Инфоурок Английский язык Другие методич. материалыОлимпиада по английскому языку для обучающихся 5-6 классов

Олимпиада по английскому языку для обучающихся 5-6 классов

Скачать материал

Комплект заданий для учащихся 5-6 классов

LISTENING

Listen to the interview with a swimmer. Circle True or False for sentences 1-6.

1. Dan gets up early.                                                                               True                   False

2. He has a small breakfast.                                                                    True                   False

3. He’s a student.                                                                                    True                   False

4. Dan has lunch at home.                                                                      True                   False

5. He goes swimming after classes.                                                        True                   False

6. Dan watches TV and goes on the internet before bed.                       True                   False

Transfer your answers to the ANSWER SHEET

Reading

TASK 1. Make one text putting the paragraphs A-E into the correct order from 1-5 in your answer sheet.

A. Soon the dog came to a small river running through the field. There was a bridge. The dog walked on the bridge, stopped there for some time and looked into the water. He saw another dog in the water. The other dog had a big piece of meat in his teeth too.

 

B. “Where is the other dog?” he asked himself. “Where is his big piece of meat? Where is my piece of meat?”

 

C. A dog walked along a road over a field. He carried a big piece of meat in his teeth. He wanted to eat it in the field, far from other dogs.

 

D. There were no answers to his questions and the dog’s meat was nowhere to be seen.

 

E. “I think I must take that piece of meat away from the other dog,” said the dog to himself. With these words the dog jumped into the water, but he did not see the other dog. When he got out of the river he had no meat in his teeth.

 

1.

2.

3.

4.

5.

Transfer your answers to the ANSWER SHEET

 

 

 

USE OF ENGLISH

TASK 1. For each sentence1-5 find a notice (A-G). There is 1 extra notice you do not need to use. There is an example (0) done for you.

0 - D

  1. You must not drive fast here.                                          A. POLICE CARS ONLY
  2. You should not swim here                                               B. THE ROAD CLOSED
  3. You can eat here in the mornings                                    C. HALF PRICE FOOTBALL SHIRTS                    
  4. It is cheaper to buy clothes today.                                    D. SLOW! DANGEROUS CROSSROADS
  5. You cannot drive here.                                                      E. DO NOT GO INTO WATER!
  6. You can play football here after lessons.                             F. BREAKFAST SERVED 7.00 – 10.00

                                                                                                       G. SCHOOL SPORTS CLUB NOW OPEN IN THE EVENINGS

TASK 2. For each  sentence( 6-10 )choose the right variant ( A, B or C ).

6. She needs ___ water. She is really thirsty.

A) some                             B) the                              C) any

7. Canada is one of ___ biggest countries in the world.

A) a                             B) the                              C) –

8. Jessica ___ Spanish really well. She lived in Mexico for 5 years.

A) speaks                             B) speak                             C) spoken

9. My father ___ our home in 1990, and he designed it as well.

A) build                         B) builds                        C) built

10. This house is ___. It's not yours.

A) my                        B) me                       C) mine

TASK 3. Read the story and complete the sentences ( 11 – 19)  with the right words from the box below.

A cook, who wanted to get a job, came to 11 ______ to Mrs Smith's house. She asked her what 12 ____ they liked to have and the mistress said they had three meals a day and liked to have ham and 13 _____ for  14_______, a vegetable soup and beefsteak for lunch, chicken or fish for dinner. Then Mrs Smith took the cook to the kitchen and showed her the 15 _______ cooker, the washing and drying 16 _________, a dishwasher, a microwave and other 17 _________. "It won't be 18 ___________ for you to cook in our house," she said. "I don't think so," answered the cook and began to put on her coat. She was going to leave the house when Mrs Smith asked in 19 __________, "Aren't you going to stay?" "No," said the cook, "your kitchen isn't good for me. It's an engineer you want, not a cook."

   machines      speak     dishes     breakfast      difficult      things      surprise       electric      eggs

TASK 4. Match the names (20-24) in column A with their associated meanings ( A-F ) in column B.

There is one point in  column B which you do not have to use.

            A                                                                              B

20. Washington                                                              A. Statue of Liberty

21. The Bolshoi Theatre                                                 B. Indians

22. Union Jack                                                                C. Moscow

23. The Thames                                                              D. The British flag

24. Thanksgiving Day                                                    E. The USA

                                                                                        F. London                                                             

                                                      Transfer your answers to the ANSWER SHEET

WRITING.

Imagine that you have a friend Alex, who lives in London . Send your English-speaking pen friend

e-mail and tell him about your country. Do not forget to write about:

- the capital of your country

- places of interest

Follow the rules of e-mail writing. You should write about 60 -70 words.

 

SPEAKING.

“ What is your family like?”

Imagine that your new English-speaking friend is interested in your family. Describe your family. Use 7-8 sentences.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANSWER SHEET

WRITING

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ANSWER SHEET

Listening                                                                                 

 

Item

Answer

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

 

Reading

Item

Answer

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

 

Use of English

Item

Answer

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

13

 

14

 

15

 

16

 

17

 

18

 

19

 

20

 

21

 

22

 

23

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


KEYS (5-6)

 

Listening

 

1. TRUE

2. FALSE

3. TRUE

4. FALSE

5. FALSE

6. TRUE

 

Reading

 

1. C

2. A

3. E

4. B

5. D

 

Use of English

 

1. E

2. F

3. C

4. B

5. G

 

6. A

7. B

8. A

9. C

10. C

 

11. speak

12. dishes

13. eggs

14. breakfast

15. electric

16. machines

17. things

18. difficult

19. surprise

 

20. E

21. C

22. D

23. F

24. B

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по английскому языку для обучающихся 5-6 классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Комплект олимпиадных заданий для обучающихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Задания составлены с учетом возрастных особенностей детей 5-6 классов. В данный комплект входят задания по аудированию, чтению, лексике и грамматике, задания социо-культурной направленности, а так же письмо и устная речь.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 462 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2019 281
    • DOCX 48.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гришакова Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гришакова Марина Михайловна
    Гришакова Марина Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 412030
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 073 человека

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 232 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 458 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек