От полезных увлечений – к нужной профессии

От полезных увлечений – к нужной профессии.

Выбор  профессии для выпускника школы является одним из главных шагов в его жизни. Будущая работа должна приносить человеку радость и удовлетворение. Учащийся должен ощущать, что он на своем месте, приносит пользу обществу, занимается любимым делом.

 Профессиональная ориентация учащихся – одно из важных направлений образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования.

Цель профориентации – создание условий для осознанного выбора учащимися своей будующей профессии.

Основные задачи профориентационной работы:

·        Формировать у учащихся положительное отношение к труду и людям разных профессий

·        Расширять представления учащихся об отраслях и профессиях, потребностях современного рынка труда, требованиях к кадрам в условиях быстрого развития информационно – коммуникационных технологий и рыночных отношений.

·        Формировать готовность учащихся к профессиональному самоопределению .

·        Создавать условия для современного профессионального информирования родителей о дейтвующем рынке профессий и образовательных услуг, взаимодействия семьи и дополнительного образования по вопросам профориентации учащихся.

На базе нашей станции педагогами были разработаны и внедрены образовательные программы кружков эколого – биологического направления.

Занятия в них помогают детям выбрать профессии, связанные с химией, биологией, географией, экологией. Кроме того, в настоящее время существует множество профессий, предполагающих использование дополнительных знаний на стыке этих наук или умений применить навыки работы декоративно – прикладного творчества. Например,в таких современных востребованных профессиях, как флорист, дизайнер, декоратор, аранжировщик. Огромен дефицит специалистов сельско – хозяйственных профессий: агрономов, зоотехников, ветеринаров.

   Дополнительное образование позволяет учащимся определиться в выборе занятия по душе, а в последствии и любимой работы. Этому способствует проведение таких мероприятий как: «Яблочные посиделки», « Аукцион профессий», «Профессия флорист», «Экологический марафон» и другие.

Большой популярностью у ребят пользуются такие конкурсы как «Мир природы глазами детей» , «День птиц», слет юннатов, конкурс флористов. В планах педагогов значится большое количество тематических экскурсий по изучению флоры и фауны родного края. Основа всех знаний, полученных на станции,  – практическая работа на учебно  опытном участке каждого кружка. Здесь юннаты получают навыки работы, учатся проводить наблюдения, собирают природный материал для занятия прикладным творчеством. Кроме того, проводится большая исследовательская и опытническая работа: сортоизучение овощных, садовых и цветочно – декоративных культур, изучение стимуляторов роста, изучение влияние различных агроприемов на продуктивность и качество выращеваемых культур.

Активное участие принимают юннаты и педагоги в мероприятиях разного уровня, связанных с профориентацией: областном конкурсе «В мире профессий», областном конкурсе изобразительного искусства «Я выбираю профессию», республиканском форуме юных краеведов, экологов и натуралистов, посвященном EXPO-2017. Вся эта деятельность, в конечном итоге, приводит к тому, что юннаты выбирают профессию, связанную с их детскими увлечениями и становятся агрономами, врачами, зоотехниками, экологами, учителями биологии, флористики, дизайнерами

Фомич Любовь Алексеевна

 заведующая отделом «Цветоводство и садоводство» ГККП «Станция юных натуралистов» г. Петропавловска