НОД для старших дошкольников "Северный олень".

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Колокольчик»

Проект «Животные нашей планеты»

НОД

«Северный олень»

Подготовила и провела:

Антропова Е.А.

2017 г.

Цель: познакомить детей с животным миром тундры.

Задачи:

v Познакомить детей с северными оленями и средой их обитания.

v Дать понятие об оленеводах и их жилищах.

v Развивать творческую фантазию, умение передавать характер рисуемого объекта, умение работать над замыслом, продолжать развивать пространственное воображение и композиционные навыки.

v Учить рисовать оленей, оленеводов, северное сияние, чум.

v Воспитывать интерес к разным уголкам нашей страны, любовь к животным.

Ход занятия

Ребята, давайте с вами поиграем в «угадайку». Я стану вам описывать то, что загадала, а вы постараетесь назвать это. Слушайте внимательно.

«Это очень красивые разноцветные огни. Загораются они на ночном небосводе там, где очень, очень холодно — на Севере. Эти цветные пятна ведут себя как живые, они всё время меняются по форме и могут даже поменяться местами. Угадали? (Северное сияние)

Оказывается, на севере — очень интересно! А кто же любуется этой красотой?

(версии детей)

На севере живут люди и северные животные.

Вот послушайте, что я вам о них расскажу:

Самый важный обитатель северных просторов это - северный олень. Он очень хорошо приспособился к жизни в суровых условиях. Волосяной покров очень хорошо защищает оленя от стужи. Передние ноги северного оленя имеют широкие копыта с углублениями в виде ложки или совка, удобные для разгребания снега и откапывания из - под него ягеля. Во время хождения по болотистой почве или по снегу такие копыта раздвигаются в стороны и не дают оленю провалиться.

Густые волоски покрывают у северного оленя даже ноздри, это очень важно, так как олени постоянно роются мордой в снегу, порой прорывая в нём ямки полуметровой глубины, чтобы добраться до лакомства. Летом животные держатся поближе к морю, чтобы морской ветер отбивал от них комаров, а на зиму тысячные стада оленей отправляются на зимовку поближе к лесу. Вожаками в стадах обычно бывают старые самки. Впереди идут оленихи с оленятами, а за ними самцы. Всё стадо держится кучно, поэтому сближенные рога оленей кажутся движущимися ветками деревьев. Прибыв на место, олени всю зиму кормятся на сочных пастбищах — ягельниках.

Эти стада пасут пастухи- оленеводы им приходится всё время переезжать за оленями, они и свой дом перевозят!

Ну а зачем же северному народу нужны олени?

Дети: они дают людям пищу, мех, служат транспортом.

Педагог: вы правы ребята, хотите поиграть в оленей?

Физкультминутка

(игра — имитация)

Рожки вверх скакать не лень мчится по снегу олень

Покажите, какие у оленя рожки?

А как он ходит?

А как он откапывает мох из-под снега?

А если снег глубокий как он будет копать мордой?

А как олень прыгает?

А как он засыпает?

Педагог. А теперь давайте попробуем нарисовать это замечательное животное.

Нужно помнить, что у нас не один олень, а целое стадо, поэтому нарисуем несколько оленей. Рисовать его совсем не сложно. Овальное туловище, длинные мощные ноги, а рога похожи на ветки деревьев.

А где же оленеводы? Наверное, они сидят и греются в тёплом чуме — это их дом так называется. Они собирают его из длинных палок и укрывают сверху оленьими шкурами. Получается своеобразный шалаш, внутри которого, можно разводить костер. Сейчас вы его увидите (педагог демонстрирует приёмы рисования чума)

- Посмотрите на мой рисунок ребята, мои оленеводы уже согрелись и собираются выйти на улицу, присмотреть за стадом! Одеты они в одежду из оленьих шкур, она похожа на длинное пальто с капюшоном, в такой не замёрзнешь (педагог демонстрирует детям приёмы рисования.)

Вот картина почти готова да кое- чего в ней не достаёт. Олени ходили- ходили по снегу, оленеводы прошлись, а снег - не тронут? (дети предлагают нарисовать следы) Не забудем и про северное сияние. С ним наши работы будут намного красивее. Теперь и вы ребята разбейте стоянку для своих оленеводов. (самостоятельная работа детей)

Педагог вместе с детьми любуется северными пейзажами. Говорит, что, несмотря на красоту севера, там очень трудно жить и это под силу только сильным, здоровым и смелым людям и животным.