Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Окружающий мир ПрезентацииОткрытый классный час "О здоровой и вредной пище" для 2 класса детей с ОВЗ

Открытый классный час "О здоровой и вредной пище" для 2 класса детей с ОВЗ

Выберите документ из архива для просмотра:

[v-s.mobi]Про девочку, которая плохо кушала..mp4 pravilnoe_pitanie_-_zalog_zdorovya.doc Правильное питание- залог здоровья!.ppt арбуз 1.jpg вишня.jpg йогурт.jpg капуста.jpg кефир.jpg лук.png малина.jpg молоко.jpg морковь.jpg презентация 1.jpg презентация 2.jpg презентация 3.jpg презентация 4.jpg презентация 5.jpg слова.docx советы.docx сыр.jpg чеснок.jpg яблоко 1.jpg яблоко.png ⢮ண.jpg

Выбранный для просмотра документ pravilnoe_pitanie_-_zalog_zdorovya.doc

Классный час


«О здоровой и вредной пище»



Цель: сформировать у детей представление о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного питания.


Оборудование: - ИКТ

- карточки с названиями продуктов, рисунки с изображением

молочных продуктов;

- продукты для опыта на жирность.


Ход классного часа:


Учитель:

- Начну я наш разговор с загадки: (сл.№1)


«Что на свете дороже всего?»

- Правильно - здоровье.


-А одним из главных условий здоровья является правильное питание т.к. неправильное питание приводит к болезням. А наша задача научиться заботиться о себе и быть всегда здоровыми. Древним людям принадлежат мудрые слова: «Мы едим для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы есть».

Питание обеспечивает:

  • развитие и рост

  • максимальную работоспособность

  • хорошее самочувствие

  • долголетие и здоровье

- Тема нашего классного часа «О здоровой и вредной пище!»


Принципы питания здорового человека (3 слайд)


Количественный состав пищи

Качественный состав пищи (белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества, вода)

Режим питания (прием пищи в определенные строго установленные часы)



1. В жизни иногда можно увидеть и услышать и такое:

( Беседа по стихотворению С.Михалкова) (сл. 4)


А сейчас мы посмотрим мультфильм «О Девочке, которая плохо кушала».


Юля плохо кушает,

Никого не слушает.


- Съешь яичко, Юлечка!

- Не хочу, мамулечка!

- Съешь с колбаской бутерброд! -

Прикрывает Юля рот.


- Супик?

- Нет...

- Котлетку?

- Нет... -

Стынет Юлечкин обед.


- Что с тобою, Юлечка?

- Ничего, мамулечка!


- Сделай, девочка, глоточек,

Проглоти еще кусочек!

Пожалей нас, Юлечка!

- Не могу, мамулечка!


Мама с бабушкой в слезах -

Тает Юля на глазах!


Появился детский врач -

Глеб Сергеевич Пугач.


Смотрит строго и сердито:

- Нет у Юли аппетита?

Только вижу, что она,

Безусловно, не больна!


А тебе скажу, девица:

Все едят - и зверь и птица,

От зайчат и до котят

Все на свете есть хотят.


С хрустом Конь жует овес.

Кость грызет дворовый Пес.

Воробьи зерно клюют,

Там, где только достают,

Утром завтракает Слон -

Обожает фрукты он.


Бурый Мишка лижет мед.

В норке ужинает Крот.

Обезьянка ест банан.

Ищет желуди Кабан.


Ловит мошку ловкий Стриж.

Сыр швейцарский

Любит Мышь...


Попрощался с Юлей врач -

Глеб Сергеевич Пугач.

И сказала громко Юля:

- Накорми меня, мамуля!


- Что же стало с Юлей, если бы она не послушала доктора и продолжала плохо есть?

- Питание должно быть полезным. А главным условием этого является умеренность и разнообразие в пище.

- Переедать очень вредно, т.к. наш желудок не успевает все переваривать.

И ни один продукт не дает всех питательных веществ, которые необходимы для поддерживания хорошего здоровья. Одни продукты дают организму энергию, чтобы двигаться, хорошо думать, не уставать (например: гречка, изюм, масло). Другие помогают организму расти и стать сильным (рыба, мясо, орехи) А третьи – снабжают организм витаминами и минеральными веществами, помогают расти и развиваться.

А что это за продукты - мы узнаем из загадок.


2. Загадки о фруктах и овощах(сл. №5-12)


  1. Он большой, как мяч футбольный, 2) Сижу на тереме,

Если спелый – все довольны, Мала, как мышь,

Так приятен он на вкус! Красна, как кровь,

Что это за шар? Вкусна, как мед.

(арбуз) (вишня)

3) За кудрявый холодок 4) Бусы красные висят,

Лису из норки поволок, Из кустов на нас глядят.

На ощупь – очень гладкая, Очень любят бусы эти

На вкус – как сахар сладкая. Дети, птицы и медведи.

(морковь) (малина)


5) Сам с кулачок, 6) Как надела сто рубах

Красный бочек, Заскрипела на зубах.

Потрогаешь – гладко, ( капуста)

А откусишь – сладко.

(яблоко)


7) Прежде, чем его мы съели, 8) Маленький, горький,

Все наплакаться успели. Луку брат.

(лук) (чеснок)


- Итак, как называются эти продукты, которые мы должны употреблять каждый день?

- Правильно: фрукты, ягоды, овощи.


Ягоды, фрукты, овощи – основные источники витаминов и минеральных веществ.


  1. Оздоровительная минутка.

- Помогут нам овощи.


Игра «Вершки и корешки»


-Если мы едим подземные части – надо присесть, если наземные – встать и вытянуть руки вверх. Будьте очень внимательны.


АПЕЛЬСИН, БАНАН И СЛИВА,
ГРУША, ПЕРСИК И МАЛИНА,
АНАНАС И ВИНОГРАД-
Вам ребенок каждый рад.

СВЕКЛА, КАБАЧОК И РЕПА

Летним солнышком согреты.

КАРТОШКА, ОГУРЕЦ, МОРКОВЬ

Аплодируем вам вновь.


- Молодцы.


  1. « Угадай-ка»


Но не только фрукты и овощи полезны для роста нашего организма,


Загадка «От него здоровье, сила, и румяность щек всегда,

Белое, а не белило, жидкое, а не вода» (молоко)


Молоко дает силу, красоту и здоровье потому, что в нем есть витамины. Незаменимый продукт питания, в состав которого входят более 100 различных веществ, необходимых растущему организму. Молоко легко усваивается.


Послушайте внимательно стихотворение: (сл.13)


Мы представляем сегодня молоко,

Оно для здоровья нам дано.

Молочные продукты- это замечательно!

Очень вкусно и питательно!


Я сыр- молочный я продукт,

И любят меня мышки,

А также ребятишки.

Очень я хорош

Для здоровья пригож!


Я- йогурт- вкусен очень

А ещё полезен впрочем-

Во мне кусочки фруктов

Витаминных продуктов!


Кефир- продукт незаменим,

На завтрак и на полдник с ним,

Кефир- на ужин

Всем нам нужен!


Творог- он наш друг

Он молочный продукт.

Блинчики и пироги

Твороженники и сырки-

Очень много блюд

Радуется им люд!


Игра “Отгадай по подсказке продукт”


Учитель:


Так называется деревня, в которой жили герои мультфильма - кот Матроскин и пёс Шарик. (простоквашино)


Намазывают на хлеб. (масло)


Похож на кефир, но в него добавляют маленькие кусочки фруктов.(йогурт)


Молочный продукт, который добавляют в качестве начинки в пироги. (творог)


  1. «Что разрушает здоровье, что укрепляет?»


А) - Вы уже узнали, что некоторые продукты очень нам необходимы,

а некоторые могут и разрушать наш организм. Например, чрезмерно

жирная пища.

- А как определить жирная пища или нет?


Опыт:

- Я заранее взяла небольшие порции разных продуктов; срезанной частью положила на обычный лист бумаги, и что мы видим…. После каких продуктов остались жирные пятна?



  1. Работа в группах.

-У каждой группы на столе лежат карточки с названием продуктов. Разбейте их на полезные и менее полезные продукты. Будьте внимательны.


Рыба, чипсы, морковь, капуста, гречневая каша, торты, жирное мясо, пепси, молоко, яблоки, сухарики, отварное мясо птицы, жевательные конфеты, сок.



  1. Игра: «Раздели правильно»

На столе лежат муляжи разных продуктов и стоят две корзины. Ученики, выходя к доске по одному, должны разделить продукты на вредные и полезные.



  1. Итог занятия.

Сегодня мы узнали, что наше здоровье зависит от того, что мы едим

и запомним советы Доктора Здоровая Пища, которые он нам прислал по почте. (Вскрывается конверт и зачитываются советы) (сл.№14)



Советы

Доктора Здоровая Пища


  1. Главное – не переедать.

  2. Ешьте в одно и то же время простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует потребностям организма.

  3. Тщательно пережевывайте пищу и не спешите глотать.

  4. Перед приемом пищи сделайте 5-6 дыхательных упражнений животом, мысленно поблагодарив всех, кто принял участие в создании продуктов, из которых приготовлена пища.







Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Правильное питание- залог здоровья!.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Подготовил: учитель начальных классов Перелетова Д.Р.

    1 слайд

    Подготовил: учитель начальных классов Перелетова Д.Р.

  • Что на свете всего дороже?

    2 слайд

    Что на свете всего дороже?

  • Здоровое питание: Сколько я кушаю Что я кушаю Когда я кушаю

    3 слайд

    Здоровое питание: Сколько я кушаю Что я кушаю Когда я кушаю

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Советы Доктора Здоровая Пища Главное – не переедать. Ешьте в одно и то же вре...

    14 слайд

    Советы Доктора Здоровая Пища Главное – не переедать. Ешьте в одно и то же время простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует потребностям организма. Тщательно пережевывайте пищу и не спешите глотать. Перед приемом пищи сделайте 5-6 дыхательных упражнений животом, мысленно поблагодарив всех, кто принял участие в создании продуктов, из которых приготовлена пища.  

Выбранный для просмотра документ слова.docx


Рыба



Чипсы


Морковь


Капуста


Гречневая

Каша



Торты


Жирное мясо


Пепси



Молоко


Яблоки


Сухарики


Отварное мясо птицы



Жевательные конфеты


Сок


Рыба



Чипсы


Морковь


Капуста


Гречневая

Каша



Торты


Жирное мясо


Пепси



Молоко


Яблоки


Сухарики


Отварное мясо птицы



Жевательные конфеты


Сок


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ советы.docx

Советы

Доктора Здоровая Пища



  1. Главное – не переедать.


  1. Ешьте в одно и то же время простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует потребностям организма.



  1. Тщательно пережевывайте пищу и не спешите глотать.


  1. Перед приемом пищи сделайте 5-6 дыхательных упражнений животом, мысленно поблагодарив всех, кто принял участие в создании продуктов, из которых приготовлена пища.


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Классный час рассчитан на 2 класс школы для детей с ОВЗ.

Цель классного часа: сформировать у детей представление о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного питания.

В сжатой папке находятся: текст классного часа, презентация, файлы с раздаточным материалом, мультфильм.

За время классного часа дети узнают принципы правильного питания, какая пища называется полезной, а какая вредной, проведут опыт совместно с учителем, поучаствуют в викторине.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 499 680 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2019 377
    • ZIP 29 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перелетова Дарья Романовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Перелетова Дарья Романовна
    Перелетова Дарья Романовна
    • На сайте: 3 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 11957
    • Всего материалов: 26