Открытый банк ОГЭ-2016 по русскому языку. Раздел "Орфография"

• 1 слайд

  Открытый банк ОГЭ-2016 ОРФОГРАФИЯ
  Задания 4-5 (правописание приставок, суффиксов) Страница 6
  Презентацию подготовила:
  учитель русского языка
  и литературы МБОУ Спасской СОШ Куланхина Е.А.
  

• 2 слайд

  1
  
  (7)Если кто-то получал пятёрку за домашнее сочинение, он спрашивал: (8)«Что, мамочка с папочкой потрудились?»
  (9)Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт. (10)Зависть, в которой кроется исток многих человеческих слабостей 
  и пороков, не оставляла Сеньку в покое...
  1)Задание №83D458
  Из предложений 7–10 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».
  

• 3 слайд

  2
  25)Основание деревни относилось, конечно, к древней истории, но никаких древностей мне обнаружить не удалось.
  (26)Ничего, к сожалению, не вышло и со средней историей. (27)Дед Савва, к которому я пристал с расспросами, отмахнулся:
  – (28)Какая, к лешему, у нашей деревни история! (29)Бедовали в этой чащобе – вот и вся история.
  2) Задание №BFE5FF
  Из предложений 25–29 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости звука, обозначенного следующей после приставки буквой.
  

• 4 слайд

  3
  (4)Я высказался в этом смысле дома, но мать, удивлённо посмотрев на меня, сказала:
  – (5)Экий ты, оказывается, ещё дурачок!.. (6)Иди вон на огороде славу зарабатывай...
  (7)Пашка заметил:
  – (8)Почему это матери, как правило, детей любят, а не понимают? (9)Вот раньше было: (10)«Благословляю тебя, сын мой, на подвиг...» (11)А тут – на огород!..
  3)Задание №CE7B1E
  Из предложений 4–11 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в слове, от которого оно образовано».
  

• 5 слайд

  4
  (18)Дома Таня первым делом подошла к зеркалу. (19)Нет, она не изменилась. (20)Почти не изменилась. (21)Во всяком случае, она не хуже, но и не лучше прежнего. (22)Немного выросла по сравнению с прошлым годом, но во всём остальном особенных перемен в ней нет. (23)Она всё такая же худющая, бледная, с прямыми скользкими непослушными волосами, которые не может удержать ни одна резинка, ни одна заколка или завязанная лента.
  4)Задание №3e50dd
  Из предложений 18–23 выпишите слово, в котором правописаниесуффикса определяется правилом: «В полном страдательном причастии прошедшего времени пишется НН».
  

• 6 слайд

  5
  (23)Она всё такая же худющая, бледная, с прямыми скользкими непослушными волосами, которые не может удержать ни одна резинка, ни одна заколка или завязанная лента. (24)Мама без конца предлагает дочери постричься, чтобы ей было легче и голова выглядела аккуратней, но Тане не хочется. (25)Если снять с волос резинку, то они очень красиво рассыпаются по плечам и блестят.(26)Таня вытащила из ящика письменного стола толстую тетрадь с Ди Каприо на обложке и на первом чистом листе вывела красивыми буквами: «Таня Осокина. 7 „А”».
  5)Задание №808d90
  Из предложений 23–26 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.
  

• 7 слайд

  6
  
  (19)Шулепа вышел из этой истории победителем, а нападавшие были посрамлены и впоследствии всячески старались помириться и подружиться с ним.(20)Так Лёвка из человека, которого собирались на весь свет опозорить, превратился в героя. (21)И с этого, наверное, времени зародилась у Глебова та тяжесть на дне души… (22)И нет несчастнее людей, поражённых завистью.
  6.Задание №AC03BB
  Из предложений 19–22 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В кратком страдательном причастии прошедшего времени пишется Н».
  
  

• 8 слайд

  7
  11)Продолжалась глебовская власть – ну не власть, а, скажем, авторитет – и оставалась непоколебленной, пока не возник Лёвка Шулепа. (12)Первые дни он держался надменно, поглядывал своими голубенькими глазами на всех сонно и презрительно, ни с кем не заводил разговор и сел за одну парту с девчонкой. (13)Его решили проучить, вернее, унизить. (14)А ещё точнее – опозорить
  7.Задание №E6536D
  Из предложений 11–14 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.
  

• 9 слайд

  8
  (1)Венька пришёл домой из школы, немного посидел в кухне, выпил стакан сваренного бабушкой клюквенного морса, посмотрел, как смешно, вытянув прозрачные лапки, спит в аквариуме белая крыска Марфуша, и всё же пошёл звонить маме на работу. (2)Так уж у них повелось: сразу после школы Венька всегда звонил ей и докладывал о своих делах.
  – (3)Мам, я опять подрался… – медленно произнёс он и виновато замолчал.
  8.Задание №dcdd23
  Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «НН пишется в прилагательном, образованном от существительного с помощью суффикса -ЕНН-».
  

• 10 слайд

  СТРАНИЦА 6 ОТВЕТЫ
  1.Задание №83D458
  приходят
  2.Задание №BFE5FF
  расспросами
  3.Задание №CE7B1E
  удивлённо
  4.Задание №3e50dd
  завязанная
  5.Задание №808d90
  рассыпаются
  6.Задание №AC03BB
  посрамлены
  7.Задание №E6536D
  разговор
  8.Задание №dcdd23
  клюквенного
  

• 11 слайд

  Страница 7
  

• 12 слайд

  9
  
  (14)Мама на следующий же день потащила Веньку в магазин, где они купили обалденный, как ему тогда в горячке показалось, бежевый пиджак, в котором бросалась в глаза тонкая коричневая клетка. (15)«Как денди лондонский…» – радостно приговаривала мама, оглядывая Веньку. (16)Он себе тоже очень нравился в пиджаке, но только до тех пор, пока не пришёл в школу. (17)В своём 7 «А» один лишь он таким образом вырядился.
  9.Задание №fecdf3
  Из предложений 14–17 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».
  
  
  

• 13 слайд

  10
  20)После четвёртого урока всех отпустили, и мальчишки с гиком и воем рванулись вон из школы, оставив этих троих без внимания в пустом классе, уставленном пёстрыми астрами.
  (21)Миха подробно рассказал, как утром, по дороге в школу, вытащил бедолагу-котёнка почти из самой пасти собаки, собиравшейся его загрызть. (22)Но отнести его домой, однако, он не мог, потому что тётя, у которой он жил с прошлого понедельника, ещё неизвестно как бы к этому отнеслась.
  10.Задание №146B45
  Из предложений 20–22 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими согласными – С».
  

• 14 слайд

  11
  (23)Они вышли из школы втроём. (24)Мальчишки брели и болтали, болтали и брели, а потом остановились возле Яузы, замолчали. (25)Почувствовали одновременно – как хорошо: доверие, дружество, равноправие. (26)И мысли нет, кто главней, напротив, все друг другу в равной степени интересны. (27)Что-то важное произошло: такая сцепка между людьми возможна только в юном возрасте. 
  11.Задание №62A34F
  Из предложений 23–27 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в слове, от которого оно образовано».
  

• 15 слайд

  12
  (11)Отсутствие однообразия и было Машиным образом.
  (12)Никто не считал Машу чемпионкой класса по «многоборью», так как она ни с кем не боролась, поскольку её первенство было бесспорным.
  (13)Во всём, кроме женственности и красоты: тут первой считалась Ляля.
  (14)Красивые женщины даже во сне не забывают, что они красивы.
  12.Задание №EB3584
  Из предложений 11–14 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного
  

• 16 слайд

  13
  (14)Красивые женщины даже во сне не забывают, что они красивы. (15)Красавицы привыкают к жертвенному поклонению и уже не могут без него обходиться. (16)Ляля восхищённых взоров не замечала, и они от этого становились ещё восхищённее.
  (17)Мне самой от поклонников не приходилось обороняться – и я обороняла от них Лялю.
  13Задание №FF66CB
  Из предложений 14–17 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах отымённых прилагательных -ЕНН-, -ОНН-/-ЁНН- пишется НН».
  

• 17 слайд

  14
  1)У Юры Хлопотова была самая большая и интересная коллекция марок в классе. (2)Из-за этой коллекции и отправился Валерка Снегирёв к своему однокласснику в гости.
  (3)Когда Юра начал вытаскивать из массивного письменного стола огромные и почему-то пыльные альбомы, прямо над головами мальчишек раздался протяжный и жалобный вой...
  – (4)Не обращай внимания! – махнул рукой Юрка, сосредоточенно ворочая альбомы. – (5)Собака у соседа!
  14.Задание №B7CA2E
  Из предложений 1–5 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько в слове, от которого оно образовано».
  

• 18 слайд

  15
  – (37)Я просто хотел узнать, почему она воет. (38)Ей плохо, да?
  – (39)Ты прав, ей плохо. (40)Янка привыкла днём гулять, а я на работе. (41)Вот приедет моя жена, и всё будет в порядке. (42)Но собаке ведь не объяснишь!
  15.Задание №FC9FF3
  Из предложений 37–42 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».
  
  

• 19 слайд

  16
  (29)Нет, я, кажется, не усну. (30)Осторожно, чтоб не разбудить ребят, выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)Как тихо! (32)Словно и нет войны на земле. (33)Впереди луна садится за глиняную трубу, только краешек её светится над крышей. (34)И что-то такое древнее, бесконечное в этом, которое было до нас и после нас будет.
  16.Задание №6416FA
  Из предложений 29–34 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия».
  
  
  

• 20 слайд

  17
  
  3)Такое чувство, словно и родился я здесь, и прожил здесь жизнь, и теперь возвращаюсь домой.
  (4)Громко стучу в раму окна. (5)Нечего спать, раз мы вернулись. 
  (6)И сейчас же распахивается дощатая дверь. (7)Панченко, ординарец мой, сонный, зевающий, босиком стоит на пороге.
  – (8)Заходите, товарищ лейтенант.
  17.Задание №E0644D
  Из предложений 3–8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН».
  

• 21 слайд

  СТРАНИЦА 6 ОТВЕТЫ
  1.Задание №83D458
  приходят
  2.Задание №BFE5FF
  расспросами
  3.Задание №CE7B1E
  удивлённо
  4.Задание №3e50dd
  завязанная
  5.Задание №808d90
  рассыпаются
  6.Задание №AC03BB
  посрамлены
  7.Задание №E6536D
  разговор
  8.Задание №dcdd23
  клюквенного
  

• 22 слайд

  СТРАНИЦА 7 ОТВЕТЫ
  9.Задание №fecdf3
  пришёл
  10.Задание №146B45
  рассказал,
  11.Задание №62A34F
  одновременно
  12.Задание №EB3584
  бесспорным.
  13Задание №FF66CB
  жертвенному
  14.Задание №B7CA2E
  сосредоточенно
  15.Задание №FC9FF3
  приедет
  16.Задание №6416FA
  притворив
  17.Задание №E0644D
  сонный
  

• 23 слайд

  На дом: ОТКРЫТЫЙ БАНК орфография – стр.8-11