Описание проекта на тему поизведения "Перчатки"

Тема: «Перчатки» (музыкальный спектакль)

Цель: Насыщение базового курса дополнительным языковым материалом, необходимым для реализации идеи.

Задачи:

Воспитательные: Воспитывать любовь к животным.

Обучающая: Введение, закрепление нового лексического, грамматического материала; активизация в речи учащихся.

Развивающая: Развитие памяти, воображения, языковой догадки, музыкальности.

Реализация проекта

1. Инициация идеи (Обсуждение стихотворения С. Я. Маршака «Перчатки», разыгрывание по ролям на русском языке);

2. Целеполагание (Индивидуальная работа учащихся: поиск английского стихотворения при помощи дополнительных источников информации (библиотеки интернет));

3. Анализ базового курса Государственных программ;

4. Насыщение базового курса дополнительным материалом, необходимым для реализации идеи (Разучивание лексики, грамматических конструкций, песен);

5. Разработка сценария (Создание сценария пьесы, реквизитов, костюмов);

6. Формирование основного и запасного состава

7. Работа над спектаклем (урочная и внеурочная деятельность (отработка произношения, разучивание ролей);

8. Контральный этап – показ спектакля

9. Этап корректировки;

10. Обобщение накопленного опыта

Тема

Организационные формы

Дополнительный лексический материал

Средства и способы контроля

Результаты процесса обучения

«Перчатки»

14 часов

Практические занятия; музыкальные уроки; видеоуроки; уроки с элементами драматизации; урок – театр. Домашнее чтение «The three little kittens»

Мультфильм «Перчатки»

Лексический диктант; контроль навыков аудирования; спектакль «Перчатки»

Учащиеся умеют: правильно произносить, читать, писать, использовать в речи активную лексику, интерпретировать изученный материал в форме театрального представления, создавать костюмы, образ героев.

МОУ «Кадетская школа «Патриот»

Проектная деятельность по английскому языку по теме «Английский театр»

Учитель: Тюлина О. Ю.