Открытый урок по немецкому языку на тему "Kommen Sie bitte rein!"

• 1 слайд

  Das Besuch.
  Kommen Sie bitte rain.
  Составила преподаватель немецкого языка КГУ ИТК 2 Зинченко Н.М.
  

• 2 слайд

  Gastfreundschaft
  

• 3 слайд

  die Familie Schmidt
  

• 4 слайд

  die Gaste – Rügen Familie
  

• 5 слайд

  Dialoge
  

• 6 слайд

  Neue Worte
  

• 7 слайд

  Die Hilfe
  Der Besuch (-е)
  Der Gast (-e)
  Das Eigenheim
  Jeder
  Zu Fuß
  Herzlich Willkommen!
  Warum?
  Das Auto (-s)
  Der Zug (Züge)
  Gratulieren (D zu D)
  Das Glück
  Der Gesundheit
  Der Rasierapparat (-e)
  Danken (D für A)
  Garten
  Der Sekt
  Der Kuchen (-)
  Der Urlaub (-e)
  Der Gastgeber (-)
  Sich verabschieden (von D)
  - помощь
  – визит
  - гость
  – собственный дом, коттедж
  - каждый
  - пешком
  – добро пожаловать!
  – почему?
  - машина
  - поезд
  - поздравлять
  - счастье
  - здоровье
  – бритвенный станок
  – благодарить
  - сад
  - шампанское
  - пирог
  - отпуск
  – хозяин дома
  – прощаться с кем - либо
  
  

• 8 слайд

  Besuch bei Herrn Schmidt.
  Rolf Schmidt wohnt in seinem Eigenheim. Seine Familie ist nicht groß: seine Frau und drei Kinder – die zwei Tochter und der Sohn. Die Tochter sind 10 und 7 und der Sohn ist 4 Jahre alt.
  
  

• 9 слайд

  Die Familie Rügen kommt um 11 Uhr zu Besuch. Es ist schon 11.30 Uhr, aber die Gaste kommen nicht. Um 12.00 sind Sie da. Sie gehen zu Fuß.
  Rolf sagt: `` Herzlich Willkommen! Warum fahren Sie nicht mit dem Auto?``
  `` Unser Auto ist kaputt. Wir kommen mit dem Zug. Herr Schmidt, wir gratulieren Ihnen zum Geburtstag. Wir wünschen Ihnen viel Glück und Gesundheit.``
  Sie schenken Rolf einen Rasierapparat.
  `` Ich danke Ihnen!`` sagt Herr Schmidt.
  
  

• 10 слайд

  Er zeigt den Gasten sein Haus. Er hat einen Garten. Der Garten ist nicht groß.
  

• 11 слайд

  Die Gaste trinken Sekt und essen den Kuchen. Der Kuchen schmeckt gut.
  Rolf erzählt der Gasten von der Reise nach Russland. Familie Schmidt verbrachtet die Urlaub in Russland.
  Am Ende die Familie Rügen dankt die Gastgebern für den schönen Tag und verabschiedet sich von Ihnen.
  
  

• 12 слайд

  Antwortet die Fragen zum Text:
  

• 13 слайд

  Управление глаголов с определенным артиклем в Дательном Падеже (verabschieden sich von Dat., erzählen Dat. von D):
  
  

• 14 слайд

  .
  

• 15 слайд

  Akkusativ (возвратные местоимения)
  
  Bestimmten Artikel im Dativ
  

• 16 слайд

  Aufgabe 1.
  Ich verabschiede (ich) von … (der Gast).
  Er verabschiedet (er) von … (seiner Eltern).
  Sie verabschiedet (sie) von … (ihre Mutter).
  Eure Schüler interessieren  (sie) für neue Bücher über die Natur.
  Ich wasche (ich) nach der Arbeit.
  Ich kenne (du) schon lange, du kennst (ich) schon lange.
  Du hast (du)  verletzt.
  Achtet gut auf (du) !
  Der Mann wäscht (er).
  Das haben wir immer bei (wir) .
  
  
  
  
  

• 17 слайд

  1. Der Sohn sagt (die Mutter) die Wahrheit.
  2. Der Lehrer erklärt (der Schülern) die Regel noch einmal.
  3. (Das Kind) tut der Bauch weh.
  4. Soll ich (die Schwester) Theaterkarten mitbringen.
  5. Ich danke (meine Arbeitskollegen) für gute Arbeit.
  
  

• 18 слайд

  1. Bei wem wohnen sie? (meine Gastfamilie, meine Tochter, meine Kinder).
  2. Von wem haben Sie das Geld? (der Vater, meine Schwester, mein Freund)
  3. Zu wem gehen die Praktikanten? (ihr Leiter, der Dekan, ihre Eltern).
  4. Seit wann ist Peter in Berlin? (eine Woche, ein Jahr, vier Tage)
  5. Zu wem kommt der Lieferdienst? (seine Kunden, die Hausfrau, mein Nachbar).
  

№ 23-24 оқу - әдістемелік жоспар

Учебно-методический план № 23-24

Күні Дата___________
Топ Группа _____________

Сабақтың тақырыбы

Тема урока:  “Das Besuch. Kommen Sie bitte rein!” (Визит. Входите пожалуйста!)

Үш біртұтас сабақтың жоспары

Триединые цели урока:

1. Білімділік

Учебная: Активизировать лексический и грамматический материалл. Практиковать студентов в диалогической речи. Совершенствовать технику чтения.

Тәрбиелілік

Воспитательная: Воспитывать интерес к изучению иностранного языка.

Дамытушылық

Развивающая: Развивать навыки чтения и говорения.

Сабақтың үлгісі

Тип урока: комбинированный

Оқытудың әдістері

Методы  обучения: словесный, наглядный

Пәнаралық байланыс

Межпредметная связь: этикет, правила культуры поведения

Оқу материалының мазмұны және көрнекі құралдары

Содержание учебного материала и средства: учебник, рабочая тетрадь, интерактивная доска, карточки.

Сабақтың барысы:

Структура урока:

1. Ұйымдастыру  кезені

Мобилизирующее начало: Орг. момент. Приветствие, проверка готовности к уроку, сообщение целей и задачи урока.

Guten Tag, liebe Studenten! Beginen wir unsere  Unterricht. Sagen Sie mir:

1.      Der wievielte ist heute?

2.      Was für Wochentag ist heute?

3.      Wie heißen Sie?

4.      Wie alt sind Sie?

5.      Woher kommen Sie?

6.      Wo wohnen Sie?

7.      Was sind Sie von Beruf?  

8.      Wer ist das?

9.      Haben Sie Schwester oder Bruder?

2.         Жаңа материалды оқып білу

Изучение нового материала: Сообщение темы и цели урока.

Unseres Tema ist Einladung und Besuch. Heute werden wir wiederholen wie kann man eine Einladung schreiben, über einen Besuch sprechen, den Text lesen und die Fragen antworten. Wir werden auch die Frageworte   wiederholen, und über die Sterblichkeit der Substantive.   

Heute arbeiten wir in Gruppen. Letste Woche wie haben das Tema ``Darf ich Sie einladen`` gehabt. Heute unsetes Tema ist ``Das Besuch. Kommen Sie bitte rain``. 

Kazakhstan ist bekant für die Gastfreundschaft (auf der Tafel). Heute Ihr seid die Expertgruppen. Wir versuchen die Besuchregeln, Besuchkultur und das Etiken von die Deutchen analisieren.

Sieht an die Tafel. Das ist die Familie Schmidt. Sagt: Wer ist das? (die Vater Herr Schmidt, die Mutter Frau Schmidt, die Tochte Helga, der Sohn Tomas). Herr Shmidt hat Geburtstag. Er einladet die Gaste – Rügen Familie. Er braucht Hilfe. Herr Schmidt macht die Einladungdialoge.

Aufgabe 1: Hilft Herr Schmidt die Einladungen Schreiben (die zwei Gruppen schreiben die Dialogen. Sie krigen die Zetelln mit die Informazion) – 3 Minuten.

Herr Schmidt – Herr Rügen Um 11 Uhr

die Gruppen wählen die Represäntativen, die  represäntiert Dialoge.

Aufgabe 2: Neue Wortegebung. (an der Tafel)

Die Hilfe - помощь

Der Besuch (-е) – визит 

Der Gast (-e) - гость

Das Eigenheim – совственный дом, коттедж

Jeder - каждый

Zu Fuß - пешком

Herzlich Willkommen! – добро пожаловать!

Warum? – почему?

Das Auto (-s) - машина

Der Zug (Züge) - поезд

Gratulieren (D zu D) - поздравлять

Das Glück - счастье

Der Gesundheit - здоровье

Der Rasierapparat (-e) – бритвенный станок

Danken (D für A) – благодарить

Garten - сад

Der Sekt - шомпанское

Der Kuchen (-) - пирог

Der Urlaub (-e) - отпуск

Der Gastgeber (-) – хозяин дома

Sich verabschieden (von D) – прощаться с кем - либо

Besuch bei Herrn Schmidt.

Rolf Schmidt wohnt in seinem Eigenheim. Seine Familie ist nicht groß: seine Frau und drei Kinder – die zwei Tochter und der Sohn. Die Tochter sind 10 und 7 und der Sohn ist 4 Jahre alt.

Heute hat Rolf Schmidt Geburtstag. Er ist 40.

Die Familie Rügen kommt um 11 Uhr zu Besuch. Es ist schon 11.30 Uhr, aber die Gaste kommen nicht. Um 12.00 sind Sie da.  Sie gehen zu Fuß.

Rolf sagt: `` Herzlich Wilkommen! Warum fahren Sie nicht mit dem Auto?``

`` Unser Auto ist kaputt. Wir kommen mit dem Zug. Herr Schmidt, wir gratulieren Ihnen zum Geburtstag. Wir wünschen Ihnen viel Glück und Gesundheit.``

Sie schenken Rolf einen Rasierapparat.

`` Ich danke Ihnen!`` sagt Herr Schmidt.

Er zeigt den Gasten sein Haus. Er hat einen Garten. Der Garten ist nicht groß.

Die Gaste trinken Sekt und essen den Kuchen. Der Kuchen schmekt gut.

Rolf erzählt der Gasten  von der Reise nach Russland. Familie Schmidt verbrachtet die Urlaub in Russland.

Am Ende die Familie Rügen dankt die Gastgebern für den schönen Tag und verabschiedet sich von Ihnen. 

Aufgabe 3. Antwortet die Fragen zum Text:

1.       Wo wohnt Rolf Schmidt?
2.       Hat er die Kinder?
3.       Wie alt ist seine Tochter?
4.       Wie alt ist sein Sohn?
5.       Wie alt ist Herr Schmidt?
6.       Warum kommen die Gaste?
7.       Kommten die Gaste mit dem Auto?
8.       Was schenken die Gaste?
9.       Was zeigt Rolf den Gasten?
10.   Was essen und trinken sie?

Управление глаголов с определенным артиклем в Дательном Падеже (verabschieden sich von Dat. Erzählen Dat. von D):

Bestimmten Artikel im Dativ.

Dativ (wem? wo? wenn?) Ich gebe dem Vater  das Buch in der Woche an der Bibliothek.

	Maskulin	Feminin	Neutrum	Plural
Nominative	Der	Die	Das	Die
Dativ	Dem	Der	Dem	Den
Akkusative	Den	Die	Das	Die
N.	Mein/Ihr/sein	Meine/Ihre/seine	Mein/Ihr/sein	Meine/Ihre/seine
D.	-em	-er	-em	-en
Akk.	- en	-e	-	-e

Akkusativ (возвратные местоимения)

Ich	Du	Er/sie/es	Wir	Ihr	Sie/sie
mich	dich	sich	uns	euch	sich

3.      Пысықтау

Закрепление:

Aufgabe 4.

1. Ich verabschiede (ich) von … (der Gast).
2. Er verabschiedet (er) von  … (seiner Eltern).
3. Sie verabschiedet (sie) von  … (ihre Mutter).
4. Eure Schüler interessieren  (sie) für neue Bücher über die Natur.
5. Ich wasche (ich) nach der Arbeit.
6. Ich kenne (du) schon lange, du kennst (ich) schon lange.
7. Du hast (du)  verletzt.
8. Achtet gut auf (du) !
9. Der Mann wäscht (er).
10. Das haben wir immer bei (wir) .

Aufgabe 5.

•      1. Der Sohn sagt (die Mutter) die Wahrheit.

•      2. Der Lehrer erklärt (der Schülern) die Regel noch einmal.

•      3. (Das Kind) tut der Bauch weh.

•      4. Soll ich (die Schwester) Theaterkarten mitbringen.

•      5. Ich danke (meine Arbeitskollegen) für gute Arbeit.

Aufgabe 6.

•      1. Bei wem wohnen sie? (meine Gastfamilie, meine Tochter, meine Kinder).

•      2. Von wem haben Sie das Geld? (der Vater, meine Schwester, mein Freund)

•      3. Zu wem gehen die Praktikanten? (ihr Leiter,  der Dekan, ihre Eltern).

•      4. Seit wann ist Peter in Berlin? (eine Woche, ein Jahr, vier Tage)

•      5. Zu wem kommt der Lieferdienst? (seine Kunden, die Hausfrau, mein Nachbar).

4.      Подведение итогов. Завершающая часть. Выставление оценок.

Үй тапсырмасы

Домашнее задание: Выучить слова, правила учить.

5.      Мұғалімнін колы

Подпись преподавателя:_____________