Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр
детского творчества» города Алейска
«Сувенирный цветок-
Тюльпан»
( Методическая
разработка открытого занятия)
Разработала:
Савельева Оксана Леонидовна
педагог доп. образования
г. Алейск
2016 г.
Методическое
пояснение.
Тема: Изготовление тюльпана по одной основе. Сувенирный цветок –Тюльпан.
Цель: Привитие позитивных ценностей: семья, природа, коллектив, «Я» в
процессе
художественно-
творческой деятельности.
Задачи обучающие:
Научить учащихся изготовлению
сувенирного цветка тюльпана по одной основе;
Закрепить
технологические виды шитья. Отработать приемы ручного шитья ткани швом «вперед
иголку»;
Актуализировать
знания обучающихся по чтению технологических карт
и составлению
плана предстоящей деятельности;
Закрепить правила
раскроя ткани;
Развивающие:
Развивать умения
творчески подходить к осуществляемой деятельности.
Воспитывающие:
Формировать
культуру труда и соблюдать правила безопасной работы;
Формировать
трудолюбие, самостоятельность и чувство товарищества;
Оборудование для
педагога:
·
план-конспект,
·
цветок на руку, (тюльпан)
·
иструкционные карты,
·
стихи про цветы (тюльпаны);
·
фотографии тюльпанов.
Оборудование для
обучающихся:
·
Материалы - кусочки
разной (желтой, красной, зеленой, розовой ткани), синтепон - для набивания
бутона цветка, нитки – в цвет тканий.
·
Приспособления-
проволока для стебля цветка, шаблоны, инструкционные карты, образцы
используемых швов при выполнении тюльпана.
·
Инструменты - игла,
ножницы.
Оформление
доски:
- Число, месяц,
тема занятия,
- Техника
безопасности пир ручных работах.
- Фотографии
тюльпанов.
- Наглядное пособие
ручных швов.
ХОД
ЗАНЯТИЯ
№ п/п
|
Ход занятия
|
Количество минут
|
Практическая работа
|
Примечание
|
1
|
Организационный момент
|
1- 2 мин
|
Настроить учащихся на занятие;
|
Проверка все ли дети присутствуют.
|
2
|
Сообщение темы, постановка целей и задач
занятия
|
1мин
|
Тема: Изготовление
тюльпана по одной основе. Сувенирные цветы –тюльпаны.
Задача – сшить
цветок тюльпан.
Тюльпаны, которые можно сделать своими
руками из ткани, никогда не завянут и обязательно порадуют нас и наших
близких.
Ах, эти первые тюльпаны!
Как я люблю их нежный цвет!
Туманно- розовый, обманный,
Как ранний, призрачный рассвет…
Что в сердце нераскрытого тюльпана?
В чем чудо, красота его, в чем тайна? …
Так хочется проверить… Посмотри –
Прелестный запах там внутри! …
Ребята давайте с вами и своими руками,
изготовим вот такой красивый, сувенирный цветок-тюльпан.
|
На столах инструкционные карты по
изготовлению тюльпана
Стих о тюльпанах.
Показ образца изделия.
|
3
4
5.
6.
7.
|
Анализ образца изделия
Планирование технологического
процесса
Самостоятельная работа детей
Анализ выполненных работ
Альтернативные варианты
|
3мин
4-7
мин
20-30
мин
2 мин
1-2 мин
|
Давайте рассмотрим наш тюльпан и
разберём последовательность выполнения и используемые швы:
1)из какого
материала изготовлен тюльпан?
2)сколько
деталей в нашем цветке?
3) каким
способом соединены детали между собой?
А вот тюльпаны такими выглядят в природе.
Работу будем проводить:
- По наглядным инструкционным катам.
Давайте вспомним правила безопасной
работы.
Иголки и ножницы.
Требуют осторожности.
Каждый должен твердо знать.
Как их класть, передавать.
Лезвия закрыты
Кольцо с кольцом:
Ножницы «отдыхают»
«Работать» будут потом.
А как их передавать?
В школе и дома
Всегда и везде
Кольцами вперед,
Лезвиями к себе.
У иголок и булавок
Есть своя подружка
Изготовленная нами
Игольница подушка
Иглы и материалы,
Нитки, ножницы, лекала.
По порядку разложить –
И ТЮЛЬПАНЧИК можно шить!
Физ.пауза
А сейчас давайте подготовим наши ручки к
работе.
Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире
Мама, папа, брат, сестренка
Кошка Мурка, два котенка
Мой щенок, сверчок и Я
Вот и вся моя семья.
Раз, два, три, четыре, пять
Всех начну считать опять.
Самостоятельная работа над цветком
тюльпаном.
Ничего дороже не бывает, чем сувениры
выполненные своими руками – друзья,
это знаю я.
Тюльпаны готовы! Полюбуемся результатом! Проведите самооценку, как
вы думаете, ребята, всё ли у вас получилось?
Дети: Получилось!
Педагог:
столкнулись ли вы на занятии с трудностями?
Дети:
Нет!
Педагог Всё
ли вам было понятно?
Дети:
Да!
Педагог Скажите, вам понравились
тюльпаны?
1.А если у вас не будет под рукой
инструкционных карт, сможете уже на память изготовить самостоятельно такой
же тюльпан?
.
Дети: Да!
Педагог: А теперь давайте устроим выставку наших тюльпанов!
Какие они у вас получились красивые!
(дети выкладывают на стол тюльпаны и оценивают друг
друга)
Педагог:
Ребята, на доске висит цветочная поляна, а на столе перед вами
лежат бабочки, если вам понравился сегодняшний урок, то посадите
этих бабочек на полянку.
(дети приклеивают с помощью скотча бабочек на цветочную полянку)
Педагог:
Ну что ж, поработали мы сегодня хорошо с заданием справились!
Молодцы! Большое спасибо вам девочки и нашим уважаемым гостям. На сегодня
занятие закончено, перед уходом не забудьте привести своё рабочее место в
порядок! До свидания!
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!!!
|
Из ткани
Три, это бутон цветка, стебель и листик.
Сшиваем
Показ фотографий тюльпанов.
план может быть:
полным, кратким, развернутым, наглядным
словесным,
предметным
Не забываем об экон.
расходовании ткани.
Стежки делаем ровными.
Делать работу окуратнее, чтобы нитка не рвалась.
Повторение правил работы с ножницами и
иглой.
Проводим физ.минутку по развитию мелкой
моторики, здоровье сберегающие технологии
Индивидуальный инструктаж.
Помощь слабым детям.
Слова учителя
|
Приложение 1
Тюльпан своими руками.
Инструкционная карта по выполнению тюльпана.
Сложность:
|
ниже средней
|
Время
работы:
|
1 час
|
Весна, будем делаем букет из
тюльпанов! Тюльпаны, которые можно сделать своими руками из ткани, никогда не
завянут и обязательно порадуют нас и наших близких.
Нам понадобится:
1.Флис зеленый для стебля и листочка
2.Флис розовый или любой какой вам нравится для бутона
3.Наполнитель
4.Деревянная заготовка или проволока
Выкройка деталей. Стебель - полоска 3,5х20см.
И так начнем.
1. На флис прикладываем выкройку . Обводим. Вырезаем. Листик и стебель то
же самое.
Для удобства можно заколоть
булавкой.
2.. Бутончик и стебель швом «вперёд иголка» в 2 приёма и вывернем.
3. Берем стебель и вставляем в него
деревянную заготовку (у меня шпажка)или проволоку. Стебель пока отложим в
сторону.
4. Бутон набиваем наполнителем.
5.Вот так, затем стягиваем швом
«через край»
6. У стебля (если это шпажка, как у
меня) нужно отломать острый кончик.
7. Получится вот так.
8. Далее вставляем наш бутон в
стебелек и пришиваем «потайным» швом аккуратно.
9. Затем нужно пришить листик.
Предварительно на листике можно проложить декоративные строчки тоже швом
«вперёд иглой».
10.Вот и все наш тюльпанчик
готов.
Приложение 2
Шов
"вперед иголку" и его варианты. В зависимости от своего назначения шов
"вперед иголку" выполняют различными по длине стежками: от 1,5 мм
до 3 см. Иглу при этом передвигают в одном направлении - справа налево по
отношению к изделию (рис. 8).
Основное
назначение шва "вперед иголку" - это временное скрепление частей
изделия. Его называют сметочным. Сметывание является обязательной операцией
при выполнении даже самых элементарных изделий, так как способствует тому,
что работа будет аккуратной, а сам процесс окончательного соединения деталей
значительно облегчается.
Существует
шов "вперед
иголку" в два приема. Он характерен тем, что выполняет роль соединительного.
Сначала изделие
Рис. 8. Шов "вперед
иголку"
прошивают
мелкими стежками швом "вперед иголку", затем поворачивают изделие
на 180° и шьют этим же швом в обратную сторону (рис. 9). Новые стежки
заполняют промежутки между ранее выполненными, игла проходит в те же самые
проколы. С изнанки и лица получается шов, похожий на лицевую сторону
строчного шва.
Рис. 9. Шов "вперед
иголку" в 2 приема
Шов
"вперед иголку" имеет много вариантов, главным образом украшающих.
В данном случае его выполняют цветными нитками мелкими или крупными стежками.
На рисунках 10-15 показаны основные варианты украшающих швов "вперед
иголку":
|
Обметочный шов через
кра
На рис. 3 показан шов
«через край». Он обычно
применяется для сшивания меховых деталей (из искусственного меха), а также
деталей из несыпучих тканей. Этот шов должен быть частым и крепким.
Такой же шов «через край», только редкий (рис. 4 а, б, в), используется для стягивания
краев заготовок и при изготовлении некоторых
деталей. Это накладки на мордочку, шарики, а также картонные детали, которые необходимо
обтянуть тканью.
Стежки должны быть небольшими, 2 3 мм от края, чтобы не исказить деталь. Нитка
служит в качестве регулирующей осно-
вы при стягивании и закрепляется после того, как заготовка примет нужную форму
(рис. 4 в).
Потайной шов (рис. 5) годится для сшивания таких деталей,
в которых необходимо убрать (спрятать) все стежки и узелки.
Используемые ресурсы:
1.Инструкционная карта: topic/95786-tyulpany-iz-tkani
2.Ручные швы http://chrysanthem.ru/rukodelie/2065-shvy-primenyaemye-pri-izgotovlenii-myagkoj-igrushki.html
3.Физминутки в школе:http://www.razumniki.ru/fizkultminutki_tematicheskie.html
4. Фотографии тюльпанов: http://www.1zoom.ru/Цветы/обои/10248/z314.1/
Фотографии с нашего занятия:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.