Общешкольное внеклассное мероприятие "Праздник осени"

Праздник осени в школе «Осенняя катавасия»

Учитель-ведущий: Добрый вечер, званые гости нашего осеннего бала!
Да, да вы не ошиблись, именно званный осенний бал откроется через несколько мгновений.- так говорили раньше, но бал в 21 веке – не пользуется особой популярностью, и поэтому лучше назовём её «Осенняя катавасия». Вы согласны, дорогие гости праздника?
(Ответы ребят.)
    Вот и хорошо. Мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.
Мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали много заготовок на зиму. Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
     Да, да, ведь действительно, осень- это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.

Скоморохи: (говорят по очереди)

 Заходи, честной народ,

 Осень в гости вас зовет.

 Ждут вас игры, смех и шутки

 Не теряйте ни минутки.

 Игры, конкурсы, чудеса из чудес!

 Все спешите! Времени осталось в обрез!

 Эй, друзья, подруги и приятели!

 Поиграть всем надо обязательно.

 Зрители, активнее болейте,

 Только валидол не пейте.

 Собирайся, народ,

 Вас ждет много песен, шуток, да веселых прибауток.

1 ведущий.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

2 ведущий. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Поздравление осенних именинников

Ведущий 1. Я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре. Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

Рожденным осенью. Поздравление.

Сентябрь вздохнул внезапно холодком,

Чуть тронул желтизной листву берез,

Но радостен и счастлив этот дом:

Вас аист маме осенью принес...

И в день рожденья воздух свеж и чист,

Прозрачен день, чуть золотеет даль,

Слетел с осины пожелтевший лист,

Прилип к стеклу, как круглая медаль.

Арбузом спелым праздник ваш пропах,

Скатерочки крахмальные шуршат,

А вы с утра сегодня на ногах,

Но почему-то чуть влажнеет взгляд.

Вот поздравленья принимать пора,

Послушать тосты и принять цветы.

Любви и счастья, света и добра,

Здоровья, исполнения мечты

Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый.

Ведущий 2. Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь.

            Раздается телефонный звонок.

1 ведущий. Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан? Или Кардерон?

1 ведущий. Эх ты, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер .

2 ведущий. И зачем она звонила.

1 ведущий. Ууууу, как тут у нас всё запущено! Не она, а он! И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. (Входит Карден со своими ассистентами)

ПК. Бонжур, да  господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Класс представляет свои модели, а ассистенты моделей озвучивают их).

2 ведущий. Спасибо, Карден, у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?

ПК. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем селе по улице Модельная под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.

1 ведущий. Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ. (Подносит модельеру цветок-букет из осенних листьев).

2 ведущий. От моды отдохнуть пора, ведь в гости к нам игра пришла

1 ведущий. Спасибо, Карден у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?

Карден. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем поселке по улице Школьной под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года. (Уходит)

            Экспормт-сказка.  «Снимается кино!»

1 скоморох. Ну а сейчас поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься в кино. Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. (Раздаются бумажки с названиями персонажей: Дед, Лошадь, Сани, Ветер, Листва, Волки, Филин, Одинокая Лань, Зайчики, Пенек, Елочки – 4шт.)

Итак, вам розданы открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали!
2 скоморох. Снимается кино!

      Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»

— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А на фига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на Сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!

 1 скоморох.     Благодарю всех участников съемки, вручаю вам на память эти замечательные Дипломы и звания заслуженных артистов нашей школы.. а сейчас ркулама.!
Реклама: “Фруктовый сад” - на сцену выходят дети в ярких костюмах, сшитых своими руками.

 - свекла: Я салаты, винегреты украшаю алым цветом.

 - томат: Всем привет, а я томат – без меня какой салат.

 - апельсин: Я спелый, сочный апельсин. Много вас, а я один.

 - клубника: Я клубничка красная, вкусная, прекрасная!

 - вишни: Круче всех подружки вишни. Поздороваться к вам вышли.

 - слива: Я открою вам секрет – лучше сливы в мире нет!

 - садовник: Так, ребята, ну-ка хватит

 Время зря не будем тратить.

 Мы пришли поздравить вас.  Вместе мы – фруктовый КЛАСС!

                        А сейчас конкурс «Собери пословицу». Нам нужно три команды по пять человек

Каждая команда получает задания на осенних листочках:

Пословицы для 1 команды:

Кто пахать не ленится  /  когда  спишь до обеда.

Не спешит языком/оба подставишь - легче справишься .

От трудов праведных/у того и хлеб родится.

Не пеняй на соседа/торопись делом.

В полплеча работа тяжела  /не нажить палат каменных.

Пословицы для 2 команды:

У ленивого, что на дворе/чужая ребром торчит.

На печи лежать/так и не будет скуки.

Понурая коровка/так и хлеба не видать.

Трудовая денежка плотно лежит/то и на столе.

Не сиди сложа руки/много молочка несет.

Пословицы для 3 команды:

Чтобы рыбку съесть /да горы копает.

На одном месте лежа/тому бог подает.

Муравей невелик/надо в воду лезть.

У ленивой пряхи/и камень мхом обрастает.

Кто рано встает /и для себя нет рубахи.

Вопросы, загадки зрителям (пока готовятся команды)-(см. приложение)

Скоморохи: Всем! Всем! Всем!

 Чтобы не скучать совсем

 Спешите порадовать мир

 Король листопад объявляет турнир.

Конкурс  “Веселый огородник”.

Ведущий 2. Браво! Вот это листопад! Просто радует глаз! Всем хороша осень, а особенно урожаем! Предлагаем вашему вниманию гимн огороду - кабачковые частушки. Исполняются частушки.

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Кабачковые частушки

Споем мы замечательно.

В огороде к дню уборки

Появились чудо-горки.

Это вырос крупный овощ!

Не поднимешь, нужна помощь!

Я гляжу на садик свой:

Там желтеет под листвой

И улегся на бочок

Желтопузый кабачок.

Выхожу я в огород,

Кабачков там целый взвод.

Соберу я их в лукошко,

Пусть поспеют на окошке.

Как на нашей грядке

Выросли ребятки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые!

В огороде возле речки

Вырастали кабачки,

Прям совсем как поросята.

Только где же пятачки?

Скоро будет у меня

Праздник - день рожденья!

Мама сварит для меня

Из кабачков варенье.

Ох, не охнула я,

притопнула я.

 Много кабачков я съела,

 Да не лопнула я.

1 ведущий: Ну что ж, вы уже немного размялись, совсем незаметно, что вы отучились, шесть уроков. Давайте проверим ваши знания о картофеле. Ведь картофель –второй наш хлеб, который мы собираем  осенью.

 1. Где Родина картофеля? (Америка)

 2. Кто завёз картофель в Европу? (Колумб)

 3. Кто завёз картофель в Россию? (Пётр 1)

 4. Что такое картофельный бунт? (крестьяне отказывались выращивать картофель)

 5. Для чего выращивали в Петровские времена картофель? (для украшения на одежду)

 6. Почему крестьяне отказывались выращивать картофель? (ягодами люди травились, а животные не ели ботву, народ не знал, что корнеплод нужно употреблять в пищу)

 7. Как добились быстрого распространения картофеля? (поставили на поля охрану, а на ночь убирали, а народ ночью воровал и рассаживал.)

2 ведущий: А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

1 ведущий:.На осенних листочках приклеены сюжеты. Участники подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, и через минуту  разыгрывают сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает  берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

6.Белка прячет орешки в дупло на зиму.

2 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода…

Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую, просто СКАЗОЧНУЮ красоту!

1 ведущий.  А сейчас приглашаются на сцену обладатели фантов! Все они награждаются за активное участие. А тому, у кого большее число фантов (среди девочек и мальчиков отдельно), предоставляется право выбрать самый лучший осенний венок!..  И сейчас на ваших глазах произойдёт коронация! Вот наша королевская чета осени! (Вручается свидетельство королевы и короля осени 2014)

2ведущий: . Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех сегодня. Впереди зима, весна, лето …

1 ведущий:.А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

приложение

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой –

Как венец на новобрачной.

Лик березы под фатой

Подвенечной и прозрачной

Вопросы, загадки задания

Загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Вопросы:

1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)

2. У кого щека вместо мешка. (хомяк)

3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные? (нет)

4. Кто из животных сушит грибы. (белка)

5. Листья каких деревьев краснеют осенью? (осина, клён)

6. Куда на зиму исчезают лягушки? (впадают в спячку, на дне, в корнях, листьях)

7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши? (у зайца, их называют - листопадники)

8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.

9. Как в древности называли сентябрь? (хмурень, серпень)

10. У октября старинное название – (листопад, грязник, зазимник)

11. Старинное название ноября – (полузимник)

12. В каком лесу нет листьев? (хвойном, зимнем)

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Скоро ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК !!!

(в пятницу  31 октября в 13.30, для 5-11 классов)

Домашнее задание классам:

- Модели осеннего сезона ( 10  класс) 

- Музыкальный номер ( 5 класс) 

- Рекламные ролики (7, 8 класс) 

- Изготовление осенних венков (6 класс) 

- Украшение зала и организация (9 класс) 

                                                 Ответственные за проведение вечера: 9 класс

 

ДИПЛОМ

участника театральной постановки

Режиссер: ОСЕНЬ

Осенний праздник в школе:

для 5– 11 классов

Учитель Зимина В.В.

2014-2015 уч.г.