Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОлимпиада по математике 4 класс

Олимпиада по математике 4 класс

Скачать материал

Ответы и решения

Примечание:

- ко всем задачам, если приводятся другие схемы рассуждений, необходимо внимательно рассматривать их;

- если решение задачи выполнено числовым выражением, то есть без особых словесных пояснений к действиям, то начисляется максимальный балл;

- если к задаче приводится неполное объяснение или есть незначительная арифметическая ошибка, при этом алгоритм рассуждений верный, то от максимального балла снимается 1 балл

№п/п

Задания

Правильный ответ

Критерии

 оценивания

1

Разность двух

двузначных чисел

равна 11, а сумма

равна 163. 

Найдите эти числа.

 

87 и 76

2 балла

2

Сегодня Ивану

стало на 8 лет

больше, чем ему

было, когда его

папе исполнилось

32 года. И теперь

он стал вдвое

младше папы.

Сколько лет стало

Ивану?

Папе сейчас 32+8=40. Значит, Ване исполнилось половина от 40 лет ‒ это 20 лет.

Ответ: 20 лет

2 балла

3

Прямоугольное поле засеяно овсом. Поле по границе охраняло 13 медведей. В каждом углу сидел медведь, при этом вдоль западной стороны сидели 4 медведя, вдоль южной ‒ 3, вдоль восточной ‒ 4. А сколько медведей сидело вдоль северной стороны? (Если медведь в углу, он считается сидящим на каждой из сторон, образующих этот угол.)

 

Решение 1. Нарисовать аккуратную картинку Решение 2. Станем считать медведей. Все медведи это МЗ+МЮ+МВ+МС-МУ, где МЗ ‒ медведи на западной стороне и т.д. Мы вычитаем МУ, так как каждый угловой медведь был посчитан 2 раза ‒ по одному разу на соответствующей стороне. Подставим данные. Получим, что 13=4+3+4+МС-4. Значит, МС=6

Ответ: 6 медведей.

Только верный ответ  2 балла, с решением 4 балла.

4

Блоха прыгает по длинной лестнице. Она может прыгать или на 3 ступеньки вверх, или на 4 ступеньки вниз. За какое наименьшее число прыжков она может перебраться с земли на 22-ю ступеньку?

 

Решение.  Так как блохе придется хотя бы раз прыгнуть вниз, а вниз она прыгает на четное число ступенек, то, чтобы оказаться на 22-й ступеньке, вверх надо прыгнуть четное число раз. Последовательным перебором получаем, что надо прыгнуть вверх 10 раз и вниз 2 раза, вместе 12 прыжков.

Ответ: 12 прыжков

Только верный ответ  2 балла, с решением 4 балла.

5.

Андрей распилил бревно на несколько бревнышек. Пришел Боря и расколол каждое пополам. Потом Вася взял 10 из получившихся поленьев и расколол каждое на 3 части. Всего получилось 54 полена. А на сколько бревнышек распилил бревно Андрей?

 

Если Вася взял 10 поленьев и расколол каждое на 3 части, то к общему счету поленьев он добавил 10*3-10=20 штук. Значит, до Васи было 34 полена. Так как Боря удвоил количество поленьев, то до Бори было 34/2=17 бревнышек.

Ответ: 17 бревнышек.

Только верный ответ  2 балла, с решением 5 баллов

6

Васе на мороженое не хватает 10 рублей. Если Петя купит мороженое, то у него останется 30 рублей. Если Вася и Петя сложат свои деньги вместе, то они смогут купить ровно три мороженых. Сколько стоит одно мороженое?

 

Петя дает Васе 10 рублей, тот покупает мороженое. Теперь у них на двоих два мороженых и 20 рублей. На 20 рублей они и купят третье мороженое.

Ответ: 20 рублей.

Только верный ответ  2 балла, с решением 5  баллов

7

От пристани одновременно в одном направлении отчалили пароход и катер со скоростями соответственно 24 км/ч и 15 км/ч. Через 4 часа пароход сел на мель. Снявшись через некоторое время с мели, он догнал катер через час. Сколько времени простоял пароход на мели?        

1) 4+1=5(ч) – был в движении пароход

2) 24∙5=120(км) – расстояние, пройденное пароходом (катер прошёл столько же)

3) 120: 15=8(ч) – был в пути катер

4) 8-5 =3(ч) – время, которое пароход простоял на мели                                           

Ответ: 3 часа пароход стоял на мели.

8

Кащей записал в ряд 5 цифр: 1 5 4 2 3. Ивану Умнику надо расставить между цифрами 3 знака "+" так, чтобы получить как можно большую сумму. Чему она равна? (Если между цифрами нет знака "+", то они вместе считаются как одно число).

Всего 4 варианта:

1 + 5 + 4 + 2 3 = 33

1 + 5 + 4 2 + 3 = 51

1 + 5 4 + 2 + 3 = 60

1 5 + 4 + 2 + 3 = 24

Ответ: 60

Только верный ответ  2 балла, с решением 5 баллов.

 

9

У 7 блюдец по одной красной каёмочке. У 5 чашек – по одной зелёной каёмочке. У 19 тарелок по две каёмочки и 3 из них – синие. Всего на посуде 21 красная каёмочка, а сколько зелёных? (Других цветов, кроме перечисленных, нет).

 

Посчитаем все каёмочки: 7 + 5 + 19 + 19 = 50. Синих – 3, Красных – 21, а остальные, значит, зелёные. Поэтому вычитаем из общего количества те, что нам не подходят: 50 − 3 − 21 = 26.

Ответ: 26 зелёных каёмочек.

Только верный ответ  2 балла, с решением 5 баллов

 

10

Сад имеет прямоугольную форму, длина которого равна 90 м. Сад обнесли забором, протяжённостью 280 м. Третья часть площади сада засажена грушами, а остальная часть засажена яблонями. Какая часть сада засажена яблонями?

1)280 : 2 = 140 (м) – половина периметра сада (или половина длины забора)

2) 140 – 90 = 50 (м) – ширина сада

3) 90 * 50 = 4500 (кв. м) – площадь сада

4) 4500 : 3 = 1500 (кв. м) – засажено грушами

5) 4500 – 1500 = 3000 (кв. м) – засажено яблонями

 

Ответ: 3000 кв. м засажено яблонями.

Только верный ответ  2 балла, с решением 5 баллов

 

.

 

 

 

.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по математике 4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 593 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.06.2022 514
    • DOCX 63.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Антипова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Антипова Ирина Юрьевна
    Антипова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34404
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 110 человек

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 252 человека

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 420 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе