Наглядный материал к уроку литературы "Волшебная сказка и её герои". Алгоритм сочинения сказки.

Алгоритм сочинения сказки

Выбрать героя сказки (человек, животное, растение, вымышленный персонаж)

↓

Можно начать с присказки (шутки-прибаутки)

·                   Это еще присказка, а сказка будет впереди…

↓

Можно начать с зачина

§  Жили-были…

§  В некотором царстве, в некотором государстве…

§  Близко ли, далеко ли, низко ли, высоко ли…

↓

Описание главного героя

(подробная характеристика героя, использование постоянных эпитетов)

ü    Кто он?

ü    Какой он?

ü    Откуда он?

ü    Что он делает?

↓

Ставим героя в затруднительное положение

(придумываем проблему, конфликт), которое он должен преодолеть

Ø Это может быть совершенно невероятный случай…

Ø Это может быть волшебство…

Ø Это может быть угроза жизни…

Ø Описываем реакцию героя на случившееся.

Ø Герой начинает искать выход из ситуации.

(повторы, волшебные предметы, волшебная цифра 3, помощники, превращения).

↓

Кульминация (самый напряженный момент в развитии сюжета)

v Справится ли герой?

v Сможет ли спасти?

v Победит ли?

v Какие качества он проявит?

↓

Развязка

(герой находит верное решение, справляется с ситуацией)

Герой совершает добрый поступок, а зло наказано!!!

o   Чего герой добился?

o   Как герой вознагражден?

o   Чему сказка учит?

↓

Концовка

     Я сам там был, мед пиво пил, по усам текло, в рот не попало…

    Вот и сказке конец, кто слушал, тот молодец!

    Вот тебе сказка, а мне бубликов вязка!

    Сказка ложь, а в ней намек, добрым молодцам урок!

Краткое описание документа:

Урок "Волшебная сказка и её герои". Данный алгоритм сочинения сказки послужит наглядным раздаточным материалом на уроке литературы и поможет учителю русского языка и литературы повторить "законы и структуру" сказки, а ученикам поможет овладеть навыком создания творческих работ, научит сочинять свою сказку.