Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Перспективный план учителя технологии

Перспективный план учителя технологии


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

на межаттестационный период (2017-2021 гг.)


Махалова Юрия Михайловича

учителя технологии

ГБОУ «Бугульминская школа №10

для детей с ограниченными возможностями здоровья»


Общие сведения об учителе

1. Образование : высшее

Казанский инженерно-строительный институт, инженер-строитель

НВ № 361842 выдан 23 июня 1986 года;

2. Педагогический стаж: 30 лет

3. Квалификационная категория: первая квалификационная категория по должности «Учитель». Приказ Министерства образования и науки Республики Татарстан № 6935/11 от 30.12.2011 года. Окончание срока действия- 30.12.2016.

4.Сведения о повышении квалификации:

Курсы повышения квалификации по программе: «Организация работы учителей технологии в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта второго основного общего образования» в объёме 144 часов, Институт экономики, управления и права

(г. Казань), 2015 год, удостоверение № 162402457921;

Институт экономики, управления и права (г. Казань), специальность “ Олигофренопедагогика”, 2013 год, Диплом ПП-1 № 989810.

5. Тема самообразования: «Современные подходы к организации профессионального -трудового обучения для детей с ОВЗ»


Цель и задачи повышения профессионального уровня

в межаттестационный период (2017-2021 гг.)


Цель: повышение уровня профессионального мастерства через освоение новых профессиональных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по специальности, овладение современными методами решения профессиональных задач.

Задачи:

  • изучение нормативно-правовых документов, психолого-педагогической литературы;

  • изучение и использование современных образовательных и информационно-коммуникативных технологий, сочетание традиционных и инновационных методов обучения;

  • разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемым предметам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;

  • пополнение творческой лаборатории.


Когда начата работа над темой: 2015 год

Когда предполагается закончить работу над темой: 2020 год


План работы в межаттестационный период.

  1. Изучение нормативных документов, регламентирующих порядок аттестации педагогических работников:

http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml

  • ФГОС

http://mon.tatarstan.ru/rus/FGOS.htm

  • Нормативные документы по аттестации

http://mon.tatarstan.ru/rus/ped_ates_normativ.htm?page=1


  1. Определение темы самообразования, цели, задач. Планирование деятельности в соответствии с методической темой.

Тема самообразования «Современные подходы к организации профессионального -трудового обучения для детей с ОВЗ»

Цель: Повышение уровня профессиональной компетентности учителя и, как следствие, повышение эффективности образовательного процесса.

Задачи:

  • Изучение учебно-методической литературы по теме самообразования;

  • Овладение новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;

  • Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

  • Развитие творческих, исследовательских способностей учащихся, повышение их активности;

  • Создание базы учебных, методических и дидактических материалов по заявленной теме;

  • Обобщение опыта педагогической работы по теме самообразования;

  • Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.


Направления самообразования: профессиональное, методическое.

Источники самообразования: методическая литература, журналы, семинары и конференции, курсы повышения квалификации, мастер-классы, уроки коллег, Интернет.

Срок работы над темой: 5 лет.

3. Направления повышения профессионального уровня:

  

Знакомство с новыми педагогическими технологиями через изучение методической литературы, практических материалов, методического опыта педагогов, материалов Интернет.

Апробация применения элементов современных педагогических технологий в собственной практике.

Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах для учителей.

Изучение применения современных образовательных технологий в работе учителей в области обучения и воспитания.

Участие в работе творческих и проблемных групп учителей технологии.

Повышение профессионального уровня на курсах повышения квалификации для учителей технологии.

Участие в работе методических семинаров по предмету.

В течение всего периода



В течение всего периода.



2015-2020гг.


В течение всего периода



В течение всего периода


2018г.


В течение всего периода

Психолого-педагогическое и учебно-воспитательное

  1. Совершенствование знаний в области психологии и педагогики.

  2. Повышение качества обученности учащихся по технологии.

  3. Подготовка учащихся к успешной сдаче экзаменов по технологии.

  4. Мониторинг качества знаний учащихся 5-8, 9-х классов (входной контроль, полугодовые и итоговые срезы знаний).


В течение всего периода

В течение всего периода

В течение всего периода

В течение всего периода

Методическое

  1. Совершенствование знаний современного содержания образования.

  2. Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

  3. Организация работы с детьми и участие в конкурсах , творческих работ, олимпиадах.

  4. Создание методической копилки, обогащение творческой лаборатории за счёт электронных ресурсов сети Интернет;

  5. Создание собственного сайта, размещение собственных методических разработок.

  6. Проведение открытых уроков и мероприятий на школьном, муниципальном, республиканском уровнях.

  7. Разработка рабочих программ по преподаваемому предмету.

  8. Разработка и проведение мероприятий в рамках школьной декады ко дню инвалидов.

В течение всего периода

В течение всего периода

В течение всего периода

В течение всего периода


В течение всего периода

В течение всего периода


В течение всего периода

Ежегодно


Обмен опытом

  1. Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом.

  2. Распространение собственного педагогического опыта путём размещения на различных педагогических интернет-порталах разработок уроков, презентаций, статей.

  3. Выступление на школьных педагогических советах, на заседаниях муниципального методического объединения учителей технологии.

2015-2020гг.


В течение всего периода


В течение всего периода




4. Ожидаемые результаты:

  • Пакет материалов по различным педагогическим технологиям;

  • Повышение профессиональной компетентности в области методики преподаваемого предмета;

  • Рост результативного участия учащихся в конкурсах, олимпиадах;

  • Разработка и проведение открытых уроков;

  • Разработка дидактических средств, направленных на формирование у обучающихся трудовых навыков;

  • Создание сайта, размещение собственных методических материалов;

  • Создание методической копилки;

  • Участие в профессиональных конкурсах.





Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров62
Номер материала ДБ-272331
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх