Оценка уровня комфортности пребывания ребенка в семье опекуна, приемной семье

Приложение N2 2 к приказу министерства общего и профессионального образования Ростовской области от

Оценка уровня комфортности пребывания ребенка в семье опекуна родителя (далее-в семье опекуна).

Цель. Профилактика насилия и жестокого обращения с детьми в семье опекуна.

Задача. Выявление семей опекуна группы риска жестокого обращения с детьми.

Объект обследования - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, от 5 до 18 лет, находящиеся на воспитании в семьях опекунов.

Оценку проводят педагоги-психологи, имеющие опыт сопровождения семей опекунов, обладающие навыками работы с проективными методиками (тест М. Люшера, ЦТО, рисунок «Моя семья» и т.п.)

Оценка уровня комфортности пребывания ребенка в семье опекуна проводится в 2 этапа:

1-й этап. Первичная диагностика.

Используются следующие методы:

  беседа (с детьми от 5 до 10 лет) на основании вопросов анкеты согласно приложению N21 к Оценке уровня комфортности пребывания ребенка в замещающей семье;

-анкетирование (для детей от 10 до 18 лет) на основании вопросов анкеты согласно приложению N21 к Оценке уровня комфортности пребывания ребенка в замещающей семье.

Условиями проведения мероприятий 1 этапа являются:

  установление контакта с несовершеннолетним;

-отсутствие замещающих родителей в процессе работы;

-конфиденциальность результатов (ребенок должен быть уверен, что результаты не будут сообщены опекуну).

Расчет суммарного количества баллов осуществляется согласно приложению N22 к Оценке уровня комфортности пребывания ребенка в замещающей семье.

Семьи опекунов, в которых воспитывается ребенок, набравший 25 и более баллов, включаются в первичную группу риска.

2-й этап. С детьми первичной группы риска проводится дополнительный диагностический комплекс согласно приложению МЗ к Оценке уровня комфортности пребывания ребенка в замещающей семье.

По результатам дополнительной диагностики корректируется программа психологического сопровождения семьи или принимаются иные меры.

N21 семье.

Анкета приемного ребенка

Укажи свой возраст      пол время пребывания в приемной семье

1. Выбери одно суждение, которое подходит для тебя больше других:

В приемной семье...

1.1.    мне всегда хорошо, это мой настоящий второй дом.

1.2.    у меня бывают приятные события и большие неприятности.

1 .З. я чаще всего чувствую себя неуютно, хочется куда-нибудь отсюда уйти.

1.                  4.Трудно сказать.

2.                  Оцени свои отношения с приемными родителями (опекунами, попечителями):

1.1. Отношения носят теплый доверительный характер.

1.2. Родители не интересуют меня, я не интересую их.

1   .З. Чаще всего носят конфликтный характер.

1.4. Хорошие доверительные отношения только с одним из родителей.

З. Доволен ли ты отношениями, которые сложились у тебя с другими детьми в семье?

1.1. Да, доволен.

1.2. Что-то среднее.

1    .З. Нет, не доволен.

1.4. Я единственный ребенок в семье.

4.Какое настроение чаще всего бывает у тебя:

I. 1. Обычно хорошее.

1.2. Что-то среднее.

1 .З. Обычно плохое.

5. Что-то из перечисленного относится к твоей жизни в семье? (можно отметить несколько вариантов и подчеркнуть, кто это был):

1.1. •Меня обзывают, унижают (родители или другие приемные [кровные дети).

1.2. Меня наказывают физически (бьют, толкают, щиплют, дергают за волосы) (родители или другие приемные [кровные дети).

1    .З. Я не имею права взять еду из холодильника, если голоден.

1.4.   Считаю, что я плохо одет. Хорошую одежду выдают только в редких случаях.

1.5.   Из-за большого числа обязанностей по дому (хозяйству) мне не хватает времени на учебу и развлечения.

6. Часто ли такое происходило?

1.1. Никогда.

1.2. Один или два раза.

1.3. Часто.

I .4. Каждый день.

7. Родители иногда ругаются и оскорбляют меня, потому что (выбери один вариант):

1.1. уверены, что им ничего за это не будет;

1.2. сильно устают;

.З. я «сам виноват».

8. Если бы у тебя появилась возможность выбирать, где жить, то что бы ты предпочел (предпочла)?

1.1.      Остался (осталась) бы в этой семье.

1.2.      Предпочел (предпОчла) бы другое место

СПАСИБО!

л^г2 2

семье.

Обработка результатов анкетирования (беседы)

Вопрос анкеты	Балл
1.Выбери одно суждение, которое подходит для тебя больше других: В приемной семье...
1.1. мне всегда хорошо, это мой настоящий второй дом.	1
1.2. у меня бывают приятные события и большие неприятности.	2
1.3. я чаще всего чувствую себя неуютно, хочется куданибудь отсюда уйти.
1.4. Трудно сказать.
2. Оцени свои отношения с приемными родителями (опекунами, попечителями):
1.1. Отношения носят теплый доверительный характер.	1
1.2. Родители не интересуют меня, я не интересую их.	2
1 .З. Чаще всего носят конфликтный характер.
1.4. Хорошие доверительные отношения только с одним из родителей.	2
З. Доволен ли ты отношениями, которые сложились у тебя с другими детьми в семье?
1.1. Да, доволен.	1
1.2. Что-то среднее.	2
1 .З. Нет, не доволен.
1.4. Я единственный ребенок в семье.
4. Какое настроение чаще всего бывает у тебя:
1.1. Обычно хорошее.	1
1.2. Что-то среднее.	2
1 .З .Обычно плохое.
5. Что-то из перечисленного относится к твоей жизни в семье? (можно отметить несколько вариантов и подчеркнуть, кто это был):
1.1. Меня обзывают, унижают (родители или другие приемные [кровные дети).
1.2. Меня наказывают физически (бьют, толкают, щиплют, ергают за волосы) (родители или другие приемные кровные дети).
1.3. Я не имею права взять еду из холодильника, если олоден.	2
1.4. Считаю, что я плохо одет. Хорошую одежду вьщают олько в редких случаях.	2
1.5. Изва большого числа обязанностей по дому (хозяйству) мне не хватает времени на учебу и развлечения.
6.Часто ли такое происходило?
1.1. Никогда.
1.2. Один или два раза.	1
1.3. Часто.	2
1.4. Каждый день.	З
7. Родители иногда ругаются и оскорбляют меня, потому что (выбери один вариант):
1.1. уверены, что им ничего за это не будет;	З
1.2. сильно устают;	2
1 .З. я «сам виноват».	1
8. Если бы у тебя появилась возможность выбирать, где жить, то что бы ты предпочел (предпочла)?
1 .l . Остался (осталась) бы в этой семье.	1
1.2. Предпочел (предпочла) бы друтое место	З

7  баллов — норма.

8 

- 24 балла - признаки недостаточной комфортности пребывания несовершеннолетнего в замещающей семье.

25 - 34 балла — первичная группа риска, имеется необходимость дополнительной диагностики.

N23 семье.

Дополнительное обследование первичной группы риска.

Параметр обследования	Диагностические методики
Представление         об        особенностях семейных взаимоотношений Степень удовлетворенности ребенка пребыванием в семье (система отношений к членам семьи, самоотношение, актуальное эмоциональное состояние, степень адаптации в социуме — детский сад, школа)	Рисунок «Моя семья» (Г.Т. Хоментаускас), ЦТО (А.М.Эткинд) («мама», «папа», остальные члены семьи отдельно, «Я», «настоящее», <<будущее», «школа»); самооценка; цветовой тест М. Люшера; беседа