Оценка результатов деятельности учащимися

Оценка результатов деятельности учащимися (примеры)

1.     Тема: Параллельные прямые, 7 класс

Таблица результатов деятельности

«Параллельные прямые»

Знание, умение	Знал	Узнал	Хочу узнать	Умею	Хочу научиться
Определение и обозначение
Аксиома параллельных прямых
Признаки параллельности прямых
Свойства параллельных прямых
Решать простые задачи
Решать сложные задачи

2.     Мероприятие с родителями

При подведении итогов мероприятия предложить учащимся заполнить таблицу оценивания свою работу в команде, работу команды, родителей, совместную деятельность – дело, итог игры несколькими прилагательными и глаголами.

Таблица оценивания 

Ф.И. ______________________________________________

«Я»	«МЫ»	«РОДИТЕЛИ»	«ДЕЛО»	Итог
1. 2. 3. 4.	1. 2. 3. 4.	1. 2. 3. 4.	1. 2. 3. 4.	1. 2. 3. 4.
Оценка:

3.     Окончание урока. Рефлексия

Закончите предложения:

1.    На уроке для меня было важно…
2.    На уроке мне было сложно…
3.    Теперь я знаю…
4.    Теперь я умею…
5.    На уроке у меня получилось…

«Закончите предложение»:

1 группа

•      Сегодня мы узнали…

•      Было открытием…

•      Было трудно…

2 группа

•      Мы поняли, что…

•      Теперь мы можем…

•      Мы научились…

3 группа

•      У нас получилось…

•      Нам захотелось…

•      Нам показалось важным…

4.     Таблица для оценивания этапов урока

Лист оценивания

Ф.И.___________________________________________

№ задания	Кол-во баллов
1. Синквейн (группа)
2.    Таблица (пара)
3.    Опроси-опроси-обменяйся (пара)
4.    Верю – не верю (самооценка)
5.    Решение задачи № 1 (группа)
6.    Решение задач № 2 (самооценка)
Итого:
Моя оценка:

Лист оценивания

Ф.И.___________________________________________

№ задания	Кол-во баллов
1.   Подумай-запиши-обсудите – поделитесь
2.   Проверь себя!
3.   Решение задачи по готовому чертежу
4.    Решение задачи по уровням
5.   Я знаю и умею!
Итого:
Моя оценка: