Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Первый этап школьной олимпиады. Решения и критерии оценивания.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Первый этап школьной олимпиады. Решения и критерии оценивания.

библиотека
материалов

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по физике

Белоярский район

2015-2016 учебный год

10 класс (время работы – 2 часа)

Максимальное количество баллов 45 баллов

Возможные решения и Критерии оценивания.

Задача №1

Необходимо расплавить лёд массой 0,2 кг, имеющий температуру 0 ºС. Выполнима ли эта задача, если потребляемая мощность нагревательного элемента – 400 Вт, тепловые потери составляют 30%, а время работы нагревателя не должно превышать 5 минут?

Возможное решение:

Количество теплоты необходимое для плавления льда

hello_html_m5a2dfe9b.gif(1)

Подведённое тепло:

hello_html_1c3e4173.gif(2)

В соответствии с заданными условиямиhello_html_1e46f6cb.gif hello_html_m46328e38.gif ,

т.е. подведенное количество теплоты меньше необходимого (3) следовательно поставленная задача невыполнима.

Критерии оценивания:


  1. Записана формула (1)

  2. Записана формула (2)


2 балла

2 балла

3. Найдены числовые значения


2 балла

4. Расписано условие (3)


3 балла

5. Сделан вывод


1 балла

Сумма баллов:

10

Задача №2

На столе стоят два аквариума кубической формы. Один из них вмещает 27 литров воды, а другой – 1 литр. Сколько литров воды можно налить в эти аквариумы, если их снизу соединить трубкой?

Возможное решение:

Объем большего аквариума V13 , меньшего V2=h3. Тогда можно посчитать: а=0,3 м , h = 0,1м. Сосуды сообщающиеся, значит, в них можно налить воды не более высоты меньшего аквариума 0,1 м. Тогда объем заполненной части большего аквариума V=а·а ·h=0,009м3 , и в малом есть 0,001м3. Следовательно, всего можно налить

9л +1л = 10л.


      Критерии оценивания:



Качественное понимание закона сообщающихся сосудов

1

За формулу для расчета объема куба

1

За нахождение стороны большего аквариума

2

За нахождение стороны меньшего аквариума

2

За вычисление заполненной части большего аквариума, с учетом закона сообщающихся сосудов

2

За вычисления общего объема воды в двух сообщающихся аквариумах

2

Сумма баллов:

10


Задача №3

Мяч с высоты h бросают вертикально вниз со скоростью V0. С какой скоростью V вертикально вверх с поверхности земли одновременно с ним нужно запустить камень, чтобы мяч и камень столкнулись на половине высоты?

Возможное решение:

Запишем, что перемещение мяча вниз и камня вверх по условию задачи равно h/2:

h/2 = V0·t + gt2 /2,

h/2 = V·t - gt2 /2.

Решение системы этих уравнений после исключения времени t = h /(V + V0), которое можно получить например, после суммирования этих уравнений, позволяет найти

V= ( V02+ gh)1/2.

      Критерии оценивания:



Качественное понимание явления

1

За 1-ое уравнение

2

За 2-ое уравнение

2

За выражение для t = h /(V + V0)

2

За решение системы уравнения и получение результирующей формулы V= ( V02+ gh)1/2

3

Сумма баллов:

10


Задача №4

Тело массой 5 кг под действием некоторой силы приобретает ускорение 1 м/с2. Во сколько раз меньшее ускорение сообщит эта сила телу массой 10 кг?

Возможное решение:

Запишем второй закон Ньютона для первого тела: hello_html_m40c087eb.gif

Запишем второй закон Ньютона для второго тела: hello_html_m23376bc4.gif

Решим совместно эти уравнения, учитывая, что силы равны (по условию)

а 1/a2= ½

следовательно, эта сила сообщит телу массой 10 кг в два раза меньшее ускорение.

      Критерии оценивания:

Второй закон Ньютона для первого тела

1

Второй закон Ньютона для второго тела

1

Совместное решение уравнений

2

Ответ

1

Сумма баллов:

5


Задача №4

Молния.

Ситуация. Молния – пример гигантского искрового разряда, который может возникать между облаком и поверхностью Земли, либо между двумя облаками. Сила тока в молнии достигает сотен тысяч ампер, а напряжение между облаком и Землёй – миллиарда вольт. Температура в канале молнии – около 10 000 С, длина разряда – до нескольких километров.

Ваша роль. Работник МЧС.

Результат. Составьте памятку о поведении человека во время грозы.

      Критерии оценивания:

Правильное толкование и использование текста условия задачи

2

Знание действия электрического тока на биологические организмы

1

Логичность рассуждений

1

Умение применить научные знания для решения жизненной задачи

Творческий подход к решению

Памятка как результат решения

1

3

2

Сумма баллов:

10



Ответы и критерии оценивания 11 класс




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров318
Номер материала ДВ-138667
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх