Новогодний
тренинг для педагогов ДОУ
Цели
и задачи тренинга:
1.
Сплочение коллектива.
2.
Поиск личных ресурсов.
3.
Постановка профессиональных и личных целей на будущий год.
4.
Установка на качественный отдых.
Ход
мероприятия:
I
этап: Вводный
Новый
год — это не просто время чудес, это уникальный период, который случается раз в
году, когда мы все становимся волшебниками!
Перед
Новым годом каждый из нас пребывает в таком состоянии, в такой готовности к
чуду и волшебству, что легко может запустить реализацию всех своих желаний на
целый год!
Предлагаю
начать работать над исполнением желаний ещё до начала Нового года! Чтобы после
уже они сами работали на нас!
II
этап: Основной
Упражнение «Клякса»
Вот
уходит старый 2023 год. И конечно у каждого было и плохое, и хорошее (каждый
пишет индивидуально на кляксах весь негатив за уходящий год).
Все кляксы выбрасываем
в ведро. Отпуская плохое – мы даем дорогу хорошему.
Шуточный тест
«Одновременно» (6 мин)
Представьте себе
ситуацию: Вы находитесь дома одни, и тут одновременно:
Зазвонил телефон!
Заплакал ребенок!
Прорвало кран и вода вот
– вот потечет на пол!
Полил дождь, а Вы вынесли
на балкон белье (ковер)!
Звонок в дверь!
Опишите Ваши действия
последовательно: что Вы сделаете в первую. Очередь, что во вторую и так далее (раздаются
листы и карандаши).
Ключ к тесту.
Этот тест - на приоритеты. Первое в списке — это главная
для вас (по крайней мере, на данный момент) сфера жизни.
Ребенок - это семья
Вода - деньги
Телефон - работа
Дверь - друзья, знакомые
Белье (ковер) -любовь, доверие
Обсуждение результатов.
Упражнение
«Подарок любимому» (5
минут)
Напишите на бумажке,
чтобы вы подарили самому дорогому человеку?
-Кому вы подарили бы и
что? Самым дорогим человеком должны быть вы.
Обсуждение
Упражнение “Я
дарю себе…” (10 минут)
Для восстановления личных ресурсов педагогам
необходимо дать для ответа на вопрос: что я могу сделать для себя с целью
поднятия настроения и душевных сил?
Для этого каждому участнику раздается открытка.
- Скажите, кто летал когда-либо самолетом?
Помните ли вы, какие правила пользования кислородной маской в случае поломки
самолета? Правильно: сначала одеть маску себе, а затем – ребенку. Такая
последовательность дана не случайно: если вы не спасете себя, возможно, уже
будет некому спасать других. Так и в нашей работе: необходимо заботиться не
только о своих подопечных, но и о себе.
Звучит
расслабляющая музыка.
Сейчас у каждого из вас
будет время подумать и ответить на следующие вопросы:
- Что в новом году вам бы хотелось?
- Что б вы обязательно…?
- Какие 3 главные цели у вас на грядущий год?
Возьмите те карандаши или фломастеры, которые
вам нравятся, и письменно ответьте на эти вопросы. Эти открытки никому не нужно
будет озвучивать, они останутся у вас. Время на работу - 10 минут.
Упражнение «Поиск
рессурсов»
Педагогам предлагается
выбрать любую карту из колоды «Тропинка к своему Я». Каждый ищет в выбранной
карте то, что даст ему ресурс.
Обсуждение
Упражнение «Подарок»
Под новый год принято дарить подарки и для
вас Дедушка Мороз приготовил небольшие сюрпризы с пожеланием смотреть на любую
ситуации с позитивной стороны.
Подведение итогов
По обычаю на новый
год дети возле елки рассказывают стихи Деду Морозу. Вот и мы сейчас с Вами
возле нашей елочки поделимся впечатлениями о нашем занятии. По - очереди
расскажите, что Вам запомнилось, было интересным, удивило. (По кругу передается
маленький снеговик).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.