Олимпиадные задания по технологии

Практическая работа по моделированию швейных изделий

«Моделирование шорт»

8  класс

Второй тур – практический.

Участники олимпиады выполняют работу в соответствии с заданием. 

Для выполнения практической части работы понадобятся:

Лист 1– эскиз брюк, на котором участник выполняет описание модели;

Лист 2- чертёж брюк, на котором участник выполняет моделирование, подписывает все контурные срезы и даёт пояснение;

Лист 3 – Схема описания шорт Приложение 1;

 карандаш, линейка

Время выполнения – 60 минут

Практическое задание: «Моделирование шорт»

1. Внимательно  рассмотрите эскиз.

2. Найдите различия с базовой конструкцией брюк.

3. Выполните описание модели брюк по предложенной схеме (приложение 1).

      4.  В соответствии с эскизом нанесите новые фасонные линии и дайте пояснения 

           вашим   действиям.

         5.  Подпишите контурные срезы на чертеже брюк.

ЛИСТ 1

                                                                                                         Лист2

 

ЛИСТ 3

Приложение 1

Схема описания шорт.

1.Для чего служат шорты? (повседневные, школьные, праздничные, спортивные).

2.Из какой ткани изготовлены? (х/б ткань, шелковая, синтетическая).

 3. Какая ткань? (гладкокрашеная, пестротканая, с печатным рисунком).

 4. Цвет.

 5. Покрой.

 6. Описание складок, вытачек, карманов

 7.Как обработан верхний срез брюк?

 8. Застежка («молния», пуговицы, крючки).

 9. Дополнительные сведения.

	Критерии оценки качества работы	Баллы	Результат
1.	Правильно выполнено описание модели	10
2.	Правильно выполнено моделирование (нанесены фасонные линии).	5
3.	Правильно выполнено пояснение действий	5
4.	Правильно подписаны конструктивные срезы.	5
5.	Итого	25