Музыкально- литературная постановка "Кладовая сказов П.П. Бажова"

Музыкально- литературная постановка «Кладовая сказов П.П. Бажова»
Цели и задачи:

Закрепить у детей знание содержания сказов П.П.Бажова – «Серебряное копытце», «Огневушка-поскакушка», «Голубая змейка», «Каменный цветок»,через участие в театрализованном представлении. Развивать выразительность речи, пластику движений. Воспитание у детей интереса и уважения к творчеству П.П.Бажова, культуре и быту родного Урала.

Презентация
ВЕДУЩИЙ:

Недалеко от Исети –

Старый дом и сад густой…

В этом доме жил волшебник –

Мудрый сказочник седой…

След копытца серебрится,

Вьется змейкою в ночи,

Огневушкою кружится

Пламя жаркое в печи,

Ящерки мелькнули разом,

Встал Данила над Цветком…

И шкатулкой, полной сказов,

Кажетсябажовский дом.

Лесная поляна, у костра сидят 4 старателя(Федя, дед Ефим, папа, старатель). Звучит музыка веселая, народная плясовая.

Сцена 1

Танец огня и поскакушки. Пролетает филин.

1старатель:

Как весело огонь горит
Свет костра, в глазах рябит
Показалось мне друзья
В огне девчонку видел я!

Старатель2:

Филин мимо пролетал
Его хохот ты узнал?

Федя:

Филина я разглядел,
Я спросить тебя хотел
Тятя, кто это во тьме?(выбегает в зал)

1старатель: Померещилось и мне!

Дед Ефим:

Нет, друзья, не показалось
Тут на приисках случалось…
Промелькнет девчонка вдруг 
И очертит платьем круг.
Кто в том месте подкопал-
Тот богатым сразу стал!

Появляется Огневушка, из-за ёлки выходит Федя

ВЕДУЩИЙ:

 Поднялась метель-пурга
Завертелась, закружилась
И девчонка появилась.

Огневушка:

Здравствуй, парень!Не озябнешь?
Шубка плохонька твоя
Ну, не расстраивайся сильно
Раз в году добра и я!

У меня тепло!

У меня светло!

Красно летичко!
Вот тебе моя лопатка
Ты подарок мой прими
Федя: Тебе спасибо от души!

Огневушка: Иди скорее, поспеши!

ВЕДУЩИЙ:

С той лопаткой очень быстро 
Путь до дома он открыл.
Показал лопатку деду,
Рассказал- кто подарил.
Пригляделись дед с Федюнькой
А лопатка не проста
Вся покрыта позолотой,
Золотых жучков полна!

Дед Ефим:

Огневушкиной награды
Хватит нам годков на пять

ВЕДУЩИЙ:

Ну а прииск на том месте
Поскакушенским стали звать.

Сцена 2

Дед Ефим:      А ещё друзья слыхал

                         Случай тут такой бывал…
 В заводском поселке на Урале,

В старом доме в три окошка,

Жил старик, прозваньем Кокованя,

С девочкой и Муркой – кошкой.

Девочку – сиротку Кокованя

Ласково назвал своей Даренкой,

Ну, а озорную кошку – Мурку

Стали называть они Муренкой.

(появляются все герои).
 Даренка: Дедушка, ну расскажи скорей!

Кокованя: Есть в лесу олень такой,

Козлик, слышь, по – здешнему.

Рожки – то ветвистые,

А глаза лучистые.

Редко может счастие случиться-

Повстречаться с тем Серебряным Копытцем.

Стукнет правой ножкой он –

Изумрудов перезвон,

Стукнет ножкой еще раз-

И летит большой алмаз,

А начнет стучать скорей-

Сыплет россыпи камней.
Ну, Даренка, мне пора,

Расстаемся до утра.

                          (уходит)

Даренка: За окном летит снежок,

На землю ложится,

Мне б увидеть хоть разок

Чудное копытце.

Звучит музыка. Из-за елок появляются «Серебряное копытце» и кошка «Муренка». (Они исполняют танец).

Деда, дедушка, горит

Ярким светом феонит.

И блестит большой алмаз,

Словно у Муренки глаз.

Кокованя: За добро твое и ласку

Получилось все как в сказке!

Даренка зрителям: Показал ты нам, Копытце

Может чудо там случиться,

Где живет лишь доброта,

Справедливость, красота!

(уходят)

Сцена 3

 Старатель1: Слыхал я есть в Уральских горах такая Голубая змейка, что людям показывает, где золото искать. Одному увидеть  - прямо счастье – наверняка золото верховое золото окажется. Но если лишку захватишь- всё в камень обернётся. А вот если двоим или троим голубая змейка покажется – то тогда чёрная беда: все перессорятся,  передерутся, может и до смертоубийства дойти. Раз показалась голубая змейка Ланко и Лейко . Подрались они, да только не из-за золота, а друг друга выручая. За это их Голубая змейка и наградила.

(выбегают со словами)

-Эй-ка, эй-ка

Голубая змейка!

Объявись, покажись!

Колеском покружись!

(повторяют 2 раза)

1-й мальчик. Смотри какая девица к нам идёт!

2-ой мальчик. Ни один цветок, ни одна травинка под ней не согнуться.

1-й. Так ведь это Голубая змейка!

2-ой. Отвернёмся. Не будем смотреть! А то опять до драки доведет.

Поворачиваются спинами к Голубой змейке и глаза зажмуривают. Открывают глаза, а она перед ними стоит и улыбается. Вокруг мальчиков лежит жёлтая ленточка. Они пытаются уйти, а из круга выйти не могут.

Змейка. Из моих кругов никто не выйдет, если сама не уберу.

Мальчики вместе. Тетенька, мы тебя не звали.

Змейка. А  я, сама пришла поглядеть на охотников добыть золото без работы.

1-й. Отпусти, тетенька, мы больше не будем. И без того два раза подрались

 из- за тебя!

Змейка. Не  всякая, драка человеку в покор, за иную и наградить можно.  Вы  по-хорошему  дрались.  Не  из-за  корысти  либо жадности, а друг дружку охраняли. Недаром золотым обручем от черной беды вас отгородила. 

Сцена 4

Старатель2:

Давно этобыло… Мне поговаривали

Горных дел мастер Прокопыч здесь жил.

Умелец от бога, старик камнерезом прослыл.

Малахитово дело познать ремесло

На выучку деду прислали мальчонку,

Звали Данило его.

И вышло тут с ним приключенье одно…

(Пока ведущий говорит, выходит Данила с молотком,  подходит к каменному цветку  и задумчиво его рассматривает. )

Ведущий. Подойдет  к цветку, посмотрит,

Заколдованный уходит.

И  не ест он, и не пьет

А с хозяйкой встречи ждет!

Звучит таинственная музыка. Появляется хозяйка .

Данила: Может мне это кажется. Сама хозяйка пожаловала!

Хозяйка: Ну что, Данила-мастер, не вышел каменный цветок?

Данила: Не вышел. Не могу больше. Измаялся весь, не выходит. Покажи его мне!

Хозяйка: Показать-то просто, да потом жалеть будешь.

Данила: Не отпустишь из горы?

Хозяйка: Зачем не отпущу! Дорога открыта, да только все ко мне назад возвращаются!

Данила: Покажи, сделай милость!

Хозяйка: раз так, пойдем Данила-мастер, в мой сад самоцветов!

 Этюд живых декораций гора самоцветов

(каменный цветок включается)

Ведущий:

Всегда тропа вилась у входа,

 Не зараставшая травой.

 Он в светлой памяти народа

 Останется всегда живой.

 И будут были жить веками

 В чудесном малахите строк,

 И не поблекнет, не завянет

 Волшебный Каменный цветок.
  

Краткое описание документа:

Цели и задачи:

Закрепить у детей знание содержания сказов П.П.Бажова – «Серебряное копытце», «Огневушка-поскакушка», «Голубая змейка», «Каменный цветок»,через участие в театрализованном представлении. Развивать выразительность речи, пластику движений. Воспитание у детей интереса и уважения к творчеству П.П.Бажова, культуре и быту родного Урала.