Отчёт
по проведению недели естественнонаучного цикла
С
5 по 10 декабря 2022 г. в школе прошла неделя математики, физики, биологии,
химии, ОБЖ, информатики, географии, технологии, ИЗО. В ней приняли участие обучающиеся
5-11 классов и педагоги естественно-научного цикла.
Цель:
создание условий для развития познавательного интереса к предметам естественнонаучного
цикла, как на уроках, так и во внеурочное время.
Задачи:
- Повысить мотивацию к изучению предметов
естественного цикла;
- Развить творческие способности учащихся
средствами изучаемых предметов.
План проведения недели обсуждался на
заседании МО, был согласован с заместителем директора по учебной работе,
утвержден директором школы: Все мероприятия были
проведены согласно намеченному плану. При подготовке мероприятий учителями
учитывались интересы обучающихся, их индивидуальные особенности, креативные
способности. Были использованы компьютерные презентации, применен
интегрированный и системно-деятельностный подход в обучении.
Каждому педагогу удалось достичь
поставленной цели в формировании познавательной мотивации обучения, расширения
кругозора детей, воспитании ответственности, чувства взаимопомощи,
товарищества, сотрудничества.
Открытие предметной недели состоялось
05.12.2022 года. На нем были представлены цели и план проведения мероприятий по
предметам. Для этого были использованы выступления учителей, учащихся, а также
небольшой инсценированный материал.
В этот же
день среди 5-11 кл. были проведены:
- Открытый
урок 8 класс Осколкова Н.В. по предмету Региональная экология «Эрозия
почвы».
- «Гонки
на реактивной тяге» Чистякова Е.Б.
06.12, - мастер класс + изготовление
новогодних сувениров своими руками (Линейцева Н.А.)
07.12.
- Открытый урок по биологии «Питание
животных»
– Открытый урок по Технологии по теме
«Сортовой прокат. Чертежи деталей из сортового проката» 4-5 урок Машуков А.И.
- на переменах после 2 и 3 урока
проводились игры с ребятами начальной и основной школы
Цель мероприятия: способствовать развитию
познавательной активности учащихся, навыков межличностного мышления. Учащиеся были разделены на 3
команды. Команды учащихся выполняли задания. Ученики приняли активное
участие. При проведении мероприятия был использован коллективный метод
работы, благодаря чему ученики помогали друг другу, проявляли взаимопомощь.
Цель игры была достигнута. Задания были на
сообразительность, внимание, логическое мышление. Игра вызвала интерес
учащихся, позволила сильным ученикам показать свои знания. Команда победителей «Первопроходцы»
получила оценку «5» по географии, это: Якушев В. – капитан, 9 кл., Макрушина Р.
9 кл., Толстиков Д. 7 кл., Проценко В. 7 кл.
В
четверг, 08.12. день начался с мероприятия по химии в 8-11 классах «Химический
КВН». В ходе, которого, развивается у обучающихся самостоятельность в принятии
решений, логическое мышление, а также познавательный интерес к изучению химии и
является своеобразной проверкой знаний.
Ребята
проанализировали свою работу на уроке, пришли к выводу, что надо продолжать
развивать коммуникативные навыки, а также учиться правильно распределять
обязанности в процессе коллективной деятельности. В итоге победила дружба.
В
ходе недели были вывешены стенгазеты, учащимися 6 кл. изготовлен плакат о
природе «Вести биологии».
Был проведен конкурс кроссвордов
«Химические элементы и вещества» в которой абсолютно каждый желающий смог
принять участие и заработать приз.
При анализе результатов было выявлено, что
самый высокий рейтинг результатов по кроссвордам.
10.12. на линейке подведены итоги
предметной недели, награждены победители и активные участники.
Неделя биологии, химии, географии и
экологии. прошла организованно, в атмосфере творчества, на высоком методическом
уровне, что способствовало развитию у учеников интереса к указанным предметам,
их творческих способностей. Педагоги смогли продемонстрировать свой опыт
коллегам, поделиться методическими находками.
Руководитель
ШМО естественнонаучного цикла
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.