Открытый урок по АИС на тему "Изучение этапов проектирования АИС"

Конспект учебного занятия

Дисциплина: «Автоматизированные информационные системы»

Курс, группа:  2, гр.15омпт14к.

Тема занятия: «Изучение этапов проектирования АИС».

Тип занятия по дидактическим целям: формирование умений и навыков.

Вид занятия по методу обучения: практическое занятие.

Межпредметные связи: «Метрология, стандартизация и сертификация», «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

Применяемые технологии: традиционная, развивающего обучения, ИКТ.

Средства обучения: ПЭВМ, мультимедийный проектор, презентация для объяснения материала «Проектирование. Этапы проектирования АИС»,  методические указания для студентов по проведению практического занятия, MS-Word, ГОСТ 34.601-90.

Цель занятия: формирование умений работать с ГОСТами; навыков создания таблиц в MS-Word.

Цель методическая: создание условий для формирования общих и профессиональных компетенций.

Задачи:

1.     Образовательные:

-          учить работать с ГОСТами;

-          способствовать формированию у обучающихся практических навыков создания и форматирования таблиц в текстовом редакторе;

2.     Развивающие:

- развивать умение анализировать материал, обобщать;

- развивать умение использовать ИКТ в профессиональной деятельности;

- развивать умение выбирать конструктивное решение по техническому заданию;

- создавать условия для организации собственной деятельности студентов, выбора типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивания их эффективности и качества;

3.     Воспитательные:

 - воспитывать  усидчивость у студентов, умение преодолевать трудности, аккуратность при выполнении заданий, настойчивости, упорства;

 - воспитывать ответственность за результат учебного труда, понимания его значимости, соблюдения техники безопасности;

- воспитывать интерес к предмету.

Показатели формируемых компетенций:

ОК:

- организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценивание их эффективности и качества;

- осуществление поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

ПК:

- участие в планировании и организации работы структурного подразделения;

- проведение контроля соответствия качества деталей требованиям технической документации.

.

Технологическая карта занятия

Этапы занятия	Средства обучения	Деятельность преподавателя	Деятельность студентов
1.    Организационный момент (5 мин.) Методическая цель: сконцентрировать внимание студентов Форма работы: фронтальная Метод:  беседа	Тема занятия выводится на слайде презентации с помощью видеопроектора.	Приветствие студентов. Проверка готовности обучающихся к учебному занятию. Сообщение темы занятия.	Приветствуют преподавателя, настраиваются на урок.
2.    Опрос учащихся по заданному на дом материалу (7 мин.) Методическая цель: контроль знаний по теме «Понятие проекта и проектирования АИС. Свойства проекта АИС» Форма работы: фронтальная Метод: устная проверочная работа	Вопросы выводятся на слайде презентации с помощью видеопроектора. Ответы появляются после произнесения вслух ответов студентов.	Назначает 2 студентов-экспертов. Выводит вопросы и ответы для опроса на слайде презентации. Комментирует работу экспертов и студентов.	Читают задания, отвечают. Эксперты (2 человек) комментируют их ответы, сверяя со слайдами презентации.
3. Актуализация и мотивация знаний, целеполагание (10  мин.) Методическая цель: обеспечить понимание учащимися их деятельности, того, чего они должны достигнуть в результате занятия. Форма работы: групповая Метод: беседа	Материал практической работы, ГОСТ 34.601-90 На экран при помощи проектора выводятся цель и задачи занятия, фрагмент практической работы и  ГОСТа 34.601-90	Мотивация, акцентирование внимания, стимулирование интереса к теме. Раздает каждой группе студентов материал практической работы. Предлагает студентам самим наметить этапы выполнения задания и выделить критерии правильно выполненного задания. Преподаватель анализирует ответы, высказанные студентами, грамотно их формулирует. Критерии правильно выполненного задания записывает на доске.	Отвечают на вопросы. Осмысливают цель занятия, формулируют этапы выполнения задания, критерии правильно выполненного задания.
4. Этап изучения новых знаний (10  мин.) Методическая цель: изучение материала по построению и форматированию сложных таблиц в MS-Word Форма работы: групповая Методы: беседа, частично-поисковый, выводы студентов, выводы преподавателя, демонстрация  презентации, работа на ПЭВМ	На экран при помощи проектора выводятся слайды презентации. ПЭВМ, MS-Word, материал практической работы.	Делит студентов на 5 групп. Инструктаж по работе в группах. Задает вопросы: как построить таблицу в MS-Word? Как разбить ячейки, объединить их? Как отформатировать текст в таблице? Обобщает ответы, демонстрирует слайд презентации по данному вопросу.	Студенты отвечают на вопросы, демонстрируют ответы путем выполнения действий в MS-Word.
5. Закрепление учебного материала – выполнение практического задания (45  мин.) Методическая цель: закрепление материала, изучение ГОСТа Форма работы: групповая Методы: работа на ПЭВМ	ПЭВМ, MS-Word, материал практической работы, ГОСТ 34.601-90	Ознакомление с порядком выполнения практической  работы.	Выполняют на ПЭВМ практическое задание.
6.    Защита отчетов. Подведение итогов. Домашнее задание (8 мин.) Методическая цель: подведение итогов учебного занятия с выставлением оценок студентам за выполненное задание, инструктаж учащихся для выполнения домашнего задания Форма работы: групповая, фронтальная Методы: защита отчета, инструктаж	На экран при помощи проектора выводятся слайды презентации с целью и задачами занятия. Демонстрация слайда с домашним заданием.	Контроль усвоенных умений и навыков: зашита отчета. Вопросы по выяснению достижения обучающимися цели и задач занятия. Подведение итогов занятия. Информация о домашнем  задании.	Защищают отчет, отвечают на вопросы преподавателя. Слушают инструктаж о домашнем задании, записывают задание в тетрадь.
7.    Рефлексия (5 мин.) Методическая цель: анализ собственной деятельности на занятии (своего настроения, своих успехов, работы сокурсников, группы) Форма работы: индивидуальная Метод: самоанализ	Карточка рефлексии.	Проведение рефлексии с использованием карточки рефлексии.	Заполняют карточки рефлексии. Заполнив, передают преподавателю с последней парты на первую.

Ход занятия

2.     Контроль знаний по теме «Понятие проекта и проектирования АИС. Свойства проекта АИС»

Вопрос	Правильный ответ
Что такое «проект АИС»?	Это проектно-конструкторская и технологическая документация, в которой представлено описание проектных решений по созданию и эксплуатации АИС в конкретной программно-технической среде.
Что понимается под проектированием АИС?	Это процесс преобразования входной информации об объекте, методах и опыте проектирования объектов аналогичного назначения в соответствии с ГОСТом в проект АИС.
Какова цель проектирования АИС?	Создание проекта, который представляет собой совокупность технической документации с детализированным описанием всех проектных решений по созданию и эксплуатации разрабатываемой системы, в том числе и программы.
Какие проблемы могут возникнуть при проектировании и разработке АИС?	1.                Несанкционированный доступ к данным информационной системы. 2.                Отсутствие на предприятии техники, которая бы обеспечивала стабильную работу информационной системы. 3.                Отсутствие корректной формализованной системы правил той деятельности предприятия, которая влияет на развитие компании. Зачастую, работа многих участков предприятия при всей ее успешности представляет собой творческий процесс.
Перечислите свойства проекта.	1.           Адекватность. 2.           Своевременность. 3.           Функциональная полнота. 4.           Функциональная надежность. 5.           Экономическая эффективность.

3.     Критерии правильно выполненного задания:

1.     Таблица создана грамотно:

1.1.         Соответствие столбцов и строк образцу (Таблица 2).

1.2.         Отформатированы заголовки таблицы.

2.     Проанализирован ГОСТ, на основании его заполнена таблица:

2.1.         Текст внесен в соответствующие ячейки таблицы.

2.2.         Отформатирован текст в таблице.

7.     Рефлексия

Ваши впечатления о занятии?

А) Довольны ли Вы своими баллами и своим результатом?

Б) Понравилась ли Вам такая форма проведения занятия?

В) Какой этап более всего понравился?

Г) Кто из Ваших товарищей на уроке был самым активным?

Д) Чья работа Вам больше всего понравилась?

1.        Достигли  ли Вы цели, поставленной в начале занятия?

2.        Поставьте заключительную оценку своей деятельности на занятии.

3.        Было ли полезно для Вас занятие?

4.        Какие практические умения Вы сформировали?

Практическая работа № 3. Изучение этапов проектирования АИС

Цель работы: формирование умений работать с ГОСТами; навыков создания таблиц в MS-Word.

Оборудование, приборы, инструменты: ПЭВМ, MS-Word, ГОСТ 34.601-90.

Теоретические сведения

Каждый проект, независимо от сложности и объема работ, необходимых для его выполнения, проходит в своем развитии определенные состояния: от состояния, когда «проекта еще нет», до состояния, когда «проекта уже нет».

Совокупность ступеней развития от возникновения идеи до полного завершения проекта принято разделять на фазы (стадии, этапы).

Для автоматизации различных видов деятельности (управление, проектирование, исследование и т.п.), включая их сочетания, используют положения ГОСТ 34.601-90. Он предусматривает следующие стадии и этапы проектирования (таблица 1).

Таблица 1. Этапы проектирования АИС

Стадии	Этапы
1. Формирование требований к АИС	1.1. Обследование объекта и обоснование необходимости создания АИС.  1.2. Формирование требований пользователя к АИС.  1.3. Оформление отчёта о выполненной работе и заявки на разработку АИС.
2. Разработка  концепции АИС	2.1. Изучение объекта.  2.2. Проведение необходимых научно-исследовательских работ.  2.3. Разработка вариантов концепции АИС и выбор варианта концепции АИС, удовлетворяющей пользователя.  2.4. Оформление отчёта о выполненной работе.
3. Техническое  задание	3.1. Разработка и утверждение технического задания на создание АИС.
4. Эскизный проект	4.1. Разработка предварительных проектных решений по системе и её частям.  4.2. Разработка документации на АИС и её части.
5. Технический проект	5.1. Разработка проектных решений по системе и ее частям. 5.2. Разработка документации на АИС и ее части. 5.3. Разработка и оформление документации на поставку изделий для комплектования АИС и (или) технических требований (технических заданий) на их разработку. 5.4. Разработка заданий на проектирование в смежных частях проекта объекта автоматизации.
6. Рабочая документация	6.1. Разработка рабочей документации на систему и её части.  6.2. Разработка или адаптация программ.
7. Ввод в действие	7.1. Подготовка объекта автоматизации к вводу АИС в действие.  7.2. Подготовка персонала.  7.3. Комплектация АИС поставляемыми изделиями (программными и техническими средствами, программно-техническими комплексами, информационными изделиями).  7.4. Строительно-монтажные работы.  7.5. Пуско-наладочные работы.  7.6. Проведение предварительных испытаний.  7.7. Проведение опытной эксплуатации.  7.8. Проведение приёмочных испытаний.
8. Сопровождение АИС	8.1. Выполнение работ в соответствии с гарантийными обязательствами.  8.2. Послегарантийное обслуживание.

Задание. Изучить ГОСТ 34.601-90; построить в MS-Word таблицу по образцу (см. таблицу 2).

Порядок выполнения работы

1.    Изучите ГОСТ 34.601-90 по следующим вопросам:

-  таблица «Стадии и этапы создания АИС» (п. 2.1);

- стадии, которые можно исключить или объединить в одну (п. 2.2);

- содержание работ на определенных стадиях (Приложение 1).

2. На основании изученного материала постройте в MS-Word таблицу по образцу (см. таблицу 2).

Таблица 2. Этапы проектирования АИС

Стадии	Этапы	Содержание работ на этапе
1. Формирование требований к АИС
2. Разработка  концепции АИС
3. Техническое  задание
4. Эскизный проект
5. Технический проект
6. Рабочая документация
7. Ввод в действие
8. Сопровождение АИС

Контрольные вопросы:

1.         Какие стадии проектирования АИС можно исключить?

2.         Какие стадии проектирования АИС можно объединить в одну стадию?

3.         Перечислите основные виды работ на стадии подготовки технического предложения.

4.         Перечислите основные виды работ на стадии проектирования.

5.         Перечислите основные виды работ на стадии ввода системы в эксплуатацию.

• 1 слайд

  Тема занятия:
  «Изучение этапов проектирования АИС»
  

• 2 слайд

  Цель занятия:
  формирование умений работать с ГОСТами;
  навыков создания таблиц в MS-Word.
  
  

• 3 слайд

  Проверка домашнего задания:
  Что такое «проект АИС»?
  Это проектно-конструкторская и технологическая документация, в которой представлено описание проектных решений по созданию и эксплуатации АИС в конкретной программно-технической среде.
  Что понимается под проектированием АИС?
  Это процесс преобразования входной информации об объекте, методах и опыте проектирования объектов аналогичного назначения в соответствии с ГОСТом в проект АИС.
  
  
  

• 4 слайд

  Проверка домашнего задания:
  Какова цель проектирования АИС?
  Создание проекта, который представляет собой совокупность технической документации с детализированным описанием всех проектных решений по созданию и эксплуатации разрабатываемой системы, в том числе и программы.
  Перечислите свойства проекта.
  Адекватность.
  Своевременность.
  Функциональная полнота.
  Функциональная надежность.
  Экономическая эффективность.
  
  
  

• 5 слайд

  Проверка домашнего задания:
  
  
  Какие проблемы могут возникнуть при проектировании и разработке АИС?
  1. Несанкционированный доступ к данным информационной системы.
  2. Отсутствие на предприятии техники, которая бы обеспечивала стабильную работу информационной системы.
  3. Отсутствие корректной формализованной системы правил той деятельности предприятия, которая влияет на развитие компании.
  

• 6 слайд

Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т С О Ю З А С С Р

Комплекс стандартов на автоматизированные системы ГОСТ 34.601­90

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ. СТАДИИ СОЗДАНИЯ.

                            Information technology. Set of standards for automated systems. Stages of development.             

Дата введения с 01.01.1992г.

Настоящий стандарт распространяется на автоматизированные системы (АС), используемые в различных видах деятельности (исследование, проектирование, управление и т.п.), включая их сочетания, создаваемые в организациях, объединениях и на предприятиях (далее ­ организациях).

Стандарт устанавливает стадии и этапы создания АС. В приложении 1 приведено содержание работ на каждом этапе.

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Процесс создания АС представляет собой совокупность упорядоченных во времени, взаимосвязанных, объединённых в стадии и этапы работ, выполнение которых необходимо и достаточно для создания АС, соответствующей заданным требованиям.

1.2. Стадии и этапы создания АС выделяются как части процесса создания по соображениям рационального планирования и организации работ, заканчивающихся заданным результатом.

1.3. Работы по развитию АС осуществляют по стадиям и этапам, применяемым для создания АС.

1.4. Состав и правила выполнения работ на установленных настоящим стандартом стадиях и этапах определяют в соответствующей документации организаций, участвующих в создании конкретных видов АС.

Перечень организаций, участвующих в работах по созданию АС, приведён в приложении 2.

2.  СТАДИИ И ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ АС

2.1. Стадии и этапы создания АС в общем случае приведены в таблице.

2.  Разработка концепции АС.

3.  Техническое задание.

4.  Эскизный проект.

5.  Технический проект.

6.  Рабочая документация.

7.  Ввод в действие.

8.  Сопровождение АС

1.3. Оформление отчёта о выполненной работе и заявки на разработку АС (тактико­технического задания)

2.1.  Изучение объекта.

2.2.  Проведение необходимых научно­исследовательских работ.

2.3.  Разработка вариантов концепции АС, удовлетворяющего требованиям пользователя.

2.4.  Оформление отчёта о выполненной работе.

Разработка и утверждение технического задания на создание АС.

4.1.  Разработка предварительных проектных решений по системе и её частям.

4.2.  Разработка документации на АС и её части.

5.1.  Разработка проектных решений по системе и её частям.

5.2.  Разработка документации на АС и её части.

5.3.  Разработка и оформление документации на поставку изделий для комплектования АС и (или) технических требований (технических заданий) на их разработку.

5.4.  Разработка заданий на проектирование в смежных частях проекта объекта автоматизации.

6.1.  Разработка рабочей документации на систему и её части.

6.2.  Разработка или адаптация программ.

7.1.  Подготовка объекта автоматизации к вводу АС в действие.

7.2.  Подготовка персонала.

7.3.  Комплектация АС поставляемыми изделиями (программными и техническими средствами, программно­ техническими комплексами, информационными изделиями).

7.4.  Строительно­монтажные работы.

7.5.  Пусконаладочные работы.

7.6.  Проведение предварительных испытаний.

7.7.  Проведение опытной эксплуатации.

7.8.  Проведение приёмочных испытаний.

8.1.  Выполнение работ в соответствии с гарантийными обязательствами.

8.2.  Послегарантийное обслуживание.

2.2. Стадии этапы, выполняемые организациями ­ участниками работ по созданию АС, устанавливаются в договорах и техническом задании на основе настоящего стандарта.

Допускается исключить стадию "Эскизный проект" и отдельные этапы работ на всех стадиях, объединять стадии "Технический проект" и "Рабочая документация" в одну стадию "Технорабочий проект". В зависимости от специфики создаваемых АС и условий их создания допускается выполнять отдельные этапы работ до завершения предшествующих стадий, параллельное во времени выполнение этапов работ, включение новых этапов работ.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (справочное)

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТ

1.      На этапе 1.1. "Обследование объекта и обоснование необходимости создания в АС" общем случае проводят:

l а) сбор данных об объекте автоматизации и осуществляемых видах деятельности;

l б) оценку качества функционирования объекта и осуществляемых видах деятельности, выявление проблем, решение которых возможно средствами автоматизации;

l в) оценку (технико­экономической, социальной и т.д.) целесообразности создания АС.

2.      На этапе 1.2. "Формирование требований пользователя к АС" проводят:

l а) подготовку исходных данных для формирования требований АС (характеристика объекта автоматизации, описание требований к системе, ограничения допустимых затрат на разработку, ввод в действие и эксплуатацию, эффект, ожидаемый от системы, условия создания и функционирования системы);

l б) формулировку и оформление требований пользователя к АС.

3.      На этапе 1.3. "Оформление отчёта о выполненной работе и заявки на разработку АС (технико­ технического задания)" проводят оформление отчета о выполненных работах на данной стадии и оформление заявки на разработку АС (тактико­технического задания) или другого заменяющего её документа с аналогичным содержанием.

4.      На этапах 2.1. "Изучение объекта" и 2.2. "Проведение научно­исследовательских работ" организация­ разработчик проводит детальное изучение объекта автоматизации и необходимые научно­ исследовательские работы (НИР), связанные с поиском путей и оценкой возможности реализации требований пользователя, оформляют и утверждают отчёты о НИР.

5.      На этапе 2.3. "Разработка вариантов концепции АС и выбор варианта концепции АС, удовлетворяющего требованиям пользователя" в общем случае, проводят разработку альтернативных вариантов концепции создаваемой АС и планов их реализации; оценку необходимых ресурсов на их реализацию и обеспечение функционирования; оценку преимуществ и недостатков каждого варианта; определение порядка оценки качества и условий приёмки системы; оценку эффектов, получаемых от системы.

6.      На этапе 2.4. "Оформление отчёта о выполненной работе" подготавливают и оформляют отчет, содержащий описание выполненных работ на стадии описания и обоснования предлагаемого варианта концепции системы.

7.      На этапе 3.1. "Разработка и утверждение технического задания на создание АС" проводят разработку, оформление, согласование и утверждение технического задания на АС и, при необходимости, технических заданий на части АС.

8.      На этапе 4.1. "Разработка предварительных проектных решений по системе и её частям" определяются: функции АС; функции подсистем, их цели и эффекты; состав комплексов задач и отдельных задач; концепция информационной базы, её укрупнённая структура; функции системы управления базой данных; состав вычислительной системы; функции и параметры основных программных средств.

9.      На этапе 5.1. "Разработка проектных решений по системе и её частям" обеспечивает разработку общих решений по системе и её частям, функционально­алгоритмической структуре системы, по функциям персонала и организационной структуре, по структуре технических средств, по алгоритмам решения задач и применяемым языкам, по организации и ведению информационной базы, системе классификации и кодирования информации, по программному обеспечению.

10.  На этапах 4.2. и 5.2. "Разработка документации на АС и её части" проводят разработку, оформление, согласование и утверждение документации в объёме, необходимом для описания полной совокупности принятых проектных решений и достаточном для дальнейшего выполнения работ по созданию АС. Виды документов ­ по ГОСТ 34.201­89.

11.  На этапе 5.3. "Разработка и оформление документации на поставку изделий для комплектования АС и (или) технических требований (технических заданий) на их разработку" проводят: подготовку и оформление документации на поставку изделий для комплектования АС; определение технических требований и составление ТЗ на разработку изделий, не изготовляемых серийно.

12.  На этапе 5.4 "Разработка заданий на проектирование в смежных частях проекта объекта автоматизации" осуществляют разработку, оформление, согласование и утверждение заданий на проектирование в смежных частях проекта объекта автоматизации для проведения строительных, электротехнических, санитарно­ технических и других подготовительных работ, связанных с созданием АС.

13.  На этапе 6.1 "Разработка рабочей документации на систему и её части" осуществляют разработку рабочей документации, содержащей все необходимые и достаточные сведения для обеспечения выполнения работ по вводу АС в действие и её эксплуатации, а также для поддержания уровня эксплуатационных характеристик (качества) системы в соответствии с принятыми проектными решениями, её оформление, согласование и утверждение. Виды документов по ГОСТ 34.201­89.

14.  На этапе 6.2 "Разработка или адаптация программ" проводят разработку программ и программных средств системы, выбор, адаптацию и (или) привязку приобретаемых программных средств, разработку программной документации в соответствии с ГОСТ 19.101.

15.  На этапе 7.1 "Подготовка объекта автоматизации к вводу АС в действие" проводят работы по организационной подготовке объекта автоматизации к вводу АС в действие, в том числе:

l реализацию проектных решений по организационной структуре АС;

l обеспечение подразделений объекта управления инструктивно­методическими материалами; l внедрение классификаторов информации.

16.  На этапе 7.2 "Подготовка персонала" проводят обучение персонала и проверку его способности обеспечить функционирование АС.

17.  На этапе 7.3 "Комплектация АС поставляемыми изделиями (программными и техническими средствами, программно­техническими комплексами, информационными изделиями)" обеспечивают получение комплектующих изделий серийного и единичного производства, материалов и монтажных изделий, проводят входной контроль их качества.

18.  На этапе 7.4 "Строительно­монтажные работы" проводят:

l выполнение работ по строительству специализированных зданий (помещений) для размещения технических средств и персонала АС;

l сооружение кабельных каналов;

l выполнение работ по монтажу технических средств и линий связи; l испытание смонтированных технических средств; l сдачу технических средств для проведения пусконаладочных работ.

19.  На этапе 7.5 "Пусконаладочные работы" проводят:

l автономную наладку технических и программных средств, l загрузку информации в базу данных и проверку системы её ведения; l комплексную наладку всех средств системы.

20.  На этапе 7.6 "Проведение предварительных испытаний" осуществляют:

l а) испытания АС на работоспособность и соответствие техническому заданию в соответствии с программой и методикой предварительных испытаний;

l б) устранение неисправностей и внесение изменений в документацию на АС, в том числе эксплуатационную в соответствии с протоколом испытаний;

l в) оформление акта о приёмке АС в опытную эксплуатацию.

21.  На этапе 7.7 "Проведение опытной эксплуатации" проводят:

l опытную эксплуатацию АС;

l анализ результатов опытной эксплуатации АС;

l доработку (при необходимости) программного обеспечения АС; l дополнительную наладку (при необходимости) технических средств АС; l оформление акта о завершении опытной эксплуатации.

22.  На этапе 7.8 "Проведение приёмочных испытаний" проводят:

l а) испытания на соответствие техническому заданию в соответствии с программой и методикой приёмочных испытаний;

l б) анализ результатов испытания АС и устранение недостатков, выявленных при испытаниях; l в) оформление акта о приёмке АС в постоянную эксплуатацию.

23.  На этапе 8.1 "Выполнение работ в соответствии с гарантийными обязательствами" осуществляются работы по устранению недостатков, выявленных при эксплуатации АС в течении установленных гарантийных сроков, внесению необходимых изменений в документацию по АС.

24.  На этапе 8.2 "Послегарантийное обслуживание" осуществляют работы по:

l а) анализу функционирования системы;

l б) выявлению отклонений фактических эксплуатационных характеристик АС от проектных значений; l в) установлению причин этих отклонений;

l г) устранению выявленных недостатков и обеспечению стабильности эксплуатационных характеристик АС;

l д) внесению необходимых изменений в документацию на АС.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (справочное)

ПЕРЕЧЕНЬ ОРГАНИЗАЦИЙ, УЧАСТВУЮЩИХ В РАБОТАХ ПО СОЗДАНИЮ АС.

1.  Организация­заказчик (пользователь), для которой создаются АС и которая обеспечивает

финансирование, приемку работ и эксплуатацию АС, а также выполнение отдельных работ по созданию АС.

2.  Организация­разработчик, которая осуществляет работы по созданию АС, представляет заказчику совокупность научно­технических услуг на разных стадиях и этапах создания, а также разрабатывает и поставляет различные программные и технические средства АС.

3.  Организация­поставщик, которая изготавливает и поставляет программные и технические средства по заказу разработчика или заказчика.

4.  Организация­генпроектировщик объекта автоматизации.

5.  Организации­проектировщики различных частей проекта объекта автоматизации для проведения строительных, электротехнических, санитарно­технических и других подготовительных работ, связанных с созданием АС.

6.  Организации строительные, монтажные, наладочные и другие.

Примечания:

l а) в зависимости от условий создания АС возможны различные совмещения функций заказчика, разработчика, поставщика и других организаций, участвующих в работах по созданию АС; l б) стадии и этапы выполняемых ими работ по созданию АС определяются на основании настоящего стандарта.