Пәні, сыныбы: Информатика, 6 сынып
|
Күні:
|
Сабақ №16
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Мәтіндік процессоры жайлы жалпы мағлұмат,
программа интерфейсі. Құжаттарды құру және сақтау.
|
Жалпы мақсаты
|
Мәтіндік
редакторды іске қоса алады; мәтіндік процессор туралы түсінік қалыптасады;
құжаттарды құра және сақтай алады.
|
Оқу нәтижелері
|
§
Мәтіндік редакторды іске қоса алады (барлығы);
§
Мәтіндік процессор туралы түсінік қалыптасады;
(барлығы);
§
Құжаттарды құра және сақтай алады (кейбіреуі).
|
Сабақ түрі:
|
Жаңа
білімді меңгерту.
|
Сабақтың әдісі:
|
ОЖТ (оқытудын жаңа тәсілдері): Топтық жұмыс,
зерттеушілік әңгіме
СТО: Блум таксономиясы жоғары және төменгі деңгей
сұрақтары
АКТ:
интерактивті тақта,электрондық оқулық
ОБжК:
(оқытуды басқару және көшбасшылық): таныстырылымды қорғау
ОҮБ: (формативті, сумативті)
Дарынды және талантты балаларды оқыту: Деңгейлік
тапсырмалар
|
Көрнекілігі
|
ДК, интерактивті
тақта, ЭО, деңгейлік тапсырмалар, стикер, түрлі түсті қалам, постер.
|
Түйінді идеялар
|
Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың
ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады.
|
Сабақ кезеңдері
Кіріспе
Уақыты: 5 мин
|
Қызығушылықты ояту.
Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу, түгендеу
Тренинг: «Кездесу» ойыны
Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама – қарсы
айналады, әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап, баланың қасиетін айтады.
Смайлик арқылы сыныпты 3 топқа бөлу.
|
Тұсаукесер
Уақыты: 5 мин
|
Миға шабуыл.
Үй тапсырмасын сұрақ-жауап түрінде тексеру.
|
Негізгі бөлім
Уақыты:25 мин
|
Мағынаны тану.
1-топ: «Мәтіндік
процессор туралы жалпы түсінік»
2-топ: «WORDPAD бағдарламасын
іске қосу»
3-топ: «Құжаттарды
құру және сақтау»
Формативті бағалау ( қол белгісі бойынша
)
Деңгейлік
тапсырмалар:
А деңгей
WordPad
мәтіндік редакторын іске қосу әрекеттерін тізбек түрінде жазып көрсетіңдер.
В-деңгей
WordPad редакторының
мүмкіндіктері қандай?
С-деңгей
Терезенің
негізгі элементтерін атап, олардың міндеттерін жазыңдар.
Сергіту сәті.
Беркіту тапсырмасы:
sin_kaz
электрондық оқулығы №6 модуль(Word бағдарламасында жұмыс істеу)2;3;4;5 тапсырмаларды
орындау.
|
Қорытынды
Уақыты: 6 мин
|
Рефлексия
Не
үйрендім?
|
Не
үйренгім келеді?
|
|
|
|
Үй тапсырмасы
Уақыты: 2 мин
|
Үйге: тақырыпты оқу және интернеттен қосымша
мәліметтер алу.
7-сыныптың информатика оқулығынан WordPad мәтіндік
редакторының батырмаларымен танысу және атқаратын міндеттерін жаттау (155-156
бет, 2012ж)
|
Бағалау
Уақыты: 2 мин
|
Формативті (қол белгісі арқылы) бағалаулар
және сабаққа қатыстары бойынша жиынтық баға қойылады.
|
Дерекккөздер
|
Н.Ермеков, Н.Стифутина «Информатика-7»
оқулығы, Алматы «Атамұра» 2012, 7-сыныпқа арналған электрондық оқулық,
«Әдістемелік нұсқау», Дидактикалық материалдар (практикум), Интернет
материалдары
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.