Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Модуль урока:" Биотехнология,достижения,перспективы". (10 класс)

Модуль урока:" Биотехнология,достижения,перспективы". (10 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок: Биотехнология – достижения и перспективы развития.

момент(2-3мин.)


Упражнения релаксации.



Записать тему урока в тетрадь.


УЭ-0




Интегрирующая цель в процессе усвоения учебного материала:

Познакомиться с биотехнологией, с методами создания и использования биологических объектов, ее достижениями и перспективами развития.

Формирование знаний о методах биотехнологии.

Формулировка цели.


УЭ-1






Актуализация знаний:

- Что такое селекция?

- Какие современные методы селекции вам известны?

- Какова роль селекции для сельского хозяйства?

- Какая наука является теоретической основой селекции?

- Что такое сорт, порода, штамм?

- Как Вы думаете, а почему развитие биологической науки не ограничилось развитием селекции?

Подготовка учащихся к восприятию нового материала





Рассуждения учащихся.


УЭ-2



Изучение нового материала: Постараемся ответить на вопросы Цицерона.

-Определение биотехнологии (что?)

- История развития биотехнологии (где?)

- Когда и кто ввел термин «биотехнология»? (когда?)

- Как Вы думаете, зачем человеку биотехнология? (зачем?)

-Зачем использовать живые объекты и биологические процессы в производстве?

Основные задачи современной биотехнологии.

Какие хозяйственно – ценные признаки должны быть развиты в сортах, породах и штаммах? (селекция)

Каковы преимущества биотехнологии перед селекцией?

Чем пользуется биотехнология для достижения своей основной задачи? Какими методами эти задачи достигаются?

Физкульминутка («Раскрашивание» -закрыв глаза, представить белый экран и раскрасить его в любой цвет.)

Методы биотехнологии:

1.Генная инженерия. Трансгенез. Плазмида.

2.Практическая работа « Моделирование вектора»

3.Получение трансгенных растений.

Физкульминутка (упражнения для глаз- вращение глазами по рисунку- окружностям, слева –направо, справа - налево)

4.ГМО.Обсуждение возможностей и проблем. Нужны ли трансгенные продукты?

5.Клеточная инженерия. Клонирование.

6. Биотехнология «за» и «против»?

7.Вывод по уроку.

Проблемный вопрос. ( Дополнение №1 «Традиционные биотехнологии»

Осознание противоречия учащимися.

Обсуждение проблемы.





Запишите в тетрадь.

Сравните с селекцией.


Вспомните методы селекции.


Рассуждения учащихся.



Запишите в тетрадь определения.

Сообщение учащегося.

Выполнение практической работы.

Инструктивная карточка (Дополнение №2)

Обсуждение и выводы.

Сообщение учащегося.

Выводы.


Сообщение учащегося.

УЭ- 3


























Закрепление.

Тестовое задание. 1. Создание большого числа генетических копий одного индивидуума с помощью бесполого размножения – это

А) клонирование
Б) получение трансгенных организмов
В) создание чистых линий
Г) проявление гетерозиса

2. Искусственным переносом генов из одного организма в другой с целью получения более продуктивных трансгенных организмов занимается

А) генная инженерия
Б) клеточная инженерия
В) бионика
Г) микробиологическое производство

3. Отрасль хозяйства, которая производит различные вещества на основе использования микроорганизмов, клеток и тканей других организмов,-

А) бионика
Б) биотехнология
В) цитология
Г) микробиология

4. Какова роль клеточной инженерии в селекции растений

А) изменяет сроки размножения организмов
Б) изменяет природу ценных сортов
В) ускоряет сроки выведения сортов
Г) усиливает скорость роста организмов

5. Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирования, гибридизации, реконструкции используются в

А) генной инженерии
Б) клеточной инженерии
В) генетике
Г) бионике


Выполняем тест.

Работа в парах – взаимоконтроль.

УЭ-4

Рефлексия.

1.Что узнали нового на уроке?

2.Где можно использовать данные знания?

3. Выставление оценок.


УЭ -5

Домашнее задание.

  1. &39,

  2. выучить понятия: биотехнология, методы биотехнологии, трансгенез, плазмида.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров21
Номер материала ДБ-186186
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх