1214988
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыОткрытый урок по физике на тему Влажность воздуха

Открытый урок по физике на тему Влажность воздуха

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок

Тема: «Влажность воздуха. Решение задач»

Тип урока: комбинированный

Методы: словесный, поисковый, практический, исследовательский.

Цели:

1. Сформировать у учащихся представления о парциальном давлении водяного пара, абсолютной и относительной влажности воздуха. Обеспечить усвоение учащимися устройства и принцип действия гигрометров и психрометров

2. Развивать умения поиска и использования информации в сети Интернет. Формировать профессиональные компетенции: выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективно и качественно.

3. Воспитывать познавательный и профессиональный интерес, умение организовывать собственную деятельность.

Задачи:

1. Показать роль практики, как источника развития знаний и критерия истины.

2. Развивать представления о физике, как о базовой науки для профессии «Мастер садово-паркового и ландшафтного стромтельства».

Планируемый конечный результат:

1. Учащиеся должны знать основные физические понятия: насыщенный и ненасыщенный пар, давление насыщенного пара, влажность воздуха, абсолютная и относительная влажность воздуха; устройство и принцип действия гигрометров и психрометра.

2. Учащиеся должны уметь пользоваться физическими приборами (гигрометром и психрометром); применять знания для решения задач; пользоваться Интернет библиотекой.

3. Обобщать и применять знания в производственной деятельности и повседневной жизни.

Оборудование:

Конденсационный гигрометр, волосной гигрометр, психрометр, психрометрическая таблица, интерактивные плакаты для решения задач – сетевые версии компьютерных программ «Открытая физика», «Экспериментальные задачи по физике»

Время реализации:

1 час + внеурочная работа для изучения литературы, работы в Интернете, создание презентации изучение литературы для подбора материалов к сообщению.


План урока:

1. Оргмомент

2. Презентация «Влажность воздуха в жизни растений»

3. Объяснение нового материала

4. Закрепление материала. Решение задач

5. Контроль знаний. Тестирование.

6. Подведение итогов.

Ход урока:

1. Организационный момент. Тема «Влажность воздуха. Решение задач». Цель «Формирование новых знаний: понятие влажности воздуха, значение влажности воздуха; изучить устройство, принцип действия и применение приборов для измерения влажности воздуха»

2. Выступление учащихся в виде презентации о значении влажности воздуха для растений:

2.1. Роль воды в жизни растений (презентация 2 - 3 минуты).

2.2. Тургор. Осмос (презентация 2 -3 минуты).

2.3. Подведение итогов (мотивация учебной деятельности учащихся): из сообщения следует, что влажность воздуха имеет огромную роль в жизни растении, и практическое значение в различных отраслях производства, а кроме того, велика роль водяного пара в атмосферных явлениях, для здоровья и жизни человека.

3. Объяснение нового материала:

  • насыщенный и ненасыщенный пар,

  • давление насыщенного пара

  • Понятие абсолютной и относительной влажности воздуха.

  • устройство и принцип действия конденсационного гигрометра, волосного гигрометра и психрометра.

Теоретическая подготовка учащихся нацелена на выполнение практических, расчетных и экспериментальных задач.

4. Решение задач.

4.1 Расчётные задачи на определение влажности воздуха давления насыщенного пара.

Предлагается учащимся, используя психрометрическую таблицу, определить недостающие величины в каждой строке таблицы:

п/п

tсух 0 С

tвл 0 С

hello_html_7aad93af.gift 0 C

hello_html_m53d4ecad.gifφ %

1

18

15

?

?

2

20

?

?

44

3

?

?

6

56

4

21

?

?

70

5

28

26

?

?

6

32

?

?

30


4.2 Выполнение практического задания учащимися под руководством учителя: каждый учащийся определяет показания сухого и влажного термометров в данном помещении, для этого на каждом ученическом столе имеется психрометр и психрометрическая таблица. По психрометрической таблице находится влажность воздуха в данном помещении

4.3 Экспериментальная задача с использованием интерактивного плаката из программного обеспечения «Молекулярная физика» - интерактивный плакат.


5 Контроль знаний

5.1 Фронтальный опрос

  • Чему равна относительная влажность, если пары насыщенные?

  • Почему испарение с кожи человека зависит от относительной влажности?

  • Известно, что на одном и том же поле на некоторые растении я ложится роса, а на другие – нет. Почему?

  • Какие меры принимаются в теплице для увеличения влажности воздуха?

  • Признаками примеси воды в смазочном масле служат пузырьки, пена, и треск, наблюдаемые при нагревании масла от 100 до 110 0 С, такой способ проверки качества масла применяют в механизации сельскохозяйственного производства. Объясните его.


5.2 Тестирование. Тест самостоятельной работы выводится на экран. Работу выполняют "под копирку", сдают верхние листочки. Проводится самопроверка решения с демонстрацией на экране. Выставляются оценки.


6. Подведение итогов. Выставление оценок

7. Домашнее задание (В.Ф.Дмитриева «Физика»М. Академия2006)

.§3.5 упражнение стр.82






Общая информация

Номер материала: ДБ-238076

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.