ПАТРИОТЫ РОССИИ ВЧЕРА И СЕГОДНЯ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ровеньская средняя общеобразовательная школа №2 Ровеньского района Белгородской области»

ПАТРИОТЫ РОССИИ ВЧЕРА И СЕГОДНЯ

Сценарий тематического классного часа по патриотическому воспитанию для обучающихся 3 – 4 классов

                           Литовченко Алла Ивановна   

                        учитель начальных классов

                           муниципального бюджетного

                                      общеобразовательного учреждения

«Ровеньская средняя общеобразовательная

                              школа №2 Ровеньского района

                   Белгородской области»

Белгородская область,

посёлок Ровеньки,

улица Пролетарская,  дом 41

8 920 570 79 70

Перечень предоставляемых материалов

-              заявка

-        анкета-представление участника конкурса

-        согласие на обработку персональных данных

-              сценарий тематического классного часа

-              презентация «Патриоты России вчера и сегодня»

-              рецензия на представленный материал руководителя ОУ

Классный час  

«Патриоты России вчера и сегодня»

Цель классного часа: создать условия для воспитания у учащихся чувства патриотизма, определить роль патриотизма в жизни современного общества.

Задачи классного часа:

создать условия для знакомства обучающихся с понятием «патриотизм», с основными чертами патриота и его личности, с ролью патриотизма в истории страны,  способствовать формированию  положительной нравственной оценки таких качеств, как честь, верность долгу, порядочность; воспитывать сознательную любовь к Родине, уважение к историческому прошлому своей истории, развивать коммуникативные качества.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация «Патриоты России вчера и сегодня», раздаточный материал «Лента времени».

Форма проведения:  классный час

Подготовленный ученик читает  стихотворение О. Милявского  «Любите Россию»

Колышет березоньку ветер весенний, 
Весёлой капели доносится звон... 
Как будто читает поэму Есенин 
Про землю, в которую был он влюблен.

Про белые рощи и ливни косые, 
Про жёлтые нивы и взлет журавлей. 
Любите Россию, любите Россию, 
Для русского сердца земли нет милей.

Нам русские песни с рождения пели. 
Нас ветер России в пути обнимал. 
Когда вся Россия надела шинели, 
Нередко, бывало, солдат вспоминал:

И белые рощи, и ливни косые. 
И мысленно детям своим завещал: 
Любите Россию, любите Россию - 
Россию, которую я защищал.

Кто Русью рождённый, в Россию влюблённый, 
Тот отдал ей сердце и душу свою. 
Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне, 
О ней, о России, я песню пою.

Про белые рощи и ливни косые,
Про желтые нивы и радость весны.
Любите Россию, любите Россию!
И будьте России навеки верны!

- О чем это стихотворение?

-Что значит любить Россию?

- Как вы понимаете выражение « быть верным своей Родине»?

- Как называют человека, который любит свою Родину, защищает ее в трудную минуту и остается преданным Родине до конца?

- Таких людей называют «патриотами». Патриот, как говорил В. Даль, - ценитель Отечества, ревнитель о благе его.

- Какие качества отличают патриота?

- Как вы думаете, в какое время в жизни государства особенно проявляются такие качества человека как  верность своей Родине, самопожертвование ради  неё?

- В трудное и опасное для нашей страны время всегда находился человек, не только бесконечно любящий свою Родину, но и способный громко сказать о своей любви, убедить других встать на её защиту несмотря ни на что.

         Сегодня мы совершим экскурсию в прошлое нашей Родины, поговорим о современной России, узнаем о патриотах вчерашних и нынешних. По ходу классного часа мы будем заполнять карту, которая так и будет называться «Патриоты России вчера и сегодня» (Сайд№1) ( Приложение №1)

БЫЛИННЫЕ ГЕРОИ

- Первыми защитниками нашей Родины считаются былинные герои.

Былины – это русские народные  сказания о богатырях. Создателями былин является народ. В былинах говорится о борьбе русского народа с завоевателями, о силе русских воинов.

Герои былин – богатыри, люди исключительные, наделённые чертами, которыми не обладает обычный человек – невиданной силой, безграничной храбростью, каким-либо умением: лихо скакать на коне, метко стрелять из лука. Их не страшат несметные силы врага, не страшит даже смерть. Наделенные чувством собственного достоинства, безгранично любящие свою землю, богатыри отстаивают честь своей родины. В каждой былине им приходится решать главный вопрос, совершать главный поступок, от которого зависит судьба города или даже всего государства.

 - У вас на столах фрагменты текстов с  рассказами о былинном герое. Объединитесь в группы  и составьте текст о богатыре. Подготовьте выразительное чтение, познакомьте нас с рассказом.( Приложение№1) (Слайд№2). Вклейте в карту иллюстрацию с изображением Ильи Муромца

КНЯЗЬ АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ

- Итак, былинные герои – первые патриоты России. Двигаясь дальше по ленте времени, мы узнаем, что в истории нашей Родины было много князей, совершивших великие подвиги ради Отечества. Это   князь Олег  и князь Игорь, князь Дмитрий Донской   и князь Александр Невский.    (Слайд№3) В мае 1221 года в знатной княжеской семье в Переяславле-Залесском, что в самом сердце Древней Руси, родился мальчик. Нарекли его величественным именем Александр, что значит «защитник людей». Вряд ли тогда родители новорожденного знали, что в будущем это значение сбудется, и Александр не только войдет в историю как защитник русского народа и победитель, но и будет канонизирован Русской православной церковью в лике чудотворцев. Стать святым - великая честь. Только истинный патриот мог быть удостоен такого звания и стать золотой легендой своего народа. Александр Невский проявил талант полководца и дипломата, заключив мир с наиболее сильным   врагом — Золотой Ордой  и, отразив нападение с Запада, одновременно защитил православную веру. Основным правилом Александра Невского было: «Не в силе Бог, но в правде». Он заботился о благополучии своего народа и старался всегда быть справедливым. Вклейте в карту иллюстрацию с изображением героя.

ДМИТРИЙ ПОЖАРСКИЙ И КУЗЬМА МИНИН

- На уроках окружающего мира вы узнали о подвиге Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Расскажите об этих патриотах.

С сентября 1610 года Москва была занята польскими войсками. По стране разъезжали отряды польских панов. Захватчики начисто обирали население, топтали посевы, резали скот, сжигали города и села, зверски убивали или угоняли в плен жителей, издевались над русскими обычаями. Страна пришла в полный упадок. Ей угрожала потеря государственной независимости.    Осенью 1611 года в Нижнем Новгороде по почину земского старосты Кузьмы Минина начали формироваться отряды народного ополчения для борьбы с врагами. Их ядро составили нижегородские посадские и служилые люди. Нужно было избрать военного предводителя будущей народной рати. Выбор пал на одного из лучших военачальников того времени, известного своей храбростью и честностью, – князя Дмитрия Михайловича Пожарского. Всеми же хозяйственными делами и организацией ополчения ведал Кузьма Минин. Нижегородское войско быстро превратилось в общерусское. Оно ставило своей целью освобождение Москвы и изгнание из страны интервентов.

В октябре 1612 года, не выдержав голода, осажденный вражеский гарнизон сдал Кремль. Ополченцы освободили столицу от врагов. Вскоре и вся русская земля была очищена от разрозненных отрядов польских панов. Так русский народ, тесно сплотившись перед лицом опасности, спас свою землю от иностранного порабощения.

В память о патриотической деятельности Минина и Пожарского в 1818 году на Красной площади в Москве установлен памятник работы скульптора И. П. Мартоса. На нем выбита надпись: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия».  (Слайд №4) Вклейте в карту иллюстрацию с изображением патриотов

ГЕРАСИМ КУРИН

Немало выпало испытаний на долю нашей земли. В 1812 году французский император Наполеон пытался захватить нашу страну, но получил жесточайший отпор не только со стороны армии, но и со стороны простого народа, который поднялся на защиту своей независимости.

Война 1812 года была поистине народной, она обеспечила высочайший патриотический подъём и в армии, и среди простого народа. Образовывались крестьянские отряды, чтобы вести так называемую "малую" партизанскую войну. Один из крупных отрядов возглавил крестьянин из Богородского уезда, из села Павлово  по имени Герасим Курин. (Слайд №5) Он вёл за собой более пяти тысяч пеших и конных партизан, вступал в бой с французами, захватывал вражеские обозы с пропитанием и оружием. За участие и совершенные подвиги Герасима Курина наградили Георгиевским крестом. В его честь названа улица в Москве. Вклейте в карту иллюстрацию с изображением Герасима Кудрина.

ИВАН КАЗАКОВ

Спустя чуть больше ста лет  наша страна была втянута в Первую мировую войну. Военная хроника сохранила большое количество сообщений и отчетов о юных добровольцах и их подвигах. Стремясь помочь своим отцам и братьям в защите отечества, на фронт рвались ребята помладше, в возрасте от 7 до 13 лет. «У нас нет ничего того, чем мы могли бы помочь Родине, кроме собственной жизни, и мы готовы пожертвовать ею», - был призыв подростков того времени. Ребята подносили стрелкам патроны, передавали команды в качестве посыльных, под огнем противника на поле битвы собирали патроны и выносили раненых, участвовали в разведывательных и диверсионных операциях. Пятнадцатилетний казак Иван Казаков  (Слайд №6) самостоятельно в бою с немцами отбил пулемет, позже спас жизнь своему товарищу, неоднократно с успехом принимал участие в разведке. Обнаружил батарею противника, которая потом, во время атаки, стала трофеем русских войск. Получил три Георгиевских креста и три Георгиевских медали, а также звание унтер-офицера. Вклейте в карту фотографию с изображением героя.

ГЕНЕРАЛ ДМИТРИЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРБЫШЕВ

Невиданная волна патриотизма поднялась в период Великой Отечественной войны. Каждый из вас может привести примеры из истории своей семьи, которые доказывают, что люди, не щадя себя, встали живым щитом на пути фашистских захватчиков. ( Дети приводят примеры)

Генерал Карбышев стал олицетворением стойкости и мужества русского человека. Видный ученый, военный специалист, он прошел через настоящий ад немецких лагерей, но так и не сдался, предпочтя предательству смерть от холода под потоками ледяной воды. Гитлеровцев интересовала работа Карбышева по его основной специальности- секретные материалы по военно- инженерному делу.  Но генерал сказал: «Я Родиной и совестью не торгую.» Дмитрий Михайлович Карбышев отлично понимал,  что последует за отказом. 18 февраля 1945 года генерала вместе с другими пленными вывели на мороз и стали поливать из брандспойта ледяной водой. Люди синели и падали, сердце не выдерживало. Последними словами Дмитрия Михайловича Карбышева были слова настоящего патриота: «Бодрее, товарищи! Думайте о Родине, и мужество вас не покинет!»

Просмотр отрывка из фильма shkola1eluzan.ucoz.ru›news…film…2019-04-03-2671. Вклейте в карту фотографию генерала.

БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК

Мы живем  мирное время. Наша страна пытается решить все проблемы дипломатическим путем. Возможно ли проявить патриотические чувства сейчас?

Прекрасным примером проявления патриотизма является участие в акции «Бессмертный полк». Она помогает сохранить нам личную память о поколении Великой Отечественной войны, проявить теплые чувств к своим предкам, сохранять и развивать чувство гордости за свою Родину. Вклейте в карту фотография с акцией.

Конечно,  наша современная жизнь отличается от предшествующих эпох быстрым  ритмом, индивидуализмом, ценностью материальных благ. И в то же время и она оставляет место подвигу. Быть патриотом или нет, зависит от самого человека. Героем может стать каждый, кто совершает хорошие поступки от чистого сердца. Ведь большой героизм рождается из маленьких поступков.

Быть патриотом… Что это значит?

А это значит, Родину любить.

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Приложение №1

ЛЕНТА ВРЕМЕНИ

→

 

Приложение №2

Былинный герой, крестьянский сын Илья стал совершать ратные подвиги в возрасте 30 лет и три года. До этого он лежал дома на печи, будучи парализованным, с мальчишечьих лет. Но увечного Илью излечили захожие странники-калики, идущие на богомолья, дав испить ему целебного медового напитка, который в Древней Руси являлся лекарственным средством.

После этого Илья Муромец, вставший на ноги и почувствовавший в себе богатырскую силу, отпросился у стариков-родителей, как подобает послушному сыну-кормильцу, в далёкий стольный град Киев, к князю Владимиру. Те отпустили его («перечить не стали») с добрыми отеческими наставлениями. Но увечного Илью излечили захожие странники-калики, идущие на богомолья, дав испить ему целебного медового напитка, который в Древней Руси являлся лекарственным средством.

После этого Илья Муромец, вставший на ноги и почувствовавший в себе богатырскую силу, отпросился у стариков-родителей, как подобает послушному сыну-кормильцу, в далёкий стольный град Киев, к князю Владимиру. Те отпустили его («перечить не стали») с добрыми отеческими наставлениями. Больше в родительский дом он уже не вернётся, окончив жизнь на Киевщине.

Среди наиболее известных былинных подвигов, совершённых «матёрым казаком» Ильёй Муромцем, стало освобождение Киева от ханского войска Калина, осадившего город и старавшегося взять его измором. Богатыри смогли победить степняков, а их правитель стал платить дань князю Владимиру, больше не пытаясь вторгаться в русские пределы, которые бдительно оберегала былинная богатырская застава. Во всех былинах о русских богатырях Илья Муромец предстаёт как самая яркая фигура, как великий патриот родной земли, бескорыстный защитник всех обездоленных и обиженных, как честный человек.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.https://aif.ru/society/history/neslomlennyy_zabytyy_podvig_generala_karbyshev  a

2. https://pomnisvoih.ru/geroi-i-ih-podvigi/geroi-i-zabytye-podvigi-pervoj-mirovoj-vojny.html

3. http://blog.filologia.su/post336935096

4. https://cont.ws/@alexanderkrot/1204971

5. https://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe-tvorchestvo/2019/04/22/sochinenie-aleksandr-nevskiy-patriot-zemli-russkoy-0

6. https://info.wikireading.ru/34921

7. https://forum-msk.info/threads/geroi-vojny-1812-goda-i-ix-podvigi.1800/

8. http://www.school4-megion.ru/news/for-parents/dokumentalnyy-film-karbyshev/

Краткое описание документа:

Цель классного часа: создать условия для воспитания у учащихся чувства патриотизма, определить роль патриотизма в жизни современного общества.

Задачи классного часа:

создать условия для знакомства обучающихся с понятием «патриотизм», с основными чертами патриота и его личности, с ролью патриотизма в истории страны, способствовать формированию положительной нравственной оценки таких качеств, как честь, верность долгу, порядочность;воспитывать сознательную любовь к Родине, уважение к историческому прошлому своей истории, развивать коммуникативные качества.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация «Патриоты России вчера и сегодня», раздаточный материал «Лента времени».

Форма проведения:классный час