Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10» г. Пласта
-----------------------------------------------------------------------------
457020, Челябинская область, г. Пласт, ул. Титова, 5А Тел. 8(35160) 2-18-12, e-mail: mkdouv10svetlyachok@mail.ru, Веб-сайт: http://ds10plast.ru
Составила: воспитатель Суродеева З.В.
Пласт
2023
ОТЧЁТ О РЕАИЗАЦИИ ПРОЕКТА
по ознакомлению старших дошкольников с трудом взрослых
на тему «Градообразующее предприятие города Пласта ЮГК. Знакомство детей с трудом шахтеров-металлургов»
2 слайд
В подготовительной группе ознакомление с трудом взрослых значительно усложняется и требует применения более разнообразных методических приемов. Задача педагога – вызвать у детей желание узнать как можно больше об интересующей их профессии. Формируя активный интерес к трудовой деятельности взрослых, следует обратить внимание на представления детей о нравственной стороне труда: какую пользу приносят родители своим трудом? Для чего все люди работают? Постепенно дети проникаются осознанием того, что люди, выполняющие на одном предприятии разную работу, участвуют в общем деле.
3 слайд
Работа по ознакомлению детей с трудом шахтеров-металлургов в детском саду всегда ведется в определенной последовательности. Сначала детям давали индивидуальные задания: расспросить у своих родителей о работе на производстве, принести фотографии своих родителей в рабочей одежде, на рабочем месте, вырезки из районной газеты о передовиках производства. Также с детьми проводились экскурсии в музей, к памятникам шахтерам, на предприятия рудника, где они знакомились с разными профессиями
4 слайд
Во время посещения музея дети узнали много нового об
истории градообразующего предприятия и его настоящем.
И даже подержали в руках
«слиток» золота!
Очень тяжело!
5 слайд
В музее дети увидели инструменты и оборудование,
которыми пользовались шахтёры много лет назад.
6 слайд
Дети с большим
удовольствием и
интересом
рассматривали всё,
что им показывали
во время экскурсии
на ЮГК.
ЭКСКУРСИЯ
на
ЮГК
7 слайд
Каждый примерил каску с фонариком
8 слайд
Оказалось, что ЮГК – это не
только шахты и заводы,
где добывают золото.
Здесь, заботясь о здоровье
работников,
в теплицах выращивают
овощи.
А ещё здесь есть лимонарий,
где, кроме экзотических
растений, живет большой
красивый попугай.
9 слайд
Анатолий Тумбасов
«Шахта «15 лет Октября»
Анатолий Тумбасов
«Наше детство».
Александр Шляпников
«Шахта имени Фрунзе»
Алексей Санаев
«Открытие Кочкарского золота»
Дети познакомились с
произведениями живописи
местных художников,
отображающими в своих работах историю города и градообразующего предприятия.
10 слайд
Результатом проекта стало не просто знакомство детей с трудом шахтера и развитие у них познавательных способностей, но и воспитание уважения к сложному труду металлургов, воспитание любви к родному краю, формирование активной жизненной позиции детей.
Важным итогом проекта стало то, что в процессе его реализации возросли познавательные и творческие способности детей, их интерес к профессиональной деятельности своих родителей и к родному городу. У родителей увеличились активность и участие в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 080 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Суродеева Зоя Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.