Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Методический семинар молодого специалиста
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Методический семинар молодого специалиста

библиотека
материалов
МБОУ Шамбалыгская СОШ Ооржак Оксана Чассыг-ооловна, учитель химии и географии
Учительский труд – это каждодневная работа со своими удачами, и неудачами, по...
Каждый день для ребят: 1. руководитель 2. участник 3. советник 4. товарищ 5....
Мое жизненное кредо: «Стараюсь жить и радоваться жизни всегда, мне интересны...
Цель педагогической работы: научить детей самостоятельно мыслить, самим сопос...
 «Как закрепить новый изученный материал?»
Синквейн - прием технологии развития критического мышления, позволяющий в нес...
структура дидактического синквейна (состоит из 5 строк, 11 слов) 1 строка –...
Пример: Химия Органическая, неорганическая. Открывает, изучает, превращает. О...
Пример: «Вода» Какая она для вас? Физические свойства воды (газообразная, жид...
Виды Правила написания Слоговая структура Традиционный Форма стихотворения, с...
Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: не...
Пример: --------- газообразная, жидкая растворяет, окисляется, восстанавливае...
Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: не...
Здоровьесберегающие технологии Применение ИКТ на уроках химии и географии Те...
Классное руководство: портфолио
 Благодарю за ВНИМАНИЕ!!!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Шамбалыгская СОШ Ооржак Оксана Чассыг-ооловна, учитель химии и географии
Описание слайда:

МБОУ Шамбалыгская СОШ Ооржак Оксана Чассыг-ооловна, учитель химии и географии

№ слайда 2 Учительский труд – это каждодневная работа со своими удачами, и неудачами, по
Описание слайда:

Учительский труд – это каждодневная работа со своими удачами, и неудачами, победами и поражениями.

№ слайда 3 Каждый день для ребят: 1. руководитель 2. участник 3. советник 4. товарищ 5.
Описание слайда:

Каждый день для ребят: 1. руководитель 2. участник 3. советник 4. товарищ 5. наблюдатель

№ слайда 4 Мое жизненное кредо: «Стараюсь жить и радоваться жизни всегда, мне интересны
Описание слайда:

Мое жизненное кредо: «Стараюсь жить и радоваться жизни всегда, мне интересны все воспитательные и образовательные проекты»

№ слайда 5 Цель педагогической работы: научить детей самостоятельно мыслить, самим сопос
Описание слайда:

Цель педагогической работы: научить детей самостоятельно мыслить, самим сопоставлять факты и искать информации, помочь детям раскрыться и развить творческие способности, научить любить себя и окружающих.

№ слайда 6  «Как закрепить новый изученный материал?»
Описание слайда:

«Как закрепить новый изученный материал?»

№ слайда 7 Синквейн - прием технологии развития критического мышления, позволяющий в нес
Описание слайда:

Синквейн - прием технологии развития критического мышления, позволяющий в нескольких словах изложить учебный материал на определенную тему или от французского слова «пять», по-другому это стихотворение, состоящее из пяти строк.

№ слайда 8 структура дидактического синквейна (состоит из 5 строк, 11 слов) 1 строка –
Описание слайда:

структура дидактического синквейна (состоит из 5 строк, 11 слов) 1 строка – тема синквейна состоит из существительного или местоимения. 2 строка – состоит из двух слов, прилагательного или причастия 3 строка –образована тремя глаголами или деепричастиями. 4 строка – это личное отношение автора к предмету (афоризм) 5 строка - одно слово-резюме, характеризующее суть вопроса или объекта

№ слайда 9 Пример: Химия Органическая, неорганическая. Открывает, изучает, превращает. О
Описание слайда:

Пример: Химия Органическая, неорганическая. Открывает, изучает, превращает. Очень сложный предмет. Наука.

№ слайда 10 Пример: «Вода» Какая она для вас? Физические свойства воды (газообразная, жид
Описание слайда:

Пример: «Вода» Какая она для вас? Физические свойства воды (газообразная, жидкая, твердая, пресная, соленая, дождевая, свободная, связанная, земная, святая, сложное, удивительное, привычное, необыкновенное, необычное, малодиссоцирующее, дисстилированная, жесткая, мягкая ) Практическое значение воды? Химические свойства воды (растворяет, окисляется, восстанавливается, окисляя, разлагается, распадается, диссоцируется, кипит, поглощает, придает силы, помогает, нагреваясь, остывая, выравнивает, предохраняют, взаимодействует, взаимодействуя, реагирует, образует ) Афоризм, выражение, пословица или поговорка о воде? «Самое необыкновенное вещество в мире (И.В.Петрянов), «Вещество привычное и необычное», «Земная вода выравнивает климат земли», «Нагреваясь, вода поглощает тепло, остывая, отдает его», «Жизненно важное вещество», «Необходимо беречь воду!» Синоним, или, как по-другому можно назвать воду? (Н2О, вещество, оксид, гидрид, снег, лед, пар, океаны, моря, реки, дожди, волшебница!, электролит, окислитель, восстановитель, растворитель). Пример краткого рассказ по готовому синквейну

№ слайда 11 Виды Правила написания Слоговая структура Традиционный Форма стихотворения, с
Описание слайда:

Виды Правила написания Слоговая структура Традиционный Форма стихотворения, состоящая из пяти строк и основанная на подсчете слогов в каждой строчке. В первой строчке должно быть слово или фраза из двух слогов, во второй – из четырех, в третьей – из шести и так далее.Традиционныйсинквейнможет быть как рифмованный, так и нет. (2—4—6—8—2) ((во-да) –(дож-де-ва-я) – (у-ди-ви-тель-но-е) –(ма-ло-дис-со-ци-ру-ю-щее) –(ок-сид)) Обратный синквейн (Reversecinquain) Пятистрочнаяформа только с обратной последовательностью стихов. То есть, в первой строке – слово или фраза из двух слогов, во второй – из восьми, третьей – из шести и т.д. (2—8—6—4—2); Зеркальный синквейн (Mirrorcinquain) Стихотворная форма из двух пятистрочных строф, где первая строфа – это традиционныйсинквейн, а вторая – обратный. (2—4—6—8—2) (2—8—6—4—2) Синквейн-бабочка (Butterflycinquain) Форма стихотворения, состоящая из девяти строк (2—4—6—8—2—8—6—4—2) Корона синквейнов (Crowncinquain Завершенное стихотворение, состоящее из пяти традиционных синквейнов. (2—4—6—8—2) (2—4—6—8—2) (2—4—6—8—2) (2—4—6—8—2) (2—4—6—8—2 Гирляндасинквейнов (Garlandcinquain) Наикрасивейшая вариация, как нам кажется. Состоит из короны синквейнов с добавлением к ней шестого синквейна, у которого первая строчка взята из первого, вторая из второго, третья из третьего синквейна и т.д. (2—4—6—8—2 -2) (2—4—6—8—2 -4) (2—4—6—8—2 - 6) (2—4—6—8—2 - 8) (2—4—6—8—2 - 2)

№ слайда 12 Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: не
Описание слайда:

Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: нет на Земле вещества более важного для нас, чем обыкновенная вода, и в то же время не существует другого такого вещества, в свойствах которого было бы настолько аномалий, сколько в ее свойствах. От воды зависит климат планеты. Земля давным давно бы остыла и превратилась в безжизненный кусок камня, если бы не вода. У нее очень большая теплоемкость. Нагреваясь, она поглощает тепло; остывая, отдает его. Земная вода и поглощает, и возвращает очень много тепла и тем самым «выравнивает» климат. А от космического холода предохраняют Землю те молекулы воды, которые рассеяны в атмосфере – в облаках и в виде паров… Разная бывает вода: жидкая, твердая, газообразная; пресная и соленая; свободная и связанная. Воду можно рассматривать как оксид водорода или как гидридкислорода. На вопрос, много ли воды на Земле, ученые отвечают: очень много и очень мало одновременно. Почему много - очевидно: океаны, ледники, реки дожди… А вот почему мало? Потому что потребности человечества в воде сегодня уже сравнимы с возобновляемыми ресурсами пресной воды на нашей планеты. Поэтому, необходимо беречь воду.

№ слайда 13 Пример: --------- газообразная, жидкая растворяет, окисляется, восстанавливае
Описание слайда:

Пример: --------- газообразная, жидкая растворяет, окисляется, восстанавливается Самое необыкновенное вещество в мире Вещество

№ слайда 14 Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: не
Описание слайда:

Пример рассказа: Вода – вещество привычное и необыкновенное. Ученые правы: нет на Земле вещества более важного для нас, чем обыкновенная вода, и в то же время не существует другого такого вещества, в свойствах которого было бы настолько аномалий, сколько в ее свойствах. От воды зависит климат планеты. Земля давным давно бы остыла и превратилась в безжизненный кусок камня, если бы не вода. У нее очень большая теплоемкость. Нагреваясь, она поглощает тепло; остывая, отдает его. Земная вода и поглощает, и возвращает очень много тепла и тем самым «выравнивает» климат. А от космического холода предохраняют Землю те молекулы воды, которые рассеяны в атмосфере – в облаках и в виде паров… Разная бывает вода: жидкая, твердая, газообразная; пресная и соленая; свободная и связанная. Воду можно рассматривать как оксид водорода или как гидридкислорода. На вопрос, много ли воды на Земле, ученые отвечают: очень много и очень мало одновременно. Почему много - очевидно: океаны, ледники, реки дожди… А вот почему мало? Потому что потребности человечества в воде сегодня уже сравнимы с возобновляемыми ресурсами пресной воды на нашей планеты. Поэтому, необходимо беречь воду.

№ слайда 15 Здоровьесберегающие технологии Применение ИКТ на уроках химии и географии Те
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии Применение ИКТ на уроках химии и географии Технология проектов Образовательные технологии, применяемые на уроках химии и географии Личностно-ориентирован-ные технологии Технология продуктивно-творческой деятельности Образовательные технологии

№ слайда 16 Классное руководство: портфолио
Описание слайда:

Классное руководство: портфолио

№ слайда 17  Благодарю за ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

Благодарю за ВНИМАНИЕ!!!

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДВ-454298
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх