Дата:.
Тема: Зимние забавы. Новый
год
Образовательное событие: «Новогодний утренник»
Цель:
Создание социальной ситуации развития в процессе подготовки к Новогоднему утреннику
Маркером *обозначена свободная самостоятельная
деятельность, маркером + индивидуальная работа
I
- первая половина дня, II - вторая половина дня
|
Совместная деятельность
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
ООД
Виды
деятельности,
культурные
практики
|
Тема:
ΙМузыкальное «Логоритмика»
По плану муз руководителя
26/12/Новогодний утренник
ΙΙ Логопедическое (I подгр)
III Познавательное
развитие (IIподгр): Ознакомление с окружающим миром: «Как много
интересного бывает зимой» (Воронович О.А.)
|
Тема:
ΙФизическое развитие
По плану физ. инструктора
ΙΙ Логопедическое (IIподгр)
III Познавательное
развитие (I подгр).
ПЭД/ПИД: «Свойства снега»
(конспект)
Наблюдение на улице
Прогулка 12 «Почему хрустят снежинки»
|
Тема:
ΙФЭМП: Занятие 12 стр102 (тетрадь № 3, стр 16)
Занятие 13 стр103 (тетрадь № 3, стр 17)
ΙIМузыкальное
По плану муз руководителя
|
Тема:
ΙФизическое развитие
По плану физ. инструктора
ΙΙ Логопедическое (I подгр)
ΙΙIХЭР
Рисование: «Еловые веточки» (Лыкова
И.А.)
|
Тема:
ΙМузыкальное
По плану муз руководителя
ΙΙ Логопедическое
(IIподгр)
ΙΙI ХЭР
Аппликация/лепка: «Новогодняя елочка» (ладошки, шары с портретом
детей)
|
Игра (С/Р
игра, игра с правилами, социоигры, театр-ные,творческие, режиссерские и др.
|
Д/ настольные игры
|
|
Настольно- печатная
Д/и
«Тренажер для развития памяти»
|
Настольно- печатные игры по
желанию детей
|
Создание условий для СРИ
Наблюдение за деятельностью детей
в коллективе, учить использовать предметы заместители
|
Коммуникативная
деятельность
(развитие речи, ситуации общения)
|
Артикуляционная, пальчиковая гимнастики «На елке»
Нищева) с.321
ЧХЛ - И. Суриков «Зима»
19.12.Разговоры
о важном
«Как
ходят в гости» (правила поведения воспитанных детей)
|
Артикуляционная, пальчиковая гимнастики
«Загадки»
.(Нищева) с.320
Беседа «Зима полна
чудес и забав».
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики
ЧХЛ - Н. Носова «На горке»
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики
Чтение стих. Ю. Согрина «Зимние
забавы» с рассматриванием сюжетной картинки (Газета «Солнечный зайчик»)
|
Артикуляционная,
пальчиковая гимнастики
Д/и «Правила безопасности зимой»
Беседа «Зимние игры».
Загадки «Зима. Зимние
развлечения. Новый год»
|
Познавательно-
исследовательская
деятельность (исследования
объектов окруж. мира
и эксп-ния с ними, наблюдения, сенс. разв.)
|
26.12. Разговоры о важном
«Безопасный наряд для елки»
Прогулка 8 «Снежные колобки»
Наблюдение за природой и сезонными изменениями
|
Прогулка №10 «Зимняя свежесть»
Наблюдение
за сезонными
изменениями в природе
Д/и «Где левая, где правая?»
(Новикова
с.12)
(ориентировка в пространстве)
|
Прогулка №11 «Звуки сказочной зимы»
Наблюдение за природой и ее сезонными
изменениями
Д/и «Кто больше назовет»
(Новикова
с. 26)
(память,
внимание)
|
Прогулка
№ 15 «Как зимуют
деревья»
Наблюдение за природой и ее сезонными
изменениями
Д/И разрезные картинки «Зимние
пейзажи»
(внимание, сосредоточенность, память)
|
ОБЖ «Гололед» с использованием
сюжетных картинок
Прогулка 16 «Льдинки холодинки»
Наблюдение за природой и ее сезонными
изменениями
|
Восприятие худож/
литер. фольклора
|
Чтение перед сном
«Иван царевич и Снегурочка»
|
Чтение перед сном
«Елена Прекрасная и Мороз
Иванович»
|
Чтение перед сном
«Два Мороза»
|
Чтение перед сном
|
Чтение перед сном
|
Практическая деятельность
Самообслуживание
и элементарный бытовой труд (в помещении, на улице)
|
Нарядим в группе елку, украсим
группу к новогоднему празднику
Худ.слово «Стихи о елке, о сером
волке, стрекозе и бедной козе» (Нищнева с. 319-320)
|
Трудовая деятельность на улице
(расчистить лопатками тропинки на участке от снега0
|
Продолжать учить соблюдать
правила поведения во время приема пищи
|
Трудовая деятельность на улице–засыпать
снегом вокруг ствола деревьев
|
ХБТ привлечь детей к совместному
с воспитателем труду
|
Продуктивная деятельность
(рисование, лепка, аппликация,
конструкторы, модули, бумага, природный и иной
материал)
|
Я рисую новый год (картинки и
раскраски)
|
Журнал «Собираемся на елку»
(новогодние костюмы, стихи и загадки, конкурсы и игры, елочные украшения)
|
Кружок «Наши руки не для скуки»
+Мирослав, Никита, Ярослав, Катя,
Леша
|
ЛЕГО- конструирование
|
Новогодние раскраски
|
Музыцирование (восприятие, пение, музыкально-ритм.движ, игра на
детс.муз.инстр.)
|
|
Дискотека под новогодние песни
(муз. центр)
|
|
Хороводы и музыкальные игры
вокруг елочки в группе
|
|
Двигательная деят-ть
(овладение основными
движениями, формы активности ребенка)
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и «Попади в цель снежками»
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и «Снежная баба»
|
Утренняя
гимнастика (Соколова с. )
П/и ««Два мороза»,»
|
Утренняя гимнастика (Соколова с. )
П/и «Снежки», «Выжигало снежками
|
Утренняя гимнастика
(Соколова с. )
Физкультура на улице
«Новогоднее настроение»
|
Работа с
родителями
|
26.12.
Утренник: «Новогодние чудеса»
Привлечь родителей и детей
к подготовке к новогоднему
празднику. (разучивание стихотворений, папам принять
участие в сценке, подготовить новогодние костюмы детям и др.)
|
Индивидуальные беседы «Спрашивали отвечаем»
Папка раскладушка «Встреча нового года»
|
Рекомендации «Дети и компьютер: когда, как, зачем и
сколько?»
|
Страница в ВК
Итоги за неделю
Устная памятка «Безопасность на
льду и горках»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.