Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Открытый урок по теме: «Чередование е - и в корнях глаголов»

Открытый урок по теме: «Чередование е - и в корнях глаголов»

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Чередование гласных е,и в корне глагола.

Цели: -познакомить учащихся с правописанием гласных е,и в корне глагола.

  • развивать умение применять правило при выполнении заданий.

  • формировать интерес к работе с глаголами.


Тип урока. урок — изучение.

Формы: парная.

Методы: словесный: частично — поисковый.

Оборудование: учебник, карточки.

Ход урока.

  1. Вступительная часть.

а) Орг.момент.

  1. Опрос домашнего задания.

Проверка тетрадей

  • фронтальный опрос.

  • какие виды глагола вы знаете?

(совершенный, несовершенный).

  • как можно образовать видовую пару глагола?

(с помощью приставки, суффикса).

Михадюк Аркадий и михадюк Александр — работа по специальной карточке.

  1. Работа по теме.

Сравни глаголы.


Выбирать — выберу

Стирать — стёр

Запирать — запер

Отдирать — отдеру

Замирать — замер

Расстилать — расстелю.


В корнях глаголов с чередующимися гласными е — и пишется буква и, если после корня стоит суффикс а.


Задание1. упражнение 948.

Собери из предложений текст, выпиши из него глаголы и выдели орфограмму.


Собирали, замерли, расстилалась, блистало, разжигать.


Задание 2. упражение 945. (спиши, вставь пропущенные буквы, обозначать орфограмму).


Запираю, перестилаю, собираю, замираю, заблистали, расстилается, прибираю.


Задание 3. (1 ученик у доски).

Запиши 2 предложения и выполни синтаксический разбор.


Солнце теперь вставало очень рано, ложилось поздно и усердно светило всем на земле.


Но вот поднялось над лесом яркое солнышко, прогнало туман и осветило деревья, кусты, поляны.


Задание 4. (спиши, вставь пропущенные буквы и выдели корень).


За всё берётся, да не всё удаётся. Нос задирает, а вголове ветер гуляет. Скупой запирает крепко, а потчует редко. Отложил на осень, а там и бросил.

Работа с тестом (5 вопросов).

Задание 5. упражнение 949.

Слабые по учебнику с помощью опорных слов составляют текст.

Сильные учащиеся составляют лингвистическую сказку «Страна Глаголия и живущие в ней буквы е,и ».

Рефлексия.


Подведение итогов.

Д.з. Параграф 86. упражнение 946.














Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров59
Номер материала ДБ-253595
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх