", объявил "самой красивой и деловой женщиной Америки». Мадонна снялась более чем в двадцати фильмах и удостоилась за свою игру в киномюзикле «Эвита» премии «Золотой глобус».

    К 1992 году Мадонна была объявлена одной из самых богатых женщин шоу-бизнеса. Мадонна записала 11 известнейших альбомов, один из которых имел тираж в 22 млн. копий. Одним из известнейших синглов является песня
“You’ll see”, написанная в 1995 году.

  Исполнение песни «You’ll see».

Лепин Денис,

8 класс.

Stevie Wonder.

Настоящее имя: Стивлэнд Джадкинс.

Родился: 13 мая в 1950 г. в городе Сагинау, штат Мичиган, США.

Мать: Лула Хардэуэй.

Инструменты: мультиинструменталист

    Пел с самых ранних лет а все начиналось так. Невероятно худой мальчик появился дома у Ронни Уайта Ослепительно улыбаясь и как-то странно покачивая головой из стороны в сторону он сказал что может петь лучше чем Смоки Робинсон.

И действительно когда он запел обалдевший Рони Уайт сразу позвонил Брайану Холланду, занимавшемуся в то время подбором рекрутов для Motown…

   Маленький Чудо Стиви был доставлен на студию Motown . Несколько лет назад сам Стиви сказал: «Тогда я не понимал, для чего были все эти дурацкие встречи с продюсерами. Пение для меня было забавой, и я просто забавлялся».

    1962-1963 годах Стиви записал первую большую пластинку, до которой уже издавались одиночные записи. Ему было двенадцать лет. Для окружающих стало абсолютно очевидно, что мальчик талантлив.

   Популярность Стиви привела к тому, что услышать собственными ушами необычного мальчика приехал Берри Горди, тот самый, стоявший у истоков Motown. Стиви тогда было 10 лет.

А Горди так восхитился его игрой, что сразу же заключил с ним договор. И вскоре вышел дебютный диск Стиви, вместе с Motown, под названием "12-Year-OldGenius".

С 1972 по 1976 года Стиви пишет ряд настоящих взрывных хитов! Это "Superwoman", "You Are The Sunshine of My Live", "Superstition".

    Потом - ужасный 1973 года, автомобильная авария, Стиви едва выживает, и конечно, задумывается о смысле жизни и того, что он делает.

 Так Стиви теперь много помогает нищим. Призывает власть объявить дату рождения Кинга официальным праздником. В 1982 году борется за уничтожение ядерных бомб, выступая на Концерте Мира.

    Безусловно, не забывает он и о главной проблеме - равенстве белых и чёрных. К примеру, на пару с Полом Маккартни исполняет композицию "Ebony and Ivory". О проблеме недоедания повествует композиция "We Are the World".  В девяностых годах Стиви пишет мелодию к знаменитому кино Спайка Ли "Jungle Fever". Выходит диск "Conversation Peace", отлично принятый критиками. Над диском Стиви работает в течение восьми лет, но результат превосходит все ожидания.

    Замечательный во многом человек, талантливейший, которому даже его врождённый недуг не помешал стать кумиром миллионов …

                  Исполнение песни «I just called to say I love you».

Лучкина Ангелина,

10б класс.

Barbra Streisand.

    Барбра Страйзанд (англ. Barbra Streisand родилась 24 апреля, 1942 года в Бруклине, Нью-Йорк, в еврейской семье. Барбра Страйзанд – американская певица и актриса, также достигшая успеха, как композитор, режиссёр, продюсер и политический активист. Обладательница двух «Оскаров», в номинациях «Лучшая актриса» и «Лучшая оригинальная песня», а также премий «Эмми», «Грэмми» и «Золотой глобус». В 1962 году Страйзанд впервые появилась на Бродвее в маленькой, но сделавшей её знаменитой роли, в мюзикле «Я достану тебе это оптом».

   В 1962 году она появилась в «Шоу Эда Салливана», где привлекла внимание знаменитого пианиста Владзи Либерачи. Вскоре он предложил ей сотрудничество и Барбра стала выступать с ним в Лас-Вегасе. В 1963 году её первый альбом «The Barbra Streisand Album» получил две премии «Грэмми».

    За всю свою музыкальную карьеру Страйзанд записала более 60 альбомов, большинство которых выходили с лейблом «Columbia Records». В отличие от многих других исполнителей того времени, которые стали ориентироваться на рок, она осталась верна своему стилю исполнения.

   Первым фильмом Страйзанд была музыкальная комедия «Смешная девчонка» (1968), основанный на жизни Фанни Брайс. Эта картина принесла Страйзанд мировую известность, за которую она получила «Оскара» в номинации «Лучшая актриса». Начиная с 1969 и заканчивая 1980 годом, все фильмы с участием Страйзанд попадали в десятку самых кассовых фильмов США, но после провального фильма 1981 года «Всю ночь напролёт» Страйзанд стала редко появляться в кино, снявшись с тех пор лишь в пяти фильмах. Страйзанд дважды была замужем. Первый раз за актёром Эллиотом Гулда второй раз за актёром Джеймсом Бролином.

   В 1980 году вышел альбом, который назывался «Guilty», а песня «Woman in Love» из него тогда обошла практически все хит-парады мира.

Исполнение песни «Woman in Love».

Беженова Юлия,

11 класс.

Celine  Dion.

1980 год.

Демо-пленка с песней "Ce n'etait qu'un reve" (Это был только сон)

Два первых альбома Селин

"La Voix du bon Dieu" (Голос Богов)

 "Celine Chante Noel" (Рождественские песни Селин)

Золотая медаль на Yamaha World Song Festival в Токио

9 альбомов на французском языке.

Селин первый канадец, который имеет золото во Франции

Сингл "D'amour ou d'amitie"

1986 год.

Селин меняет имидж

Фиксирует зубы

Делает новую прическу

Новый гардероб

 Изучение английского языка

1988 год.

Селин участвует в конкурсе Евровидение и……….. побеждает

1990 год.

Золото в США

 6 раз платина в Канаде.

9 место в Billboard Hot 100

Оскар, Грэмми

 1992 год.

Альбом Селин "Celine Dion"

Дважды платина в США

Девять раз платина в Канаде

1993 год.

Альбом Селин "The Colour of My Love"

В Канаде становится бриллиантовым

Альбом Селин "Falling Into You"

Первое место в Billboard 200

Получает две   Грэмми.

Песня «My Heart Will Go On» - темой фильма "Титаник".

Оскар (1998)

Три Грэмми (1999).

Исполнение песни из фильма «Титаник».

Панькин Владимир,

11 класс.

Beatles.

    Битлз  – это английская музыкальная группа из  Ливерпуля, членами которой были Джон Леннон, Пол Маккартни, Джордж Харрисон, и Ринго Старр. Эта группа была одной из наиболее коммерчески успешных групп и одной из самых известных и признанных групп в истории популярной музыки.

   Битлз - также пользующаяся огромным спросом музыкальная группа в Соединенных Штатах Америки, согласно Ассоциации Индустрии звукозаписи Америки, которая зафиксировала их как самую распродаваемую группу всех времен, основываясь на американских продажах синглов и альбомов. В Великобритании, Битлз выпустили более,чем 40 различных синглов, альбомов, которые достигли «номера один» в чартах.

    Этот коммерческий успех повторился во многих других странах: их компания звукозаписи «EMI» отметила, что к 1985 году они продали более чем один миллиард пластинок и пленочных записей во всем мире. В 2004 году журнал «Rolling Stone» оценил Битлз номером один в своем списке «100 Самых больших Музыкантов Всех Времен». Согласно тому же самому журналу, их инновационная музыка и культурное воздействие помогли определить 1960-е года, и их влияние на культуру можно все еще чувствовать сегодня.

«Британское Вторжение» было притоком рок-н-ролла, бита и поп музыки из Великобритании (главным образом Англии), которое стало популярным в Соединенных Штатах, Австралии, Канаде и в других странах. Классический период «Британского Вторжения» проходил в 1964 - 1967 годах, но термин может также быть применен к более поздним "волнам" британских музыкантов, которые имели существенное воздействие на рынки развлечения вне Великобритании.

Битлз ввели в середине 1960-х музыкальное "Британское Вторжение" в Соединенные Штаты. Хотя их изначальный музыкальный стиль был вызван рок-н-роллом 1950-х и отечественной скифл-музыкой, группа исследовала жанры в пределах от Tin Pan Alley до психоделического жанра. Их одежда, стиль и утверждения сделали их законодателями моды, в то время как растущее социальное осмысление показало, что их влияние простиралось и в социальные, и в культурные революции 1960-х годов.

                                         Исполнение песни «Yesterday».

Чоня Елена, Маслова Ольга, Рыбий Екатерина,

11 класс.

Boney M.

   А начиналось все в далеком 1975 году, когда немецкий продюсер и певец Фрэнк Фариан (Frank Farian), прикрываясь псевдонимом Boney M, записал композицию в стиле диско - Baby Do You Wanna Bump.                  Неожиданно для самого Фариана, эта песня мгновенно стала хитом.

В первый состав ВМ вошли малоизвестные широкой публике "черные" исполнители - Мэйзи Уильямс, Клодия Бэрри, Шейла Бонник и некий Майк.

   С этим составом Фариан в 1976 году и записал альбом под незатейливым названием "Take The Heat Off Me" (в вольном переводе - "Сбей мне температуру"). Успех пришел не сразу – только после того, как в эфире голандского телешоу "MusicLaden" прозвучал "Daddy Cool" (Крутой чувак), альбом, до этого пылившийся на полках в магазинах, был буквально сметен с прилавков.

   В 1979 году группа выпускает свой последний успешный в коммерческом смысле альбом "Oceans Of Fantasy" (Океаны фантазий). А потом происходит двухгодовая пауза - участники группы устают и от успеха, и от друг друга. В 80-ых годах группа уже не имела того успеха - эра диско закончилась, а петь по-новому у ВМ почему-то не получалось (хотя на этот счет можно и поспорить). Просто в 80-ых были новые герои, энергия Фариана иссякла, и настоящих хитов тоже не было.

   Группа просуществовала до 1986 года, выпустив несколько альбомов (1981 - "Boonoonoonoos!" и "Christmas Album", 1984 - "10,000 Lightyears", 1985 - "Eye Dance"). Последний альбом, наиболее провальный в коммерческом плане, поставил точку в истории Boney M.                                       Исполняется песня «Sunny».

Маслова Ольга, Рыбий Екатерина, 11 класс.

Ottawan.

    “17 миллионов дисков продано за 3 года...” - так начинается биография одной из наиболее популярных дискогрупп. Группа, которую назвали “OTTAWAN”, всегда находилась под большим влиянием лидер-вокалиста по имени PAT, полное имя которого - Jean-Baptiste Patrick. Он, приехав в Париж из Гваделупы, встретился с продюсером, который предложил Пату принять участие в записи нового проекта.

Свою первую песню они записали в г. Оттава (Канада) в 1979 году. Очень быстро, в 1980 году, “D.I.S.C.O.” становится необычайно популяpной во Франции, а английская версия завоевывает одну страну Европы за другой.

    В апреле 1980 г. “D.I.S.C.O.” входит в чарты Германии и держится там 34 недели, достигнув позиции №2, а затем возвращается в августе на более, чем 10 недель, став одним из самых продаваемых синглов в Германии.

        В Великобритании

сингл ворвался в чарты в сентябре 1980 г. и продержался там 18

недель, заняв также второе место по продажам!

  Также, в 1980 году, другой хит OTTAWANa “T’es OK”, становится №1 во Франции так быстро, что тут же записывается его английская версия “You’re OK”, которая расходится по всей Европе.

    Во Франции и Бельгии группа постоянно находилась в хит-парадах в течение трех лет! Давать же концерты группа OTTAWAN не переставала никогда. Вот уже 17 лет их приглашают в разные страны, и, конечно же, в Россию.

    Версия на английском языке “Hands Up” достигла просто невероятных размеров популярности. С 6 апреля 1981 года “Hands Up” остается в хит-парадах в течение 42 недель и занимает 1-е место по продажам за 1981 год в Германии...в первый раз за всю историю французской поп-музыки. Сингл “Hands Up” к августу 1981 года достиг популярности в Великобритании, поднявшись на 3-е место, где и держался 15 недель.

                                                                      Исполняется песня «Hands up».

Предметная неделя посвящена

различным странам Великобритании

Программа предметной недели по

иностранным языкам

07.02        Первый день.

1. Тематическая  выставка  «И это всё Британия»--2-ой этаж.

08.02        Второй день.

1. Конкурс знатоков США «Who will be the best» в 8-х классах(5 ур., каб. №24).

09.02        Третий день.

1. Страноведческая видеоконференция «Britain is the land of wonder»—9, 10, 11 классы (1-2 ур., каб. 39).

2. Страноведческая викторина по англ. яз. в 5-тых классах.

10.02        Четвёртый день.

1. Вечер, посвящённый праздникам Германии в 9-11 классах (14.00, каб. 34).

2. КВН по англ. языку в 3-их классах.

11.02          Пятый день.

1. Интеллектуальный марафон «Do you know English well?» в 7 классе(2 ур., каб. №24);

12.02          Шестой день.

1. Интеллектуальный марафон «Around Britain» в 9 классе (1 ур., каб. №24);

2. Конкурс переводчиков в10 классе (2 ур.,  каб. 24).

Конкурсные задания для юных лингвистов (7 класс).

Задание №1. Home sweet home.

Задание №2.

Задание №3.

Внеклассное мероприятие по английскому языку "Конкурс знатоков США"     

Цели и задачи:

развитие и повышение интереса к предмету;

повторение и закрепление ранее изученной лексики;

развитие навыков устной речи и аудирования;

развитие познавательных интересов учащихся;

обобщить знания учащихся о культуре страны изучаемого языка.

Оснащение:

компьютер;

мультимедийный проектор.

Teacher: Good morning, boys and girls and our guests! I’m very glad to see you at our game!

Today we’ll have an unusual  lesson –the competition “Who will be the best”. I want you to greet all of them with your applause!

Thank you, and now I want you to know more about our teams. Let introduce with our teams. The competition consists of several tasks. You are to answer the questions about the USA. If your answer is correct the team will get one point. If your answer is wrong the second team will be allowed to give the answer. After listening to the question the members of the team can consult with each other for 30 sec.

Вопросы для обеих команд по очереди:

1. What is the capital of the USA?

(Washington, D.C is the capital of the United States of America. It is situated on the East Coast. It was chosen by George Washington as a permanent site for a capital on December 1, 1800. Washington, D.C., doesn’t belong to any state. It’s a city and district - the District of Columbia. Don’t confuse with the State of Washington).

2. What river is Washington situated on?

(The Potomac River.Washington is situated on the Potomac River. It was chosen by George Washington as the permanent site for their nation’s capital on December 1, 1800).

3. Who discovered America and when?

(Christopher Columbus, October, 1492).

4. What ship did Pilgrim Father sale to America in?

(“Mayflower”).

5. Why did the New World get name “America”?

(Columbus became the first explorer to reach the mainland of South America in 1498, but Amerigo Vespucci wrote a book in which he claimed to have gone there in 1497. That was not true, but people didn’t know for many years that Amerigo Vespucci was lying).

6. What are the first English settlers called who came to America in 1620?

(The Pilgrim Fathers).

7. What is the largest state in the USA? (Alaska).

8. How many stripes does the American flag have? (13).

9. How many stars are there on the American flag? (50).

10. What is the name of the American flag? (Stars and Stripes).

11. Who made the first American flag? (Betsy Ross).

12. What is the national emblem (symbol) of the USA? (The Bald Eagle).

13. Who is the head of state and government? (President).

14. What is the largest city in the USA? (New York).

15. What are the most popular sports in the USA? (Baseball, basketball, American football).

16. What university is the oldest one in the USA? (The Harvard University, 1636).

17. Who was the first President of the USA?

(George Washington was the first person to be elected the President of the United States. He was born in Virginia. He grew up to a large farm. He went to school for about eight years. He especially liked to study mathematics. He also liked to study history and geography, because he wanted to know about other parts of the world. He led the American army in many battles during the War for American Independence).

18. Who presented the Statue of Liberty to the people of America? (It was built in New York Harbor in 1886. It was a gift from the people of France).

19. When and whom was New York founded? (It was founded in 1613 by Dutch settlers. It was bought by a Dutchman Peter Minuit. He paid to Indians for Manhattan Island 24 dollars and a barrel of rum).

20. When do Americans celebrate Independence Day? (on the 4th of July the United States celebrate Independence Day. Because on 4th of July their founding fathers declared that the United States would be free and independent from England).

21. What is the capital of Georgia? (Atlanta is a capital (1868) of Georgia U.S. It lies in the foothills of the Blue Ridge Mountains, just southeast of the Atlanta is Georgia's largest city. It is the home town of some famous companies, such as Coca-Cola, Delta Air Liners and CNN).

22. Whose words are: “I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the colour of their skin but by the content of their character.” (Dr. Martin Luther King).

23. How many states are there in America? (50).

24. What was the first name of New York?

(The first name was New Amsterdam. It was renamed New York in 1626 by the English. The English took over the city and gave it another name after the Duke of York who was commander of the English Army).

Now, let’s listen to our jury, what is your score?

Подведение итогов жюри, награждение победителей.

План видеопутешествия по странам Великобритании.

I. Вступительное слово учителя о мероприятии. Страны Великобритании (с использованием карты).

II. Путешествие по Англии.

1. Видеосюжет о природе Англии (4.42)—Гринёв Р., Беликова И. «Twilight».

2. Достопримечательности Лондона (3.12)-с коммент.

3. Видеосюжет об истории страны (3.12)-с коммент.

III. Путешествие по Шотландии.

1. Природа страны (4.34)—Внуков А., Седов А. «My heart’s in the Highlands».

2. Старинные шотландские замки (4.00)-с коммент.

3. Эдинбург, столица Шотландии (3.22)-с коммент.

4. Волынка, нац. шотландский музыкальный инструмент (1.40)

IV. Путешествие по Уэльсу.

1. Природа страны (3.19)—Филиппова Е..

2. Звуки старинной арфы (4.22)-Алферьева Е. с песней на англ. яз..

3. Кардифф, столица Уэльса (3.58).

V. Путешествие по Ирландии.

1. Природа страны (4.38)—Лучкина А..

2. Дублин, столица Сев. Ирландии (4.15)-с песней.

3. Ирландские танцы (3.42).

VI. Заключительное слово учителя.

Из опыта работы учителей иностранных языков

Гимназии г. Малоархангельска

Бабкина Л.В.

Предметная неделя английского языка в школе

__________________________________________________________________

Верстка- Бабкина Л.В.

Техническое исполнение- Бабкина Л.В.

Формат 60×84/16. Тираж 5 экз.

Отпечатано с готового оригинала- макета с использованием компьютерной техники.