Перспективное планирование консультаций учителя-логопеда "Журнал консультаций учителя-логопеда"

Журнал консультаций учителя-логопеда

дата	Консультируемый	Вопрос,тема	Результат,рекомендации
Октябрь, 2016 г.	воспитатели	Направления коррекционно – воспитательной работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.	Рассказать о специфике работы воспитателя в группах для детей с нарушениями речи
Октябрь,2016	Родители	« Наш веселый язычок»	Даны рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики
Ноябрь, 2016 г.	воспитатели	Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста	Даны рекомендации по развитию мелкой моторики пальцев рук.
Ноябрь,2016	Родители	«Игры для развития речи и мышления дошкольников: рекомендации родителям»	Рассказала родителям о роли игры для развития речи и мышления ребенка.Пополнять дид.играми коррекционный уголок в группе.
Декабрь, 2016 г.	воспитатели	Загадка как средство развития речи и мышления.	Рассказать о необходимости развивать речь ребенка, при­вивать ему интерес и любовь к родному языку
Декабрь,2016	Родители	«Учить стихи-это легко!»	Познакомить родителей, как учить стихи с детьми.Рекомендовано,какие стихи можно учить с детьми
Январь, 2017 г.	воспитатели	Работа по развитию артикуляционной моторики.	Познакомить воспитателей с упражнениями артикуляционной гимнастики.Рассказать о важности проведения упражнений.
Январь, 2017	Родители	« С ребенком играем- память и внимание развиваем!»	Познакомила родителями с играми и приемами. развивающими память и внимание ребенка.
Февраль,2017 г.	воспитатели	Развитие лексико-грамматических представлений у детей с общим недоразвитием речи	Даны рекомендации по развитию у детей лексико –грамматических категорий
Февраль,2017	Родители	«Крупная польза мелкой моторики»	Рекомендовано использование доступных игр по развитию мелкой моторики в домашних условиях.
Март, 2017 г.	воспитатели	Вербальные и невербальные коммуникации.	Познакомить воспитателей,что невербальной коммуникацией является вся атмосфера в группе: и свободный доступ к любым пособиям,  и отношения взрослых и детей, и их жесты, взгляды, и ритуалы, традиции в группе, и семейная обстановка.
Март, 2017	Родители	«О роли родителей в развитии речи ребенка»	Даны рекомендации родителям, на что стоит обращать внимание в общении с ребенком, особенно в раннем и младшем дошкольном возрасте.
Апрель, 2017 г.	воспитатели	Обогащение словаря детей с ОНР антонимами и синонимами.	Дать методические рекомендации к работе над обогащением словаря дошкольников
Апрель, 2017 г.	родители	« Фонематический слух-основа речи»	Познакомила родителей с понятием «фонематическое восприятие»
Октябрь.2017 г.	воспитатели	«Характеристика детей с общим недоразвитием речи».	Познакомить воспитателей с особенностями  словаря, лексико - грамматического строя речи детей с ОНР.
Октябрь.2017 г.	родители	«Ребенок и книга»	Помочь родителям осознать ценность книги, как эффективного средства воспитания и образования детей.
Ноябрь.2017 г.	воспитатели	«Дидактическая игра как один из приемов обогащения словарного запаса.»	Рассказать о роли дид.игры.Даны методические рекомендации в подборе дид.игр.
Ноябрь.2017 г	родители	«Совершенствуем внимание и память ребенка»	Познакомить родителей с  методами, приемами, играми, способствующими развитию внимания и памяти ребенка
Декабрь,2017	воспитатели	«Обучение связному  высказыванию с использованием художественной литературы.	Показать роль худ.литературы для развития словаря детей.Даны методические рекомендации при подборе материала.
Декабрь,2017	родители	«Ребенок с речевыми проблемами в семье. Обогащение словаря ребенка в домашних условиях»	Познакомить с возрастными нормами развития словарного запаса, методами и приемами его формирования
Январь.2018 г.	воспитатели	«Значение формирования пространственных представлений в  развитии звуко-слогового анализа»	Рассказать о важности вопроса. Повышение качества и эффективности использования пространственных представлений при обучении грамоте дошкольников.
Январь.2018 г.	родители	«Мы и наши друзья – волшебные звуки»	Познакомить родителей с приемами проведения звукового и слогового анализа слов, с фонетикой русского языка.
Февраль.2018 г.	воспитатели	«Отбор речевого материала для закрепления звукопроизносительных навыков».	Дать методические рекомендации к работе над отбором речевого материала.
Февраль.2018 г.	родители	«Как организовать логопедические занятия дома»	Дать родителям методические рекомендации для организации логопедических занятий с ребенком дома
Март.2018 г.	воспитатели	«Правильное дыхание – залог правильной речи».	Рассказать педагогам,что правильное дыхание очень важно для развития речи
Март.2018 г.	родители	«Роль семьи в развитии речи ребенка»	Рассказать родителям о том, что очень важно, чтобы ребенок с раннего возраста слышал речь правильную, отчетливую, на примере которой формируется его собственная речь.
Апрель.2018 г.	воспитатели	«Особенности формирования связной речи».	Дать педагогам методические рекомендации для развития у дошкольников связной речи
Апрель.2018 г.	родители	«Ребенок идет в школу. Готовность к школе- что это?»	Обсудить проблему готовности детей подготовительной группы  к обучению в школе. Познакомить  родителей с тем, какими навыками должен ребенок владеть к  7 годам
Октябрь,2018	воспитатели	Направления коррекционно – воспитательной работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.	Дать методические рекомендации о работе с детьми.Познакомить с главными задачами в работе педагога.с такими детьми.
Октябрь,2018	родители	« Сказка о Весёлом Язычке»	Познакомить родителей с правилами  выполнения артикуляционных упражнений
Ноябрь.2018	воспитатели	Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста	Даны рекомендации по развитию мелкой моторики пальцев рук.
Ноябрь.2018	родители	«Логопед советует»	Рекомендации логопеда как развивать речь ребенка в повседневной жизни,какие игры и упражнения можно использовать для развития речи
Декабрь.2018	воспитатели	Загадка как средство развития речи и мышления.	Рассказать о необходимости развивать речь ребенка, при­вивать ему интерес и любовь к родному языку
Декабрь.2018	родители	«Почему ребенок говорит неправильно?»	Даны рекомендации логопеда, как общаться с ребенком в повседневной жизни,на какие ошибки нужно обращать внимание
Январь.2019	воспитатели	Работа по развитию артикуляционной моторики.	Познакомить воспитателей с упражнениями артикуляционной гимнастики.Рассказать о важности проведения упражнений.
Февраль 2019	воспитатели	Развитие лексико-грамматических представлений у детей с общим недоразвитием речи	Даны рекомендации по развитию у детей лексико –грамматических категорий
Февраль 2019	родители	«Крупная польза мелкой моторики»	Даны рекомендации по развитию мелкой моторики пальцев рук.
Март,2019	воспитатели	Развитие слухового внимания у дошкольников.	Рассказать о роли слухового внимания в развитии речи ребенка. Дать методические рекомендации при подборе дид.игр и упражнений.
Март.2019	родители	« Фонематический слух-основа речи»	Рекомендованы игры для развития слухового внимания»
Апрель,2019	воспитатели	Обогащение словаря детей с ОНР антонимами и синонимами.	Дать методические рекомендации к работе над обогащением словаря дошкольников
Апрель,2019	родители	«Чем вам поможет логопед?»	Даны рекомендации  родителям по проведению мимических упражнений с детьми
Май,2019 г.	воспитатели	Развитие внимания и памяти детей.	Познакомить  с  методами, приемами, играми, способствующими развитию внимания и памяти ребенка