Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Памятка для учителя. Формативное (формирующее) оценивание.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Памятка для учителя. Формативное (формирующее) оценивание.

библиотека
материалов

hello_html_76c005a6.gif

Концепция «Оценивание для обучения» получила свою известность в 1999 году после опубликования брошюры под одноименным названием, автором которой выступила Группа Реформы Оценивания (Assessment Reform Group) из числа академиков Великобритании.



Если представить, что дети – цветы, то суммативное оценивание растений – это просто их измерение. Может быть интересно сравнить и проанализировать результаты измерений, но это никак не влияет на рост растений.

Формативное оценивание эквивалентно уходу за растением и его поливу,

соответствующему потребностям растений, что непосредственно влияет на их рост.


http://clipartist.net/Holidays/Valentines_Day/Valentines_Day/jean_victor_balin_red_flower_valentine-999px.png


Желаем успехов!


Цель формативного оценивания состоит в том, чтобы контролировать прогресс учащихся, обеспечить продолжающуюся обратную связь, которая может использоваться учителями, чтобы улучшить процесс их обучения и улучшить учение учеников.


Формативное оценивание помогает:

ученикам идентифицировать свои достоинства и недостатки и достигать

цели в области, где необходимо проработать;

способности распознавать, где ученики преодолевают трудности и немедленно решают проблемы.


Формативное оценивание:

используется в повседневной практике (поурочно, ежедневно);

применяется в форме, приемлемой как для учащихся, так и для учителя





КГУ «Средняя школа № 19»

акимата города Усть-Каменогорска





Формативное оценивание



(Памятка для учителя)


Подготовила


https://filed4-1.my.mail.ru/pic?url=https%3A%2F%2Fcontent-22.foto.my.mail.ru%2Fmail%2Fzhanar-sapargalieva%2F_myphoto%2Fh-688.jpg&mw=1024&mh=1024&sig=395d8cc71d7877514bbf8702bb2924ff&context=layer


Сапаргалиева Жанар Ибрагимовна

(учитель казахского языка и литературы высшего уровня квалификации высшей категории первого (продвинутого) уровня)



Структура процесса

формативного оценивания



Условия формативного оценивания




Принципы формативного оценивания








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДВ-253374
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх