Моделирование языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе

• 1 слайд

  Опыт работы учителя МОУ СОШ №2 Тимашевского района
  Шабельник Наталии Анатольевны.
  «Моделирование языковой среды при обучении английскому языку
  в начальной школе»
  

• 2 слайд

  Актуальность темы:
  «Моделирование языковой среды
  при обучении английскому языку
  в начальной школе»
  Знание языка –
  обязательное требование жизни
  в современном обществе.
  Продуктивнее начинать
  обучение иностранному языку
  в начальной школе.
  Учитель начальных классов,
  преподающий иностранный язык,
  имеет возможность увеличить
  эффективность обучения
  за счет создания языковой среды.
  

• 3 слайд

  Моделирование языковой среды
  при обучении английскому языку
  в начальной школе позволяет:
  развивать интеллектуальные и эмоционально-волевые способности ребенка;
  увеличить восприятие иностранного языка на 35 %, что в два раза выше, чем при обучении в среднем звене;
  усваивать внеязыковую информацию;
  работая с компьютером, научиться правильному произношению по специальным программам;
  приобщать и готовить к современной жизни каждого ребенка;
  использовать игрушки в обучающих играх, импровизировать.
  

• 4 слайд

  Схема системы моделирования языковой среды
  при обучении английскому языку
  в начальной школе
  

• 5 слайд

  Проектная деятельность
  
  
  
  
  
  
  Проблема –
  поиск -
  решение
  Проект – это деятельность, мотивом которой является
  разрешение какой-либо проблемной ситуации,
  требующей творческого, исследовательского подхода,
  инициативы ребенка, коллективного взаимодействия.
  

• 6 слайд

  Кружковая работа
  Кружок «Веселый английский» позволяет
  отработать изученный материал,
  готовить классные утренники, праздники на английском языке,
  мероприятия «Недели английского языка».
  
  

• 7 слайд

  Результативность
  системы моделирования языковой среды при обучении английскому языку в начальной школе
  Учащиеся
  владеют лексико – грамматическим материалом,
  умеют читать, использовать изученный материал в устной монологической и диалогической речи,
  знают соответствующий их возрасту страноведческий материал.
  

• 8 слайд

  Красота – первая ступень в воспитании чувств, эмоциональной отзывчивости.
  Нашим детям - единство радости, добра и красоты.