Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Определение, выраженное именем прилагательным. 6 класс

Определение, выраженное именем прилагательным. 6 класс

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Русский язык 6 классы

Тема урока: Определение, выраженное именем прилагательным.

Цели урока: активизировать ранее усвоенные знания учащихся об определении, выраженном прилагательным,уметь находить их в тексте, определять род, число, падеж прилагательного,развивать память, внимание, мышление.

Ожидаемый результат: могут находить определение и знать, чем оно выражено, умеют правильно определять род, число, падеж прилагательного в словосочетании с существительным.

Тип урока: изучение новой темы

Ресурсы урока: учебник, таблица, раздаточный материал


Ход урока:

Содержание урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Орг/момент


Психол/настрой




Приветствует подгруппу. Проверяет посещае

мость, готовность к уроку

Ответьте на вопросы поднимая большой палец вверх (хорошо) или опуская вниз (плохо)

Какие у вас друзья? Как ваши дела?

Как ваше настроение? Какие знания по теме «Определение»?

Приветствуют учителя, гото

вятся к уроку

отвечают на вопросы прилагательными

Вызов

Повторение пройденного материала

Проверка дом/зад


Что такое имя прилагательное?Например?

В предложении имена прилагательные бывают? Изменяются ли прилагательные в казахском языке?

Упр.№5 стр.195 1 группа

2 группа-упр. На стр.194

Ответы учащихся




1гр-называют оконч.прилаг.

2гр-с/с ставят в ед.числе

Изучение новой темы



Сегодня мы повторим и закрепим определение, выраженное именем прилаг-м.

Им.прилагат-е измен-я по падежам.

Имена прилагательные ставятся в том же падеже, что и имена существительные

Таблица стр.195

Записывают дату,тему урока

Слушают учителя




Работают по таблице

Осмысление

Групповая работа



Работа с текстом


Физминутка

Творческое задание

Парная работа

Индивидуальная работа

Итог,вывод

Упр.№6 пользуясь таблицей просклонять

1гр-бескрайняя казахская степь

2гр-глубокое синее море

3гр-весёлый праздник

Упр №7 прочитать, определить падеж сущ-х и прилагательных, к прил. поставить вопрос


«Кто помнит и дополнит?» стр.196

Упр №8 с/с поставить в нужном падеже

Выбирают карточки и отвечают на вопросы


Определение чаще выражается?

Род ,число, падеж прилаг. зависят от ?

Имена прилагательные склоняются?

Группы склоняют с/с,

Взаимооценивание



Определяют падеж, ставят вопрос


Определяют лучшего учен.

Пары оценивают друг друга

Самооценивание


Ответы учеников



Домаш/задание

Рефлексия


Оценивание


Повторить и запомнить правило, упр.9 с.196

Что запомнилось на уроке? Что для вас было трудно?

Сообщение оценок за урок


Записывают домаш/зад

Рефлексия по вопросам.







Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров622
Номер материала ДA-034508
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
спасибо
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх