Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Открытый урок по русскому языку "Имя существительное"

Открытый урок по русскому языку "Имя существительное"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Имя существительное.

Цели урока: 

образовательные: обобщить знания об имени существительном, тренироваться в определении частей речи, определять одушевленные и неодушевленные предметы, собственные и нарицательные имена, род имен существительных.

развивающие: обобщать изученное, умения работать самостоятельно, используя проблемные вопросы, творческие задания, развивать речь детей, расширять словарный запас учеников, развитие мышления, внимания и речи учащихся;

воспитывающие: воспитывать внимание к слову, любовь к русскому языку, воспитывать у учащихся чувства позитивной оценки и самооценки.


Тип урока: обобщение изученного материала. 

Формы работы: фронтальная, 
 индивидуальная, групповая 

Методы обучения: 

словесно-наглядный проблемно-поисковый (эвристический),

самостоятельная работа, иллюстративный.


Методические приемы: 

рассказ учителя,

проблемные вопросы,

работа над новыми понятиями,

творческие задания,

практические упражнения



Педагогические технологии: 

элементы технологии проблемного обучения,

элементы игровой технологии,

Ход урока :



1.Организационный момент 
– Я рада приветствовать сегодня на уроке не только вас ребята, но и гостей. Сегодня у нас ответственный урок. Как гостеприимные хозяева вначале окажем им внимание. 

– Дети, вам тепло? (Да!) 
– В классе светло? (Да!) 
– Прозвенел уже звонок? (Да!) 
– Уже закончился урок? (Нет!) 
– Только начался урок? (Да!) 
– Хотите учиться? (Да!) 
– Значит можно всем садиться! 

– Спасибо, будем надеяться, что настроение наших гостей улучшилось, и они с удовольствием отдохнут в нашем классе и порадуются нашим успехам. Итак, начнем наш урок. Откройте тетради, запишите число.

2. Проверка домашнего задания: Упр. 2 стр. 26

Дидактическая игра: «Собери корзину»

Сказки (какие?) разные. Старик (какой?) добрый. Старуха (какая?) жадная. Рыбка (какая?) золотая. Море (какое?) синее. Девочка Дамеш (какая?) смышленная.

3. Постановка темы урока 
Попробуйте догадаться, о какой части речи сегодня пойдет разговор на уроке: 
Давно живу я в мире этом, 
Даю названия предметам. 
(
cуществительное

4. Обобщение изученного об имени существительном. 


  1. Что такое имя существительное?

  2. Что обозначает?

  3. На какие вопросы отвечает?

  4. Имена существительные бывают какого рода?

  5. Имена существительные изменяются?

Деление на группы: С помощью предметов класс делится на три группы.


Работа в тетради.
А) На доске записаны слова: 

Задание №1 Распределите существительные в 2 столбика.
сне…, (И,и)ванов, р…бята, п…года, (М,м)урка, за..ц, (К,к)оля, сн…жинка, л…сица, с…бака, (Е,е)нисей 
Нариц. Собств.
А теперь проверим, насколько хорошо и быстро вы можете определить род имени существительного. 

Б ) Письменная работа: Задание №2
1.молоток, 6.поле, 11 девочка
2. доктор, 7.мальчик, 12.край
 
3.перо, 8. школа , 13.весна 
 
4.кольцо, 9.озеро, 14.повидло
 
5.игрушка, 10.дом, 15. деревня 

1гр. 2 гр. 3 гр.

М.р. Ж.р. Ср.р.

В) Чтение текста, краткий пересказ: Задание №3

Три товарища


Витя потерял завтрак. На большой перемене все завтракали, а Витя стоял в стороне.Коля спросил у товарища, почему он не ест. Витя объяснил, что случилось. Коля пожалел Витю: до обеда далеко.Миша спросил, где Витя потерял завтрак, и посоветовал в другой раз класть его не в карман, а в сумку.А Володя ничего не спросил. Он разломал пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу.


Алматы


Алматы – южный город Казахстана. Это красивый и зеленый город. Улицы его широкие и чистые. Дома высокие.

В Алматы много театров и кинотеатров, садов и парков. В садах растут яблони, груши, сливы. В парках растут березы, сосны, ели, тополя. В парке есть зоопарк. Там живут разные звери и птицы.

В Алматы близко горы. Зимой и летом там лежит белый снег.



«Поющая гора»


Недалеко от Алматы есть гора. Она стоит на правом берегу реки Иле. Ее называют «поющая гора». Почему «поющая гора»? Если сбежать с горы, то услышишь пение сначала тихое, а потом все громче и громче. И наконец с такой силой, что слышно за многие километры. Ученые установили, что звук вызывается осыпающимся песком.


Физкультминутка 

Активити «Австралийский дождь»


г) работа с учебником – упр. 4 стр. 28.



Слова замени рисунками.

Раньше ёжик шил платья и рубашки. Поэтому у него столько иголок. Еще раньше ёжику довелось быть котом. Коты любят ловить мышей.



д) Тест по теме: "Имя существительное.” 

1. Имя существительное обозначает: 
А) признак предмета; 
Б) действие; 
В) предмет 

2. Имя существительное отвечает на вопросы
А) Что делает? 
Б) Кто? Что? 
В) Какой? Какое? 

3. Имена существительные бывают:
 
А) м.р., ж.р., ср. р.; 
Б) ж.р., ср.р.; 
В) м.р., ж.р.


4. Выберите имя существительное:

А) читать

Б) река

В) умный


5. Выберите имя существительное женского рода:

А) школа

Б) стол

В) яблоко

Итог урока

Расскажите всё, что мы  узнали об имени существительном. 

4. Домашнее задание :  Составить кроссворд на тему: Имя существительное

5. Рефлексия. У каждого из вас солнышко в руке. Если вам все понятно и хорошее настроение рисуем улыбку, если не понятно инет настроения рисует грустное лицо. Повесьте свои смайлики на доску чтобы в классе стало светло от ваших солнышек.

















Ключ

  1. В

  2. Б

  3. А

  4. Б

  5. А



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров15
Номер материала ДБ-259220
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх